五年级英语上册知识点总结.docx

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五年级英语上册知识点总结

人教版英语五年级上册知识点汇总

UnitOneWhat’shelike?

◆知识点归纳

一、词汇

四会单词：

old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的

听、说、

认、读

funny滑稽的，可笑的

kind体贴的，慈祥的，宽容的

strict要求严格的，严厉的

polite有礼貌的，客气的

hard-working工作努力的，辛勤的性格特点

helpful有用的，愿意帮忙的

clever聪明的，聪颖的

shy羞怯的，腼腆的，怕生的

三会单词：

now知道，了解our我们的

听、说、认

will将要sometimes有时，间接

robot机器人him他

finish完成，做好

speak会说，会讲（某种语言），用（某种语言）说话

MS女士（用于女子的姓氏或者姓名前，不指名婚否）

其他：

Who’s=Whois谁是What’s=Whatis是什么

Mrs太太Miss小姐Mr先生

二、句型

1、询问人

art美术

English英语

能就所熟悉的个人或家庭做简短的对话

music音乐

——Who’syourmaths数学teacher?

谁是你们的science科学老师？

PE体育

Chinese语文

——MrJones.琼斯先生/MissGreen.格林小姐

2、询问人的外貌特征/性格特点

——What’she/shelike?

他/她这个人怎么样？

——He/Sheiskind/strict/old/tall…….

3、——Ishe/sheyoung?

他/她年轻吗？

——Yes,he/sheis.是的，他/她年轻。

No,he/sheisn’t.不，他/她不年轻。

4、以Doyou开头的句子的回答

——DoyouknowMrYoung?

——Yes,Ido.是的，我知道。

（肯定回答）

No,Idon’t.不，我不知道。

（否定回答）

5、MsWangwillbeournewChineseteacher.

能就日常话题做简单叙述

王老师将成为我们的新语文老师。

6、WehaveanewPEteacher.我们有一位新体育老师。

7、Theyarehard-working.他们很勤奋。

8、Robinisshortbutstrong.罗宾很矮但很强壮。

能根据拼读规律读出简单的单词

三、语音

字母y在不同单词中的发音：

/i/babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty

ExerciseForUnit1

一、选择不同类的单词，将其序号填入提前括号里。

（）1.AshyB.politeC.art

（）2.A.friendlyB.funnyC.mother

（）3.A.mathsB.strictC.science

（）4.A.oldB.youngC.homework

（）5.A.robotB.shortC.clever

二、根据汉语提示补全对话

1、OurEnglishteacheris____（和蔼的）。

2、MrLiisamathsteacherandheisvery____（严厉的）。

3、Mikeis____________.（乐于助人的）

4、Theyare__________.（工作努力的，辛勤的）。

5、Sheis____________.（有礼貌的）。

三、补全对话

——Goodafternoon,John.1.___________

——Realy?

2.______________

——Sheisfriendly.She’stallandthin.

——Issheyoung?

——3.__________

——4.__________

——Yes,sometimes.

——5.___________

——Yes.She’smyaunt.ShecanspeakChineseandEnglish.

四、阅读短文，判断句子正（T）误（F）

I’maChinesegirl.MynameisLiLin.I’m11.MyEnglishnameisJane,MyEnglishteacheisMissCathy.Sheisstrict,butsheisnice.Herclassissomuchfun.MyChineseteacherisMrGreen.Heistallandstrong.Heisverykind.WealllikeourEnglishteacherandChineseteacher.

（）1.LiLinisagirl.

（）2.LiLin’sEnglishnameisCathy.

（）3.LiLin’sEnglishteachetisMrGreen.

（）4.LiLis’sChineseteacheriskind.

（）5.Theydon’tliketheirEnglishteacher.

UnitTwoMyweek

◆知识点归纳

听、说、认、读

一、词汇

四会单词：

weekend周末wash洗

星期单词首字母要大写watch看

Monday星期一washmyclothes洗我的衣服

动作词汇

Tuesday星期二watchTV看电视

Wednesday星期三do做，干

Week

Thursday星期四dohomework做作业

Friday星期五read看，读

Saturday星期六readbooks看书

Sunday星期日play踢，玩，参

听、说、认

playfootball踢足球

三会单词：

cooking烹饪，烹调often时常，常常

park公园tired疲倦的

sport体育运动playsports做体育运动

every每一个，每个day一天，一日

schedule工作计划，日常安排

should（常用于纠正别人）应该，应当

二、句型

能就日常话题做简单的描述

1、问星期的某天干什么及其回答

--WhatdoyouhaveonMondays?

每周一你有什么课？

--Ihavemaths,Englishandmusic.我有数学，英语和音乐。

--WhatdoyoudoonThursdays?

每周四你经常做什么？

--Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你的奶奶有一堂烹饪课。

--Whatdoyoudoontheweekend?

在周末你做什么？

--Ioftenreadbooksontheweekend.我经常在周末读书。

2、--Doyouoftenplayfootballinthispark?

你经常在这个公园踢足球吗？

--Yes,Ido./No,Idon’t.

3、Ilikethisparkverymuch.我非常喜欢这个公园。

能就日常话题做简单的对话

4、询问今天是星期几？

--Whatdayisittoday?

今天星期几？

--ItisMonday.今天星期一。

三、语音

能根据拼读规律读出简单的单词

字母组合ee和ea在不同单词中的发音：

ee:

feetbeefmeetseefeed

ea:

readeattearepeat

ExerciseForUnit2

一、选择不同类的单词，将其序号填入提前括号里.

（）1.A.classB.musicC.maths

（）2.A.SundayB.ThursdayC.park

（）3.A.weekendB.TVC.computer

（）4.A.footballB.basketballC.tired

二、根据汉语提示补全对话

1.Weoften___________________（看电视）onSundays

2.SometimesI_________________（洗衣服）athome.

3.Ioften_____________________（读书）onFridays.

4.Isit__________________（星期三）吗？

三、给下列问句选择恰当的答语。

（）1.IsitMonday?

（）2.What’syoumusicteacherlike?

（）3.WhatdoyoudoonSundays?

（）4.Doyouoftenplayfootballontheweekend?

（）5.WhatdoyouhaveonMondays?

四、选择正确的句子补全对话。

A：

Hello,John.1.______________

B：

Yes,ItisMonday.

A：

2.___________________.

B：

WehaveEnglish,PEandcomputerclass.

A：

Who’syourcomputerteacher?

B：

3._____________________

A：

4._____________________

B：

Ioftendomyhomeworkandwashmyclothes.

A：

5._______________________

B:

Yes,Ido.

五、阅读短文，完成下面的课程表。

Mon.

Tue.

Wed.

Thu.

Fri.

1

English

Math

Art

English

Chinese

2

Math

English

Music

Art

Chinese

3

Chinese

History

Sciencemovie

Music

Socialstudy

4

Computer

History

Sciencemovie

P.E.

Socialstudy

Wearebusy（忙碌的）everyday.On__________,wehaveEnglish,Math,Chineseandcomputer.On,wehaveMath,EnglishandtwoHistory（历史）classes.On__________,wehaveArt,MusicandwewatchSciencemovies.________ismyfavorite.On,wehaveEnglish,Art,MusicandP.E.On______,wehavetwoChineseclassesandtwoSocialstudy.Englishismyfavoritesubject（课程）andIstudyhard.

UnitThereWhatwouldyoulike

◆知识点归纳

听、说、认、读

一、词汇

四会单词：

sandwich三明治healthy健康的

salad蔬菜沙拉，水果沙拉delicious美味的，可口的

hamburger汉堡包hot辣的，辛辣的

icecream冰激凌sweet含糖的，甜的

tea茶，茶水fresh新鲜的，刚摘的

听、说、认

三会单词：

rink喝，饮thirsty渴的，口渴的

favourite特别喜爱的food食物

Dear亲爱的（用于信函抬头的名字或头衔前）

onion洋葱，葱头

二、句型

能就日常话题做简单的对话

1、询问对方想吃/喝什么？

——Whatwouldyouliketoeat/drink?

你想吃/喝什么？

——I’dlikeasandwich/somewater.我想吃块三明治/喝点水。

2、询问对方最喜欢的食物是什么?

——What’syourfavouritefood?

你最喜欢的食物是什么？

——Icecream.It’ssweet.冰淇淋。

它很甜。

3、Onionsaremyfavouritefood.洋葱是我最喜欢的食物。

能根据拼读规律读出简单的单词

三、语音

字母组合ow在不同单词中的发音：

/au/:

cowflowerwowdownnowhow

/əu/:

snowyellowwindowsnowytomorrow

ExerciseForUnit3

一、选择不同类的单词，将其序号填入提前括号里.

（）1.A.fishB.sweetC.hot

（）2.A.healthyB.freshC.facourite

（）3.A.hungryB.tomatoC.salad

（）4.A.noodlesB.riceC.vegetables

二、根据汉语提示补全对话

1.Iloveicecream.It’s________（甜的，含糖的）。

2.Thevegetablesare___________（健康的）。

3.Theorangejuiceis____________（新鲜的）。

.

4.Thechickenis______________（美味的）。

三、选择正确的句子补全对话。

A：

Mike,1.______________

B：

I’dlikesometea,please.

A：

2.___________________.

B：

Thanks.

A：

Lookatthemenu.What’syourfavouritefood?

B：

3._____________________

A：

We’llhavesaladandchickentoday.

B：

Great!

四、阅读短文，

Hello,I’mTom.I’mastndent.Ihavethreefriends.TheyarePeter,SarahandJohn.Ilikeicecreame.It’ssweet.Johnlikesicecream,too.Hedoesn’tlikecarrots.Peterlikesorangejuice.It’sfreshandhealthy.Sarahlikesbeef,butsheisheaveynow.Shehastoeatvegetables.

（）1.Tomlovesorangejuice.

（）2.Johnlikesicecream,too.

（）3.Johndoesn’tlikecarrots.

（）4.Peterlikesorangejuice.Becauseit’sfreshandhealthy.

（）5.Sarahlovesbeefandvegetables.

UnitFourWhatcanyoudo

◆知识点汇总

一、词汇（本单元的重点是动词短语）

听、说、认、读

四会单词：

sing唱，唱歌song歌曲

singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa弹琵琶

kungfu功夫，武术dokungfu练武术

dance跳舞draw画

cartoon漫画drawcartoons画漫画

cook烹调；烹饪swim游泳

playbasketball打篮球ping-pong乒乓球

playping-pong打乒乓球speakEnglish说英语

听、说、认

三会单词：

we’ll=wewillparty聚会；派对

next下一个的；紧接着的；接下来的wonderful极好的，了不起的

learn学；学习；学会any任何的，任一的

problem问题noproblem没问题

want要，想要send邮寄;发送

email电子邮件at（后面接邮件地址）

能根据图片、词句或例句的提示，写出简短的语句。

二、句型

1、——Whatcanyou/he/Ido?

你/他/我能做什么？

——I/He/Youcan……我/他/你能……

Whatcanyoudofortheparty?

你能为联欢会做什么？

IcansingEnglishsongs.我会唱英文歌。

2、——Canyou/he/I……？

你/他/我能……？

——Yes，I/he/youcan.（肯定回答）是的，我/他/你能。

No,I/he/youcan’t.（否定回答）不，我/他/你不能。

Canyoudoanykungfu?

你会武术吗？

Yes,Ican.是的，我会武术。

能根据拼读规律读出简单的单词

三、语音

字母组合oo在不同单词中的发音：

/u/:

booklookfootballgood

/u:

/:

balloonfoodzoonoodles

ExerciseForUnit4

一、选出下列每组单词中不同类的一项。

（）1.A.wonderfulB.playC.sing

（）2.A.FridayB.MondayC.cartoons

（）3.A.kungfuB.ping-pongC.football

（）4.A.cookB.songC.dance

（）5.A.robotB.funnyC.friendly

二、根据汉语提示补全对话。

1.Amycan_____________（唱英文歌）.

2.Ioften_________________（踢足球）ontheweekend.

3.MyPEteachercan__________（练功夫）.

4.Ican_______________________（打乒乓球）.

三、补全对话。

A:

Goodmorning.children.TodayisJohn’sbirthday.We’llhaveabirthdaypartyforJohn.

B：

1.___________________

A：

2.___________________.

B：

Icanmakearobotforhim.

A:

3____________________

C：

Icanplaythepipa.

A：

4.___________________

C；Yes,alittle.

A:

5.____________________

C:

OK!

四、阅读短文，判断对“√”错“×”.

Hello!

I’mLiLei.Ihaveanewfriend.He’sfriendlyandfunny.HecanspeakEnglishandChinese.Hecandosomekungfu.Hecanplayping-pong.Icanplayping-pong,too.Wecanplaytogether.Icanswim,buthecan’tswim.Whoishe?

Canyouguess?

Letmetellyou,heisRobintheRobot!

（）1.RobincanspeakEnglish.

（）2.Robincan’tplayping-pong.

（）3.Robincan’tdoanykungfu.

（）4.Robincan’tswim.

（）5.LiLeiandRobincanplayping-pongtogether.

UnitFiveThereisabigbed

◆知识点归纳

一、词汇

听、说、认、读

四会单词：

clock时钟；钟

plant植物

bottle瓶子物

waterbottle水瓶

bike自行车，脚踏车

photo照片，相片

front正面

infrontof在……前面·above

between在……中间·on

方位介词

above在（或向）……上面

beside在旁边（附近）·in·behind

behind在（或向）……后面

on在……上面·beside·under

under在……下面·infrontof

in在……里面

听、说、认

三会单词：

grandparent祖父，祖母，外祖父，外祖母

their他们的，她们的，它们的house住房，房子，住宅

lot大量，许多lotsof大量，许多

flower花，花朵move搬家

dirty肮脏的everywhere处处，到处

mouse老鼠live住，居住

nature自然界的，大自然的there表示存在或发生

二、句型

1、Thereis/are（有）+物1+方位介词+物2.

在物2的某个位置有物1.

Thereisabigbed.有一张大床。

Thereisabigtreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵树。

Therearesomanypictureshere.这里有这么多幅画。

2、Thisisthelivingroom.这是客厅。

3、——Whereistheball?

球在哪儿？

——It’sinfrontofthedog.在狗的前面。

三、语音

能根据拼读规律读出简单的单词

字母组合ai和ay在单词中的发音：

ai:

rainyrainbowrainpaintwait

ay:

saywaybirthdayMondaydaymaytoday

ExerciseForUnit5

1、选出不同类的单词。

（）1.A.behindB