届九年级语文月考试题 新人教版 第112套.docx

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届九年级语文月考试题新人教版第112套

温州地区2013-2014学年第一学期九年级12月月考

语文试卷

亲爱的同学:

请你认真审题,积极思考,细心

答题,发挥最佳水平。

答题时,请注意以下几点:

全卷共有四大题,24小题。

满分150分(含书写分5分)。

考试时间120分钟。

一、基础知识积累与运用(28分)

1.下面加点字注音有误的一项是(▲)(3分)

A.惬意(qiè)膝盖(xī)赈灾(zhèn)

B.星宿(xiù)粗犷(guǎng)谆谆教诲(huì)

C.呜咽(yān)绮丽(qǐ)戛然而止(gǎ)

D.归省(xǐng)吮吸(shǔn)苦心孤诣(yì)

2.下列表述,有错误的一项是(▲)(3分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,《从百草园到三味书屋》《风筝》便出自其中。

B.《论语》是儒家经典著作之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇。

C.《海底两万里》《名人传》的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

D.《马说》中的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常采用以小见大的手法,借助某一故事或事物说明某种道理。

3.根据下面语境,为空缺处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。

(3分)

在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,我们听到了文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的▲;在《傅雷家书》中,我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术▲;在《致女儿的信》中,我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情▲。

A.礼赞B.启蒙C.交流

4.在横线上填写恰当的内容,使语意连贯。

(3分)

语文让我们受到心灵的洗涤,情感的触发,语文让我们与作者内心一次次交融,语文让我们体验百味人生。

刘成章让一群茂腾腾的后生敲击黄土高原的“《▲》”,让我们感受到激荡的生命和磅礴的力量;▲让少数民族的男男女女上演西南边陲的“云南的歌会”,让我们品味生活的美好,人生的美好;曹文轩让孤独的杜小康在芦荡中经历了一场暴风雨,让我们知道▲。

5.古诗词名句填空。

(8分)

①▲,见不贤而内自省也。

(《论语》)

②长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)

③晴空一鹤排云上,▲。

(刘禹锡《秋词》)

④受任于败军之际,▲。

(诸葛亮《出师表》)

⑤月亮的圆缺象征人间的离聚,让人感慨万千:

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把对友人的思念托付明月“▲,随风直到夜郎西”;温庭筠在《商山早行》中,吟唱“____▲,人迹板桥霜”抒写孤寂之情和浓浓的思乡之意;李煜在《相见欢》中,抒发“无言独上西楼,月如钩。

▲”的凄苦心境;苏轼在《水调歌头》中,吟出秋月的祝愿:

“但愿人长久,▲”。

6.综合性学习(第1、2小题各2分,第3小题3分,共7分)

温州,乃东瓯名城。

这里物产丰富,小吃众多,自古就有“食在温州”的美誉。

现在学校要开展“赏美食,品文化”的活动,请你参加并完成下面的任务。

【赏美食,拟标题】

(1)给下面新闻拟一个标题(不超过16字)(3分)

为期3天的“2012年温州炎亭海鲜美食文化节”于26日在炎亭景区金沙滩落下帷幕。

本届海鲜美食文化节以“多彩渔家、欢乐美食”为主题,旨在打造“海鲜美食在炎亭”这一品牌。

通过举办海鲜美食文化节,发挥炎亭独特的资源优势,将特色海鲜美食、现代海上娱乐、传统渔家乐有机结合。

广大游客可融入自然,品海鲜,观海景,畅享渔家文化。

《温州都市报》 2012年6月07日

【品美文,对对联】

故乡是一段永远不会忘却的记忆。

那段融入生命里的故乡情结,不仅镌刻在游子们的心中,也流淌在我们每一个人的血液里。

温州有一批著名的作家,他们的文章常借美食来表达对家乡的浓浓深情。

①琦君在《春酒》中,用脉脉含情的笔触为我们介绍了母亲酿制的补肾健脾明目的春酒。

她那浓浓的思乡情结,似一杯醇厚的春酒,历久弥

香。

这杯春酒,承载了琦君最深切最诚挚的故乡之情。

②林斤澜在北京,还对家乡的遁糖麻糍思念不已,他写道:

“……用铁笊篱捞起麻糍,倒入玻璃盒子里的白糖拌豆粉中,用铜片翻滚,口水早已满嘴了。

”与其说他写的是麻糍,还不如说他写的是故乡。

他笔下那一个个甜甜的麻糍,温暖了千千万万离乡人的情怀。

(2)请根据下联,结合材料①,补出上联。

(2分)

上联:

▲,

下联:

思如麻糍暖人怀。

【听童谣,悟感情】温州有很多大家耳熟能详的童谣,而这些童谣与“吃”联系起来,不仅读起来琅琅上口,而且内蕴丰富。

吃馄饨

娒娒你显能①,

阿妈教你吃馄饨;

馄饨汤,喝眼光;

馄饨肉,配白粥;

馄饨皮,配蕃薯;

馄饨碗,吃爻倒端转。

<链接资料>  

新年“吃馄饨”,首先取“馄饨

”与“浑囤”的谐意,意思是“粮食满囤,五谷丰登”;其次取其“混沌初开”之意,传说盘古氏开天辟地,结束了混沌状态,才有了宇宙四方。

【注】①显能:

温州方言,是乖巧、乖顺的意思。

(3)请你结合链接资料,说说这则童谣表达了温州人们怎样的愿望?

(3分)

二、现代文阅读(30分)

(一)乡情也是地方软实力(14分)

金辉

①“瓯江缘·十二位全国著名画家邀请展”日前在温州书画院展出。

展览邀请了李成勋、张迪平、林曦明等12位画家。

②这12位画家,以他们的名气和成就,办展览可谓司空见惯。

可是,12人携手回家乡办展览,确实是良机如许,也算是衣锦还乡了。

如果没有家乡的召唤,没有故乡的浓情,没有温州的情缘,温州举办这样的展览谈何容易。

张迪平、张雷平、张淳三姐妹,其父为著名版画家张明曹,去年是他诞辰100周年,家乡特地举办纪念活动;杨春华是93岁著名版画家杨涵的大女儿。

父亲对故乡很有感情,尤为可贵的是,浓浓的乡情在悄然延续

,延续到了下一代身上。

他们的子女自豪地称自己是“温二代”。

③由此,我想到了如何提升地方的文化软实力。

从理论上说,推动社会发展有两种实力,一种为硬实力,是指GDP等;另一种为软实力,是文化体现出来的力量。

因而,文化是软实力。

那么文化软实力又是如何体现的呢?

我想,乡

情是地方的软实力;文化人的乡土之情,至少是一座城市的软实力之一。

④城市的文化底蕴,看的是历史悠久,人杰地灵,英才辈出。

其中也就是看这个城市走出了多少文化名家,以及吸收和引进了多少文化名家。

文化名家是一座城市的文化英雄。

因而,各类人才齐备,名家云集的城市,便是实力强大的城市,有文化底蕴的城市。

每一座城市都有自己的文化名片,文化名家的名字也便成了这座城市的名片。

他们形象地代表了一座城市。

城市因他们而显得文质彬彬,高雅高贵,风度翩翩。

⑤在我们的生活中,时常因为一位文化名人而访问一个城市,如因鲁迅而去绍兴,因吴昌硕而去安吉,因八大山人而去南昌一样。

近日,夏鼐先生的故居落成了,我相信定有人会因夏鼐而来温州的。

文化名家确实是一座城市的形象大使。

他们代表的是城市的软实力!

⑥“每登公宴思来日,渐听乡音认本身。

”这次的展览会,给了我们一个启示:

在外的文化人需要家乡为他们搭建一个平台,让他们在家乡展示风采。

其实,这次展览在让画家展出作品的同时,也在传播温州文化。

我们从中也可读出海派、金陵文化与温州文化的历史渊源。

打开温州大门,舍得下本钱把散落在全国各地乃至全世界的温州文化人请回家;把他们与家乡的关系放大,绑紧,让更多人知道他们是温州人,使更多温州人知道他们,并引为自豪,这不就显示了地方的软实力?

这可不是随时可感受到的地方软实力啊!

⑦我们提倡的“总部经济”,就是把开设在各地的温州企业,将总部转移到家乡来,壮大温州经济。

这是经济方面的举措。

我想,文化上也存在如何把“温州人文化”转变成“温州文化”的问题,也应该把工作生活在五湖四海的温州文化人,以乡情为纽带,把他们串联起来,让他们成为温州的形象代表。

让他们在各自的城市和地方塑造温州人的形象——我是温州人,我能代表温州。

谁不说家乡好呢?

温州籍的文化人对故乡的眷恋之情也是很感人的。

平时的接触中,这种感人的情感不时可感受到。

为了家乡,他们甘愿将心掏出来。

因此,这是蕴藏着的能量强大的文化软实力。

我们要珍惜之,要弘扬之,要保护之。

(引自2012年07月11日《温州日报》,有删改)

7.文章第②段中“温二代”该怎么理解?

请用简要语言概括回答。

(3分)

8.结合上下文,品味第④段“城市因他们而显得文质彬彬,高雅高贵,风度翩翩。

”一句的表达效果。

(3分)

9.认真阅读全文,谈谈你对第③段划线句“文化人的乡土之情,至少是一座城市的软实力之

一”的理解。

(4分)

10.文中第④段划线句说:

“每一座城市都有自己的文化名片,文化名家的名字也便成了这座城市的名片。

”鲁迅是绍兴的一张名片,吴昌硕是安吉的一张名片,八大山人是南昌的一张名片,你觉得哪位文化名人能成为温州这座城市的名片?

请你推荐一位并简要说说你的理由。

(4分)

(二)黄山绝壁松(16分)

冯骥才

①黄山以石奇云奇松奇名天下。

然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。

  ②黄山之松布满黄山。

由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。

可是我说的松只是山上的松。

  ③山上有名气的松树颇多。

如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等,都是游客们争相拍照的对象。

但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。

  ④黄山全是石峰。

裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。

世人赞叹它们独绝的姿容,很少去想在终年的烈日下或寒飙中,它们是怎样存活和生长的?

  ⑤一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养份被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!

还有什么树木有如此顽强的生命力?

  ⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁,看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。

它高不及一米,却旺盛而又有活力。

显然曾有一颗松籽飞落到这里,在这冰冷的石缝间,什么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起来。

如此幼小的树也能这般顽强?

这力量是来自物种本身,还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?

我想,一定是后者。

我发现,山上之松与山下之松决不一样。

那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。

这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。

它虬劲和富於弹性的树干,

是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。

为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。

  ⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。

那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,十分夺目地立在那里。

它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。

远远望着它们,会心生敬意;但它们——只有站在这些高不可攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。

  ⑧於是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:

像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。

  ⑨但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。

有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但另一些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。

於是,一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。

  ⑩现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松——绝壁之松是黄山的灵魂。

11.结合全文说说黄山松给我哪些方面的震动?

(4分)

12.下列句子富有表现力,请选择一句加以赏析。

(4分)

①裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。

②於是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:

像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人……

13.写山下之松有什么作用?

(4分)

14.“绝壁之松是黄山的灵魂”赞颂了黄山松的哪些品质?

联系实际谈谈你从中得到的启示。

(4分)

三、古诗文阅读(27分)

(一)移家别湖上亭(4分)

戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

15.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?

(2分)

16.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。

(2分)

(二)小石潭记(12分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出。

为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

17.解释下列句子中加点的词。

(4分)

(1)从小丘西行百二十步(▲)

(2)其岸势犬牙差互(▲)

(3)佁然不动(▲)(4)往来翕忽(▲)

18.对下列句子中加点词

语的理解错误的一项是(▲)(2分)

A.心乐之(之:

指代篁竹)B、不可知其源(其:

指代小溪)

C、以其境过清(以:

因为)D、乃记之而去(乃:

于是,就)

19.用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

20.文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?

(2分)

(三)小人无朋(11分)

大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋:

此自然为理也。

然臣谓小人无朋,惟君子则有之。

其故何哉?

小人所好者禄利财货也。

当其同利之时,暂相党引①以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏②,则反相害,虽其兄弟亲戚,不能相保③。

故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。

君子则不然。

所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济;终始如一,此君子之朋也。

(选自《朋党论》)

【注】①党引:

结成私党,互相拉拢;②交疏:

交情疏远;③保:

关心爱护。

21.解释下列加点的词。

(4分)

(1)及其见利而争先(▲)

(2)小人所好者(▲)

(3)虽其兄弟亲戚(▲)(4)臣谓小人无朋(▲)

22、请选出与例句加点词意思相同的一项(▲)(2分)

例句:

以同利为朋

A.不以物喜,不以己悲B.以丛草为林

C.而旗尾略不沾湿,以此夸能。

D.以光先帝先帝遗德

23.把下面的句子翻译成现代汉语。

(3分)

所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

24.结合文意,用自己的话说说“小人无朋”的原因,至少说两点。

(2分)

四、作文(60分)

鱼对水说:

“你看不到我的眼泪,因为我在水里。

”水说:

“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

 毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以“你在我心里”为题,写一篇文章。

  要求:

①除诗歌外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。

参考答案

一、基础知识积累与运用(27分)

1.(3分)C2.(3分)A3、(3分)ACB

4.(3分)《安塞腰鼓》;沈从文;困难和挫折往往是成长的催化剂,让人变得成熟,坚强。

5.(8分)①见贤思齐焉②直挂云帆济沧海

③便引诗情到碧霄④奉命于危难之间

⑤我寄愁心与明月⑥鸡声茅店月

⑦寂寞梧桐深院锁清秋⑧千里共婵娟

6、(3分)

(1)温州炎亭海鲜美食文化节落下帷幕。

(2分)

(2)情似(如)春酒载(承)乡情。

(评分标准:

其他答案能符合“对联”特点,“宽对”即可。

(3分)(3)①表达人们希望过上丰衣足食的生活的美好愿望

②希望子孙具有乖顺、勤劳的美好品质。

(答“希望子孙健康乖

巧可爱”也可)

(评分标准:

答出1点得2分,得出2点得满分)

2、现代文阅读(30分)

(一)(14分)

7.(3分)即为“外出温州文化人的子女”;文中指离乡温州文化人浓浓的乡情在延续,延续到了下一代身上。

(答出一点即得2分)

8.(3分)该句运用了拟人修辞,写出了城市因为有了文化名家而显得有文化底蕴、富有内涵之美,表现了文化名家对一个城市实力的重要意义。

(从句中的三个词语入手进行词语品析亦可。

9.(4分)a、家乡为文化人搭建平台,是在传播家乡城市文化,使家乡人知道这些文化人并引以为豪,显示了地方软实力。

b、文化人在各自的城市和地方

塑造了家乡的形象,代表家乡的人民。

c、文化人对故乡的眷恋之情让人感动。

平时的接触中,这种感人的情感不时可感受到。

为了家乡,他们甘愿将心掏出来。

所以只要以乡情为纽带,把他们串联起来,将是蕴藏着强大能量的文化软实力。

(写出三点得满分,写出一点得2分,写出两点得3分,意思相符即可。

10.(4分)答案:

结合文化温州内容,理由部分应能说出该名家的主要成就、影响或事迹。

(名家姓名1分,主要成就、影响3分。

(二)(16分)

11.(4

分)①它生长在极顶和绝壁上,有着顽强的生命力;②它在恶劣与凶险的环境中磨砺、强化出非凡的性格与精神;③身处绝境却卓立不群,志怀高远;④无论苍郁与枯败,都具有强者的品质。

12.(4分)①用对比写出天寒风疾、草木不生、苍鹰不去的恶劣环境,又用拟人的修辞手法,写出了绝壁松的碧绿生机、优美姿态,表达了作者对绝壁松的赞美。

②把绝壁松比喻成艄公、英雄、思想者、文人,展现了绝壁松虽身处恶劣环境但是镇定从容、顽强搏斗但仍沉静超逸的风骨。

13.(4分)生长在温暖的山谷中的松树干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态,对比衬托了绝壁松的枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。

(2分)突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气,体现了它非凡的性格与精神。

(2分)

14.(4分)黄山绝壁松是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现,昭示着生生不息的生命存在(2分);结合实际得2分。

三、古诗文阅读(27分)

(一)(4分)

15.(2分)春风、柳条、藤蔓、黄莺(一点1分)

16.(2分)这两句运用了拟人的手法,移情于物(1分),表达了诗人依依惜别之情(1分)

(二)(12分)

17.(4分)

(1)向西

(2)参差不齐(3)呆呆的样子(4)轻快敏捷的样子

18.(2分)A

19.(4分)

(1)潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,什么依靠也没有。

(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

20、(2分)孤独忧伤(凄凉)

(三)(11分)

21.(

4分)

(1)等到

(2)喜欢(3)即使(4)认为22.(2分)(B)

23.(3分)(他们)所坚守的是道义,所实行的是忠诚和守信,所爱惜的是名声和气节。

(错一句扣1分)

24.(2分)

(1)追求功名利禄(权势、私利、金钱)

(2)相互勾心斗角(3)见利忘义(4)遇到利害冲突反目成仇(答对一点1分,共2分)

翻译:

一般说来,君子和君子是因为志趣相同而结为朋党,小人和小人则是因为利益相同而结为朋党,这是自然的道理。

然而臣下我认为小人是没有朋党的,只有君子才有。

这是什么缘故呢?

小人所爱好的是薪俸,所贪图的是钱财。

当他们利益相同的时

候,暂时相互牵引,勾结而成为朋党,这是假的。

等到他们看到利益后就争先恐后了,有时利益没了就交情疏远,甚至反过来互相伤害,即使是兄弟亲戚这么亲近的人,也不能互相保护了。

所以臣下我认为小人是没有朋党的,他们虽然暂时结为朋党,却是假的。

君子就不是这样了,他们所坚持的是道义,他们所履行的是忠信,他们所爱惜的是名节,用这些来修养自己,就会志趣相同而互相助益;用这些来为国家做事情,就会心思相同而互相帮助,始终如一。

这是君子的朋党哪!

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