小学中层述职报告Word文档格式.docx
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对外，面对教育局各处室，人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;
对内，面对领导、老师、学生和家长，一言一行，关乎学校形象。
为此，力求做到诚恳、热情、细致、周到。
对待他人，时刻告诫自己：
脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。
无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作，事无巨细，认真做好接待工作和安排接待方案。
二、工会工作：
坚持以人为本，凝聚人心工程。
一年来，我校工会工作在学校党政领导下，按照教育局和学校总的工作要求，围绕学校第三轮发展目标，坚持以人为本的工作理念，认真履行工会职能，积极发展工会组织的桥梁纽带作用，进一步加强工会建设，努力为教职工服务，开展有益的教师活动，提高教职工的凝聚力，为构建和谐校园做出一定的贡献。
2014年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了，我在这里侧重2012年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报：
（一）、重视教职工队伍建设，提高教工师德修养
1、本学期围绕教育局文件精神，开展用身边的爱生故事感染身边人，2月15日，在同济中学的报告厅，新学期师德讲堂第一课，全体教工一起观看片段，
述职报告
《学校中层干部述职报告》虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场，却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动，热泪盈眶。
随后，年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。
讲堂课后，老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。
一学期来，学校工会还开展了爱生故事征集评比活动，共收到爱生故事32篇;
工会还开展了青年教师师德演讲比赛，比赛分预赛和决赛两场，参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题，结合自身的工作实际，从
不同的角度，围绕身边的人、身边的事，用质朴的语言、真挚的情感，以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。
其中有教育教学的个案分享，有班主任工作的点点滴滴，有在大型活动中师生互动的精彩展示，也有教育失败的客观反思?
?
虽然经历不同，但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。
演讲教师的真情感染着场下的听众，同为人师，感同身受，同济人在彼此的述说和聆听之间，感受着为人师的骄傲和自豪，更坚定了对教育事业的热爱与信念!
（二）加强民主管理，提升民主意识
1、继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作。
校务公开内容包括：
学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、2014年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。
学校公开渠道主要有：
校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代会职责。
本学期工会召开了八届四次教代会，大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》，大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案（讨论稿）》和《在中层岗位工作满六年，因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议（讨论稿）》。
整个会议体现了学校工作公开透明的原则，体现了民主管理、
民主监督、民主参与的精神，对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。
（三）认真做好“退管服务工程”
今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会，在新一届退管理事会的领导下，学校退管工作搞得风生水起。
（四）其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”（局属中小学唯一的一个）。
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵
3、组织教工参加艺术作品展。
（五）常规工作
1、开展“168”爱生结对活动
三、教育教学工作：
诚惶诚恐又一届，累并快乐着!
又到凤凰花开时，又是一届初三毕业时。
服从学校工作安排，今年又接手了两个毕业班，这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业
【篇二：
学校中层领导述职报告2014-2015】
（2014—2015学年度）
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，一学年又过去了。
2014—2015学年，是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。
这一年里，我主要承担了五（7）班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作，工作量大，节奏紧张。
不过在学校行政的正确领导下，在周围同事的帮助支持下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成绩，也很有收获和感想。
在这一年里，严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作，而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。
在这一年中，在党组织的大力帮助下，我个人的思想、学习、工作都有很大的进步，并转为中共预备党员，向党组织又靠近了一步。
一、努力学习，在思想上不断提高自己
一年来，本人认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，深入学习实践科学发展观，积极学习党的知识，党的历史。
遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。
除按时参加每周的政治学习和业务学习外，我还积极利用业余时间了解党的历史，学习中国共产党在新时期的方针政策，关注近期国内国际形势，不断用科学发展理论武装自己，做到与时俱进。
在每个季度，我还积极向党组织汇报个人思想，接受党组织的指导帮助。
在教育教学方面，做到认真钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，积极参加校内校外听课研讨活动，不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业，尊重同事，服从领导，顾全大局。
工作中，我关爱学生，平等对待每一个学生，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。
一切以学校利益为重，尊重领导，尊重同事，与老师们和睦相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个人利益服从集体利益。
按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展
二、踏实工作，在业务上不断超越自己
本学年中，本人在上好一个班数学课的基础上，还兼任学校报账员、安全员，工作量大，但在学校行政和老师们的支持帮助下，我科学安排，提高效率，较好地完成了各项工作，取得了一定的成绩，得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手，认真抓紧抓好教育教学工作本学年，本人承担了五（7）班的数学教学工作，这个班的数学基础较差，成绩是倒数。
我深知在工作如此紧张之下，课外不可能有比别人更多的时间来抓，只能在课内40分钟想办法，提高课堂效率。
首先我耐心地做好学生的思想工作，尊重和爱护学生，对学生严而有度。
其次，在教学中，我注重学习方法和策略的渗透，注重学生良好学习习惯的培养。
一年来，大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。
工作之余，我勤于学习，不断提高自身教科研水平，有2篇论文在报刊发表或获奖，在2010年春校教师素养大赛中荣获二等奖。
2、做实做细学校安全工作
我校有3000余名学生，教室分散，不利管理，对学校安全管理是一个很大的挑战。
在抓安全方面，一是从制度入手，完善各种安全管理制度。
一年中，共新制定或完善了《学校甲型h1n1流感防控工作方案和预案》、《学校防汛工作预案》、《学校安全工作首遇问责制》、《校园安全保卫制度》等制度，成立了学校保卫小组；
二是在
日常工作中常抓不懈，如晨检制度，每天坚持，天天汇总。
三是突出重点抓好重点时期安全工作，每学期开学初都举行安全应急演练，认真搞好安全生产月、安全教育日活动。
一年来，学校没有出现大的安全事件。
3、规范严谨做好财务工作
财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作，关注度高，规范化要求高，也是一项繁杂的工作。
工作中，我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度，认真、细致、清楚地管好每一笔收支，做到账目清楚，符合会计制度。
每笔收支都有记录，每月进行月结，做好收支预算，统筹安排学校支出，做到每一分钱都用到实处，每学期都向全体教师公布学校收支情况。
工作中，我坚持一丝不苟的精神，宁愿多加班，也要做到不出错，自己从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。
4、大力做好特长班教学和参赛工作。
“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色，其中国际象棋特长班由我负责教学。
在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中，我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名，女子团体总分第二名的好成绩。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，尽管自己在工作中兢兢业业，踏实进取，但由于主客观因素的制约和能力、水平的有限，工作中也还有一些做得不够的地方，如自我学习的力度还不够，与同事沟通交流较少，处理问题的方法和艺术还要提高，工作的效率还要提高。
总之，成绩的取得是领导关心、同事支持的结果，存在的不足也将鞭策自己不断努力，积极完善自己。
在今后的工作中，我将扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己，坚定信心、虚心请教、锐意进取，不断为教育事业和实验小学的发展贡献自己的力量。
【篇三：
2015年度中小学校中层干部述职报告】
个人总结
xxxxxxxx
xxx，男，生于xxxx年xx月xx日，现年xx岁，中共党员，中学一级教师，广安市第二届骨干教师。
xx年xx月毕业于广安师范学校，同年x月参加工作，xx年x月于四川教育学院教育管理专业（自考）专科毕业。
xx年xx月于中央电大汉语言文学（师范）函授本科毕业。
xxxx年x月至x年x月在邻水县九龙镇中心小学任教。
xxx年x月至xxxx年x月在xxx学任教；
xxx年xx月至今在xxxx中学任教。
现任xxx学教科室副主任，协管xx级教育教学及日常事务管理工作，担任xxx级xx班xx和xxx级x班的xx教学工作。
在学校领导的培养帮助和同事们的关心下，处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人，尽职尽责，任劳任怨，很好地完成了各项工作任务。
现将工作情况汇报如下：
一、努力加强学习，不断提高政治思想和业务能力
本着对教育事业的一片痴情，不断超越自我，热心为教育贡献自己的微薄之力。
自从参工以来我先后在九龙小学、新合中心学校、九龙镇中学工作。
在每一个岗位上，我都能尽职尽责,尽心尽力。
对学生倾注了百般的爱心，努力做学生喜爱的好老师。
我热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。
认真学习党的路线、方针、政策、法规，深刻领会其精神实质，并且在工作中融会贯通，具有较强的政治敏锐性和政治责任感。
能时时处处严格要求自己，服从上级的统一指挥，树立大局观念，对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮，兢兢业业、脚踏实地;
工作思路清晰，重大局，讲团结，严于律已，宽以待人，能正确地定位，处理好同志间的关系。
作为教师，本人遵纪守法，忠诚党的教育事业，认真学习教师职业道德规范，不断提高职业道德修养，兢兢业业，勤勤恳恳，甘愿为祖国的教育事业倾洒热血，奉献青春，披肝沥胆，在所不惜，在学生中以身作则，身教育人，堪称师表。
并积极投身科学发展观实践活动中。
能积极参加各级组织的学习研讨会，积极订阅各种业务报刊，认真加强学习，并将学到的新知识、新观点，新方法用于教育教学实践中，不断提高思想素质和业
务能力。
二、爱岗敬业，尽心尽职地抓好教育科研管理工作
作为学校教科室副主任，我工作认真负责，热心参加学校举行的各项教研活动。
掌握了现行教材的重难点和编排体系，掌握了本学科知识的纵向联系和与其它学科知识的横向联系，具有扎实的教学基本功和丰富的教学实践经验。
能根据大纲、标准、教材，结合学生实际，选用恰当的教法，组织有效的教学活动。
处理教学实际问题的能力强，坚持面向全体学生，以学生发展为主体，注重转变差生，培养优生，效果好。
长期的教学实践和不断的学习借鉴探索，形成了独具特色的教学风格。
教学中，积极参加各种教学研究活动（新教材培训2次，县级教研活动3次），并组织学校教师备课组活动。
xxx年11月到河南永威学校学习“先学后教、当堂训练”，学习“全国中小学课改正经验交流大会”的教学经验，不断提高自己的业务水平。
独立撰写的论文在《xxxx研究》xxxx年的第xxx期上公开发表。
围绕新课程改革，积极认真地做好我校教育科研课题的申报及课题研究工作。
进一步加强教师的科研意识，通过多种途径，使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感，积极开展课题实验，各教研组，各学科教师要依据各自己课题的要求和内容。
最大限度地发挥课题成员的主体作用，有计划地对课题组成员培训，内容分别为：
课题教学案例、教学实录，优秀个案、中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。
x三、取得的经验和成绩
谈不上什么经验，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个机会和大家共同探讨和交流一下，主任这一工作角色，我个人认为比较特殊，复杂点说，他是领导和教师间的纽带，工作范围比较广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。
想要做好主任工作，起码具备以下几种意识：
全局意识、创新意识、服务意识、和谐意识、榜样意识、参与意识、奉献意识。
近四年取得的点滴成绩如下：
xxx年xxx月在学校优秀教学实录评选中荣获二等奖
xxx年x参加国培农村中小学远程培训项目被评为优秀学员
xxx月论文《xxx科技活动的实践探索》在四川省青少年科技教育协会荣获三等奖
xxx月编写的校本教材《xxx教育校本教材》荣获县首届中小学校本教材编写成果一等奖
xxxx月主研课题《xxx课堂研究性学习的研究》荣获广安市人民政府三等奖
xxxx月荣获县教育局优秀科技辅导员
xxxx月论文《xxx课课堂实验初探》在县教育技术装备论文评选中荣获一等奖
xxxx月主研普教课题《xxxx有效教学研究与实践》获县二等奖
xxxx月指导学生参加县物理实验操作竞赛荣获指导教师奖
xxx月主研普教课题《xxxx有效教学研究与实践》获县二等奖；
xxx年x月被评为xxx优秀党员；
xxx年x月主研的校本课题《xxx教育实践研究》荣获县二等奖。
xxx1月主编的校本教材《xxx的物理》在县第二届校本教材评选活动中荣获一等奖
xxx年xxx月主研的普教课题《农村初中生生活作文教学与研究》荣获县一等奖
xx年xxx月被县教科技体局评为xxx年优秀科技辅导员x四、存在不足
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。
四年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1．做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。
在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。
在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2．自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。
比如：
对部分学科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。
写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3．动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。
主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4．新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。
说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。
总之，过去的工作在克服缺点和不足的同时也取得些许成绩，但是展望未来，面对课程改革汹涌的大潮，瞬息万变的教育形势，我们任重而道远，相信，在今后的工作中，我会认认真真、脚踏实地做好每一件事，为学校的发展尽一份力。
2015年1月4日
兰亭序
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹；
又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；
或因寄所托，放浪形骸之外。
虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：
“死生亦大矣。
”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！
故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
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