幼儿园家长工作培训心得体会.docx
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幼儿园家长工作培训心得体会
幼儿园家长工作培训心得
体会
篇一：
幼儿园家长工作心得
幼儿园家长工作心得
家园共育是幼儿园工作的重要环节。
孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同愿望。
尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，如何解决家长的批评和抱怨，是班主任工作艺术的重要内容，在工作中，我的体会是：
一、防患未然先行一步
幼儿家长，来自社会的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：
同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青
红皂白，直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友，或心里对老师产生极大的不满。
针对这种情况，我们在开家长会的时候，通过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢，为家长树立学习的楷模，并对家长晓之以理、动之以情，给家长以感同身受的教育，仅仅是这种简单的方式，却使多数家长都能够理解老师的苦心，强调之后，家长训斥其它幼儿的事情明显减少，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。
一次家长会，可以消除家长的许多困惑，也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。
与此同时，通过多种形式，让家长了解现代幼儿园教育，了解幼儿园教师工作的价值，只有这样，家长才能理解老师，支持老师，也只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家园同步才能真正成为
一种现实。
二、换位思考，主动调整
幼儿天性好动，磕磕碰碰的事情时有发生，家长爱子心切，有过激言行也是可以理解的，但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做，搅闹不休，遇到这类家长，老师一定要耐下性子，冷静，并多多的换位思考，我有个好方法----倾听
倾听家长投诉，有时候会就事论事，有时候，可能是借题发挥，把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来。
这时候老师别急着解释，只要专注、耐心的
倾听就可以了，其实，家长可能是想让老师多多关注自己的孩子，诉说之后，他自己就会发现，并没有什么大不了的事情，即没有具体想要解决的问题，老师们也没有什么原则性的错误，诉说之后，心情平静下来，问题就变得简单多了。
另外，从家长的倾诉当中老师很容易了解家长的真实想法，便于解决，达到令家长满意的效果。
幼儿园无小事，老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的。
但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方，对于我们自己工作的失误，一定要有勇气承担责任，敢于面对家长的质疑，以坦城、负责的精神处理善后工作，达到令家长满意的结果。
宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。
家长和幼儿园有一个共同的纽带一一孩子，家长们在望子成
龙，幼儿园在培养孩子茁壮成长。
有了这种共识，家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情。
幼儿园家长工作心得
（2）:
我常常会用“爱孩子像妈妈”这句话约束和衡量自己的工作。
也知道老师的爱应比母爱更科学、更广博、更无私。
因为我们要用这种深深的爱去爱所有的孩子。
正是深知这一
点，我在工作中时时以母亲的心去关爱孩子，以朋友的心去对待家长。
一、创设如家环境，建立温馨氛围
首先，我们努力为孩子们营造一个宽松的环境，每天早上我们会微笑着面对每个孩子和家长，让他们来园见到的是
一张亲切友善的笑脸，听到的是一声甜美的问候。
在幼儿面前，我们努力树立在他们心中的威信，和他们建立平等、相互尊重的朋友关系，做任何事情之前和幼儿先商量，认真听取和采纳他们的建议，平等的对待每个幼儿。
遇事多从家长的角度去分析，理解每个家长，做他们的知心朋友，主动与他们沟通，用自己的坦诚换取他们的信任，消除他们队幼儿园工作的顾虑，让他们喜欢小一班这个温馨的
班级体。
篇二：
家长工作指导学习心得
家长工作指导学习心得
在3月27号这一天，是星期六，也是我们园召开家长
会的前一个星期，为此园长金老师特意请了红缨幼儿园的陈老师来讲座，就是关于怎么去开家长会的。
陈老师用PPT
讲解，图文并茂使我们能更好的理解，听了之后，真的学到了好多，家长会这一项工作，有我们目前暂时做到了的，更有很多我们没做到的。
首先知道了，要开一
个完美的家长会前期是需要做大量工作的，做PPT是
必须的，更要定好每一个环节每一个流程。
现在就学习之后理解到的做一个完整的家长会流程汇报：
一、在家长会开始之前，要有一个幼儿园的宣传短片
播放，2~3分钟，让家长
对幼儿园有一个更深入的了解。
二、播放班级PPT，分为生活方面、教学方面、户外
方面。
PPT做10~15分钟
讲解。
&It;重点不要把孩子的弱项跟别人家的强项比
三、教学成果展示，并告诉家长幼儿在吃饭前2~3分
钟有经典诵读，预示幼儿
在园的一日生活都有所安排。
四、家长交流。
要注意的几点：
1、
2、
3、
4、在和家长交流关于孩子的问题时，先肯定在批评。
有问题纠纷时应先让家长冷静，再去解决问题。
不要轻易
的答应家长的承诺，有任何的的要求都记下来。
在需要家
长配合的教师需巧妙的家长提要求，利用家长可以利用的
资源。
这些前期的工作都做到，那么开家长会就会事半功倍。
这次学习真的收获很多。
这样的学习机会真的难的。
刘亭
2015-4-8
篇三：
幼儿园家长学校工作总结
家长学校工作总结
为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念，家园共
育和家园合作已就成为每个幼儿
园必须做好的工作。
本年度我园的家长工作能紧紧围绕
家长工作计划，认真实施。
我们始终
把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与
交流，作为本年度的工作目标。
开展
多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，
提高了家长关注和参与幼儿园活动的
主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，提高
了办园质量和社会影响了。
一、征
集家长意见，明确工作方向为了能更好地提升幼儿园的
保教质量和办园水平，详细了解家长对幼儿园工作的建议意见，以便能更好地改进幼儿园各项工作。
让家长了解本年度幼儿园工作方向，努力为家长、
幼儿做好服务工作，提高我园保教质量和管理水平。
二
建立管理网络，参与园所管理为了能充分发挥家长委员会
的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参与幼儿园的管理，提高幼儿园的保教质量。
我园成立了家长学校管理网
络：
有园长任组长园长具体分管家
长工作一一班主任具体实施；园内成立了园级家委会和
班级家委会。
其目的：
一发挥家委会
成员参与园所管理。
二加强对教师的管理。
三、开展专题讲座，传递育儿经验为了更好地推进科
学育儿工作，拓宽家长科学育儿的知识面，提高家长家庭育儿知识经
验，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩
子，让孩子更健康快乐地成长。
为此，
我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮助其掌握正确的早教方法，取得了一定的成
效。
四、加大宣传力度，了解信息动态为了让家长进
一步了解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗
口，向家长传递
信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。
2.发挥橱窗作用，更新栏目内容。
橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口，
如何利用好这块小天地，重视橱窗的育人、宣传功能，
让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来。
营造积极健康向上的文化氛围，让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传
和教育价值。
搬进新园，投入使用了新的家教宣传橱窗，
如何发挥宣传橱窗育人，宣传的功
能，营造幼儿园的文化氛围。
首先，更新版面，扩充栏
目。
新增设了园所概况五、加大沟
通力度，促进家园共育
为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，进一步增进幼儿园和家长之间的联系
与沟通，同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的
教育信息，从而改变家庭教育方式。
为此，对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作，
收到了事半功倍的效果。
六、搭建互动平台，参与各项活动随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联系沟通也必须与
时俱进不断创新，这样才能满足各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。
为此，开
展了丰富多彩的家园活动，让家长一起参与到活动中
来，感受和体验互动带来的快乐。
总之，家园共育是幼儿
教育不可缺少的组成部分，加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流，
是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。
谁把家长工作做得扎实、到位，谁就能抢占幼
儿教育的制高点，从而获得社会对我们工作的肯定、认同。
在今后的工作中我们将进一步拓
宽工作思路，努力发挥家长的主动性，密切家园关系，促进家园共育，共同为幼儿的健康成长提供双重保障。
因此，
为了孩子，为
了祖国的未来，我们要与家长“用诚信对话，用心灵握手”幼儿园家长学校工作总结南庞村中心幼儿园
2013.1篇二：
2014家长学校工作总结2013—2014学年度第一学期
家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施
纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家
长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，
充分发挥家长在新世纪提高人口素质
中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环
境，我校多年来高度重视家长学校工
作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，
提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
一、健全组织机构
我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教师代表、
家长代表、村委代表等构建成
家庭教育的网络结构。
由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。
每学期都举行“家长会”，
商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。
家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教
学业务，负责建档、归档工作。
学校积极构建三结合教育网络，形成教育合力。
1、定期进行家长学校授课。
在开学的工作计划中定好
讲授内容，授课人及时间，家长学
校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
2、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩
子的任务，把家长会和家访作为班
主任的一项重要工作来抓，
二、各项制度扎实
在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认
真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。
学校能
注意资料积累。
“家长学校学期工作计划”、“学期工
作总结”、“家长名单”、“家长会活动
记录”等资料齐全。
积极向家长宣传邓小平理论、江总
书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”
重要思想，以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
二、教学活动正常
家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班
级授课活动。
受到家长的普遍重
视。
家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理
念，确立新的质量观，全面发展的
高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长
会，指出培养学生高尚的情操、坚
强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综
合素质，具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系：
一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、
电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配
合。
4、邀请家长来校参加活动。
让家长来校和孩子们一起
同庆同乐。
针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，
使其健康、快乐、活泼地成
长，并且做好家长育儿咨询。
四、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、
教育活动，多种形式开展各类教育
实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了
家庭与学校的联系，更有利于搞好孩
子的教育工作。
2、树立典型，以点带面。
家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优
秀家长的带领下学校的各项活动，家长们都积极支持。
通过家长学校培训活动，家长们感触
很深，有的家长在经验交流会上说：
“过去我只知道对
孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有
误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。
现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困
难的人做事，我们真高兴。
”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上
全力帮助，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。
家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论
文。
幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，
收到了很好的教育效果。
受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。
综上所述，我校家长学
校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。
2013—2014
学年度第一学期家长学校工作总结
杨家务中心小学2014年1月篇三：
幼儿园家长学校工
作总结幼儿园家长学校工作总结家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。
家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观
念，提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。
在全面推进素质教育过程中，我园始终把办
好家长学校作为一项常规工作来抓，收到了理想的效
果。
现将我们所做的工作汇报如下:
一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培养一支研究家长学校工作的队伍端正办学思想，明确办学方向。
我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充
分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的
最佳环境。
因此，我园积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。
通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。
二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展幼儿时期，是各种良好
的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。
在家长学校
的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长
全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：
（一）家长开放日、家长接待日每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生
活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们
的各项活动，并进行家长意见反馈。
（二）亲子活动
组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
11月份，我们开展了亲子活动，通过我
们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶
小猪等游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长都这么说，这
半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏
真开心，不仅锻炼了身体，还加深了
与孩子之间的感情。
（三）保教之窗、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主
要工作；宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：
“常
见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙
齿，防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食，均衡营养”等等，受到了家
长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、
活动内容和家教知识，使家长们既了解了幼儿在园的活
动内容，又于无形之中学习到一些家
教知识，更了解了需要家园共育的要求。
总之，我园
的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内
容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，
积极参与幼儿园的各项教育工作，幼
儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。
今后我们将在家长和社会各届的
支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和
家庭教育质量，使家长学校达到事半功倍的社会效益。
家长学校工作总结菊花台幼儿园2014年1月
篇四：
幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管
理，努力办好家长学校，提
高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育
三者有机结合。
幼儿园结合实际情况制定家长学校计
划，并按计划认真执行，先将工作总结
如下：
一、目标任务
建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家
长学校建设为核心，突出特点、
重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及
的重要抓手；有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。
二、加强宣传力度，提高家长的家庭教育水平。
三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
坚持办好家长学校，发挥好“家长学校”这个平台的积极作用，使家长学校成为我们传
播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。
幼儿园家庭
教育指导站还专门为此次活动制定了
教育菜单，菜单内容是《亲子阅读的指导方法及指导策
略》，通过菜单的发放让家长进一步了
解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。
4月23日，幼儿
园家庭教育指导站开展了现场家庭教
育咨询活动。
家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题：
孩子在家任性如何处理、我家孩
子干事情动作慢怎么办？
等等一系列教育困惑，通过园内家庭教育指导师向家长进行了
解答，同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍，并帮助
家长解答有关教育孩子方面的疑难问
题。
通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方
法，得到家长的满意。
6月份家庭教育
指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座《做好幼
小衔接-给孩子飞翔的翅膀》。
通过讲
座使家长认识到幼小衔接的重要性，同时也学习到一些
教育孩子首先要从自己做起，加强家
园共育。
大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单60
份，再次给家长提供了学习的机会。
四、夯实家庭教育基础常规工作
1.幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作
计划。
帮助家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考
勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等；指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18
位优秀家长进行了表彰。
2.制定每月一题家长作业，提高家长的教育理念幼儿园
根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业，并给家长
发放了指导菜单4次，
3-4月份发放作业1400多份。
各年级组的指导师针对不
同家长和幼儿年龄特点，设置不同的
作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习内容。
幼儿园指导师组织家长委员会就如何
针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长参与幼儿
园家庭教育的引领作用。
3.扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。
调动家长委员会参与幼儿园的教育教学监督工作，在提高教育教学质
量、促进幼儿全面
发展等方面做到参与者、管理者、监督者的作用。
充分
发挥家长委员会在现代教育中的作用，
让家长通过参与幼儿园管理，成为幼儿园教育的合作伙
伴，使家庭教育与社会教育、学校教
育紧密结合起来。
幼儿园的工作离不开家长的大力支
持，我园通过各班家长代表中选出18
位优秀的家长委员，幼儿园还为18位优秀家长颁发了
荣誉证书。
以上是我园家长学校工作总结，虽然取得了一
些成绩，但还存在不足之处，需要继续努
力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取取得更好
的成绩。
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