小学六年级语文总复习总结资料.docx

小学六年级语文总复习总结资料.docx

《小学六年级语文总复习总结资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级语文总复习总结资料.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学六年级语文总复习总结资料

小学六年级语文总复习总结资料

小学六年级毕业复习重点内容A、字、词一．容易出错的成语。

直截了当焕然一新道貌岸然既往不咎别出心裁礼尚往来难以名状色厉内荏如火如荼因地制宜推心置腹纷至沓来原形毕露谈笑风生委曲求全金碧辉煌二．直写出下面代称的含义杏林指医生桃李指学生（指自己所教的学生）肝胆指真心千金指女儿（敬称别人的女儿）高足指学生（敬称别人的学生）汗青指史册杜康指美酒红豆指相思手足指弟兄三．巧填成语。

１.填叠词。

威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．如字的词语。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧胆小如鼠度日如年心急如焚守口如瓶３.填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑千钧一（发）劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬５．填颜色，组成语。

（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来（白）纸（黑）字灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.然＂字组合。

（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（截）然不同（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。

（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外

（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－

（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，后人乘凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人10.一着不慎，满盘皆输11.不以为耻，反以为荣12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？

百衣百顺（百依百顺）闲妻良母（贤妻良母）默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美））天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。

（注意对仗要工整，意思要相对）。

）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）雪中送炭（锦上添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）八．写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐（诸葛亮）破釜沉舟（项羽）指鹿为马（赵高）负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）闻鸡起舞（祖逖）完璧归赵（蔺相如）卧薪尝胆（勾践）入木三分（王羲之）胸有成竹（文与可）望梅止渴（曹操）画龙点睛（张僧繇）九.事物蕴含着极深的象征意义，黄牛任劳任怨骆驼任重道远银杏文明古老松柏永葆青春荷花出污不染海鸥搏击风浪春蚕奉献到死喜鹊吉祥如意梅花坚贞不屈蚂蚁团结友爱十.下面这些食字成语该入哪个座？

请你读读、填填。

1.干了坏事，自作自受。

（自食其果）2.说了不算，不守信用。

（自食其言）3.自己劳动，养活自己。

（自食其力）4.吃饱肚子，不做事情。

（饱食终日）5.衣食简单，生活俭朴。

（布衣蔬食）6.盛了汤饭，慰劳军队。

（箪食壶浆）7.衣食粗劣，生活穷困。

（恶衣恶食）8.刻苦努力，忘了吃饭。

（发愤忘食）9.不去睡觉，忘了吃饭。

（废寝忘食）10.吃的穿的，都很富足。

（丰衣足食）11.关心别人，给人衣食。

（解衣推食）12.衣食精美，生活奢侈。

（锦衣玉食）13.心中有事，吃饭不香。

（食不甘味）14.怕卡喉咙，不敢吃饭。

（因噎废食）十一：

选词填空：

（一）、不劳而获当务之急喜出望外自食其力失之交臂不期而遇1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（不期而遇），真是（喜出望外）啊！

、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（不期而遇），真是（喜出望外）啊！

2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（失之交臂），你后悔也来不及了。

3、指望天上掉馅儿饼（不劳而获）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（自食其力）的人才有可能收获幸福！

、指望天上掉馅儿饼（不劳而获）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（自食其力）的人才有可能收获幸福！

4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！

（当务之急）是要把他送往医院救治啊！

（二）呼天抢地寻根究底转悲为喜痛不欲生白璧微瑕妙趣横生破涕为笑捧腹大笑5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（白璧微瑕）。

6、在学习上，我们要发扬（寻根究底）的精神，不能满足于一知半解。

7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（妙趣横生），常常逗得大家（捧腹大笑）。

8、听到亲人生还的好消息，刚才还（呼天抢地）、（痛不欲生）的他立刻（转悲为喜）、（破涕为笑）。

痛不欲生）的他立刻（转悲为喜）、（破涕为笑）。

（三）漂洋过海颠沛流离星罗棋布心潮起伏日新月异眼花缭乱魂牵梦绕风景如画（三）漂洋过海颠沛流离星罗棋布心潮起伏日新月异眼花缭乱魂牵梦绕风景如画在文革那个动乱的年代，爷爷（漂洋过海）去了美国。

30年后，爷爷终于回到了（魂牵梦绕年后，爷爷终于回到了（魂牵梦绕）的故乡，结束了在海外（颠沛流离）的生活。

一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（风景如画），高楼大厦（）的生活。

一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（风景如画），高楼大厦（星罗棋布），真是令人（眼花缭乱）。

看着眼前的一切，爷爷（心潮起伏），激动地说：

家乡真是（）。

看着眼前的一切，爷爷（心潮起伏），激动地说：

家乡真是（日新月异?

）啊！

B、句子一．把下面的句子补充完整。

1．他在座谈会上（发表）自己的意见。

2.今天是（母亲节）。

3.（维也纳）是世界著名的音乐之都。

4.大家都积极地参加（抗震救灾捐款活动）。

5．1946年人们（发明了）第一台电子计算机。

6.春天来了，花坛里的花在（竞相开放）。

7.（广场上人山人海欢声笑语）真是热闹极了。

8.我们观看了（吴桥）的（杂技）。

二．缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（詹天佑是工程师。

）2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

（钟声回响。

）三．用恰当的关联词语完成练习1.选择下面的关联词语，填在句中的（）内。

（1）（只要）你说得对，我们（就）改正。

（2）（只有从小学好本领，（才能）更好地为国家建设出力。

（3）小王的学习（之所以）有进步，（是因为）老师和同学的帮助。

（4）妈妈（一边）工作，（一边）参加进修学习。

2．用关联词语把下面两句话连起来。

（1）【虽然】我的成绩在班级里名列前茅，【但是】我不能骄傲。

（2）【因为】这本书写得太精彩了，【所以】我一连看了三遍。

（3）董存瑞【宁可】牺牲自己，【也】要炸毁暗堡。

（4）做个好猎手【不但】要枪法好，【还】要机智勇敢。

（5）【如果】你每天坚持锻炼，你的身体素质【就】会得到提高。

四．按要求改写句子。

1.把下面句子改成反问句。

（1）坡度这么大，火车爬不上去。

坡度这么大，火车怎么爬得上去呢？

（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？

2.把下列句子改成陈述句。

（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

人的聪明与愚笨不是天生的。

（2）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。

3.把下面句子改变人称换个说法。

（1）美丽的姑娘说：

我是智慧的女儿。

美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

一位台湾同胞说：

我是中国人，我爱中国！

五．读下面的句子，想想这些句子在表达上有什么特点，在仿照例句写句子。

1．飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。

（比喻）燕子的尾巴像剪刀一样，裁出一片春色。

2.井冈山是中国革命的摇篮。

（暗喻）学校是一座百花园，万紫千红。

3.涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（拟人）玉米长胡子哈哈大笑，露出了金黄的牙齿。

六．指出下面句子分别使用了那种说明方法。

1．科学家提出了许多设想。

例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（举例子）2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

（打比方）3.地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

（列数字）4．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（作比较）七．仿照例句把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。

小溪匆匆走下山崖。

阳光（轻轻抚摸）大海。

高山（静静护卫）草原。

黄昏（慢慢莅临）村庄。

春天（暖暖拥抱）小鸭。

坐小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。

听小草听着蟋蟀的琴声，弯着腰。

跑春雷跑向遥远的天际，敲着鼓。

回来小燕子带着春天的气息回来，歌唱着。

睡觉小鸟在碧绿的枝叶间睡觉，打着鼾。

八．修改下列病句。

1．贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

贯彻《小学生守则》以后，同学们发生了显著的变化。

2.育红小学的运动会已经将要开了两天。

育红小学的运动会已经开了两天。

3.这是一套内容精致的儿童读物。

这是一套内容精彩的儿童读物。

4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5.在老师的教育下，他明确了学习态度。

在老师的教育下，他端正了学习态度（或他明确了学习目标）。

6.下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。

（1）某公司开业广告说：

免费赠送小礼品，赠完为止。

某公司开业广告说，本公司赠送小礼品，赠完为止。

（2）一家新开张的商店在广告里表示：

欢迎新老顾客光临。

一家新开张的商店在广告里表示：

欢迎顾客光临。

九．给下列句子加标点符号。

1.我有一本《新华字典》，它是我学习语文的好工具。

2.那里开着许多鲜花：

有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花3．在学校里，要尊敬老师、关心同学；在社会上，要尊老爱幼、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹。

．在学校里，要尊敬老师、关心同学；在社会上，要尊老爱幼、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹。

4.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。

休斯敦火箭队打败了，达拉斯小牛队得了冠军。

休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队，得了冠军。

十、破折号的用法。

1.这是一年的最后一天大年夜。

（解释说明）2.哗哗我循声望去，原来是一位清洁工阿姨在扫马路。

（表示声音的延长）3.四十秒钟后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。

（表示意思的转折）4.联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。

（解释说明）5.今天好冷啊你什么时候去北京？

张丽对刚进门的李红说。

（表示意思的转折）十一、选择正确答案，把序号写在括号内。

1.下面语言不得体的一项是③①人人讲究卫生，争当文明市民（街道旁标语）②再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子（学校标语）③欢迎各界人士光临本院（医院门口标语）④为了您和家人的幸福，请注意交通安全（道路旁标语）2.天边偶尔飘浮着淡淡的白云后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？

②①犹如千万曲盛开的白莲。

②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。

③像千万朵闪耀的银练。

④仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

3.理解下面谚语的含义，把正确答案的序号填在括号里。

①拳不离手，曲不离口。

（多练）②三人同行，必有我师。

（多问）③好学深思，心知其意。

（多思）④书读百遍，其义自见。

（多读）十三、仿写句子。

１.例句：

钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。

仿句：

钱可以买到（棉衣），但不一定能买到（温暖）。

钱可以买到（良药），但不一定能买到（健康）。

钱可以买到（钟表），但不一定能买到（时间）。

２.例句：

书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。

仿句：

书是（蜡烛），能（诠释奉献）；书是（火焰），能（点燃理想）；书是星斗，能（指明前程）。

仿句：

书是（蜡烛），能（诠释奉献）；书是（火焰），能（点燃理想）；书是星斗，能（指明前程）。

３.例句：

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘田野。

仿句：

人们都爱春日，爱她的莺歌燕舞，爱她的万紫千红，爱她的微风细雨。

４.根据你对生活的观察和感悟，仿写句子。

例：

大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

例：

大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

仿句：

多姿多彩的植物界给我们许多启示：

玫瑰可以留香，是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥，是在告诉我们要无私奉献。

仿句：

多姿多彩的植物界给我们许多启示：

玫瑰可以留香，是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥，是在告诉我们要无私奉献。

５.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例句：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将驱散所有的炎热。

如果我是绿树，我将奉献所有的春意。

十五、下面四个句子有一句表达的意思不同，请找出来并说明理由。

1、可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。

2、可见，只要方法对头，学习成绩不难搞上去的。

3、可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

4、可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去。

理由：

（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去，第四句中并非容易是不容易搞上去，意思不同。

）理由：

（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去，第四句中并非容易是不容易搞上去，意思不同。

）十七、用下面的词语组成两句意思相同，两句意思不同的话。

交谈他普通话和我用意思相同：

①我和他用普通话交谈。

②他和我用普通话交谈。

意思不同：

①我用普通话和他交谈。

②他用普通话和我交谈。

十八、仔细读句子回答问题。

①他笑了。

②他没有笑了。

③他差点笑了。

④谁说他笑了。

⑤他笑够了。

⑥谁说他没笑了。

⑦他真想笑够了。

⑧无人不说他笑了。

⑨难道他没笑。

⑩难道他笑了？

（他笑了。

②他没有笑了。

③他差点笑了。

④谁说他笑了。

⑤他笑够了。

⑥谁说他没笑了。

⑦他真想笑够了。

⑧无人不说他笑了。

⑨难道他没笑。

⑩难道他笑了？

（11）无人不说他没有笑。

）无人不说他没有笑。

1.以上句子中，表示他笑了的句子是：

（①⑤⑥⑧⑨）2.表示他没笑的句子是：

（②③④⑦⑩（11））（三）古诗、谚语一．古诗趣味填空。

1.在括号里填上带春的词语。

（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2。

）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。

（4。

）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。

（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6。

）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8。

）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。

2.在括号里填上动物和植物名。

（1）双飞（燕子）几时回？

夹岸桃花蘸水开。

（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。

（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。

（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。

（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。

（6）儿童急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。

（7）泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

（8）柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。

3.在括号里填上表示颜色的词。

（1）接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。

（2）遥望洞庭山水（翠），（白）银盘里一（青）。

螺。

（3）等闲识得东风面，万（紫）千（红）总是春。

（4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。

（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。

（6）千里（黄）云（白）日曛，北风吹雁雪纷纷。

4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

（1）（洛阳）亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（2）故人西辞（黄鹤楼），烟花三月下（扬州）。

（。

（3）朝辞（白帝）彩云间，千里（江陵）一日还。

（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。

（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。

（6）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。

（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。

（8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。

二．把下面的句子补充完整。

1、锲而舍之，（朽木不折）；锲而不舍，（金石可镂）。

2、（百川东到海），何时复西归？

（少壮不努力），老大徒伤悲。

8、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，（其不善者而改之）。

3、（操千曲而后晓声），观千剑而后识器。

4、祸兮福之所倚，（福兮祸之所伏）。

5、黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。

三．请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

1.会当凌绝顶，一览众山小。

（泰山）2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（西湖）3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（庐山瀑布）4.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（洞庭湖）5.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（庐山）四．按要求写诗句。

1.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子。

抒写友情的诗句。

海内存知己，天涯若比邻。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

借月抒怀的诗句。

①露从今夜白，月是故乡明。

②海上生明月，天涯共此时。

3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的几句。

①少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

②劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

4.写出两句描写自然风光的古诗。

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

②日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

5.请写出两句含有哲理的诗句。

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

②不识庐山真面目，只缘身在此山中。

6.古诗词中有很多写山水花鸟的句子，请各写一句。

。

山：

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

水：

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

花：

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

鸟：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

7.古诗中描写夏季景物的名句很多，请写出两句。

①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

8.古诗中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请写出两句。

①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

五．你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？

1.竹子：

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2.。

柳树：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3.小草：

野火烧不尽，春风吹又生。

4.春雨：

随风潜入夜，润物细无声。

5.石灰：

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

6.。

梅花：

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

7.长江：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

8.。

长江：

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

六．把诗句作为谜面，猜一成语。

如：

举头望明月，低头思故乡。

（触景生情，想念家乡）1.山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。

（绝处逢生，遇困难一下反应过来）2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（来之不易，节约粮食。

）3.危楼高百尺。

（琼楼玉宇，）4.欲穷千里目，更上一层楼。

（高瞻远瞩，站得高看得远。

）5.明月何时照我还？

（归心似箭）6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（情深似海）7孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（水天一色）8千里江陵一日还。

（一日千里，形容很近）9.相逢何必曾相识。

（一见如故）10.读书破万卷，下笔如有神。

（胸有成竹，指知识渊博）11.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（销声匿迹，很安静）12有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。

（始料未及，无心做事反而很完美）七．对联是汉语特有的一种形式，古今佳作甚多，请对一对。

1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

3.与有肝胆人共事，从无字句处读书。

4.世事洞明皆学问，人情练达即文章。

5.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

6.青山原不老为雪白头，绿水本无忧因风皱面。

八．把下面的谚语补充完整，并按要求分类。

1吃一堑，长一智。

2.不经一事，不长一智。

3.。

一年之际在于春，一生之际在于勤。

4.人心齐，泰山移。

5.一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。

A.说明失败是成功之母的：

（1.2.）B.说明团结力量大的：

（4.5.）C.比喻做事要抓关键：

（3.））十．请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

1.（愚公）的居处开门见山2.（林冲）误闯白虎堂单刀直入3.（孙武