标准的顶岗实习报告六篇.docx

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标准的顶岗实习报告六篇

【推荐】顶岗实习报告六篇

  在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的顶岗实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

顶岗实习报告篇1

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。

学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。

因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。

并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。

公司给了我一个设计的任务。

一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。

经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。

同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。

想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。

纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

  在那之后,我还陆续参与了几个设计。

与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。

每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。

  在公司短短几天的工作里。

我基本了解公司的设计流程。

首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。

然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,最好多做几个方案让客户选择。

最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。

  我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。

我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。

要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。

从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。

多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。

学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。

从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

  在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。

在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。

从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。

"知耻而后勇",这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

  从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。

作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。

  在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

通过这次踏出校园,进入社会的实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

  我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业,不是别人想象的那般轻松。

我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。

所以,在以后的日子里,我还仍有很多书要看,很多东西要学。

再者,平面设计行业是一个需要不断创新的行业,平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

  这次的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟。

而在公司,与同事相处,让我学会如何别人打交道。

与领导交流,让我学会设计师应有的职业道德。

从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。

作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

  平时在工作之余,经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。

当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。

设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。

除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。

要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。

当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚,聊聊天,偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。

  实习总结:

  回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。

年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。

每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。

在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。

就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。

我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。

出来社会大半年,已经是半个社会人了。

不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。

校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。

而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!

作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。

如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。

如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记"拥有一份工作,就要懂得感恩"的道理,你一定会收获很多很多。

在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。

这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

顶岗实习报告篇2

  自20xx年7月1号起我在学校的安排下来到XX市科右中旗铁路医院实习,该医院是一个济困扶贫医院,在XX市是首家济困医院,院长在外聘了很多知名有经验的大夫,这些大夫医术高超,远近闻名所以给医院带来了很好的声誉,社会上的人都说铁路医院是医术最高超治病最便宜,老百姓最放心的好医院,而我很庆幸内容能够短暂的成为其中的饿一份子并能为其做相应的贡献,我在医院的药房工作,医院没有分门诊药房和病区药房,我们是混在一起的,所以平时就比较忙碌,但在忙碌的同时让我学到了很多知识,也感觉到能为患者和医院服务是特别荣耀的事!

  开始在医院上班特别紧张,因为平时就觉得、医院是非常神圣的地方,所以刚开始工作会毛手毛脚,药房的副主任首先给我介绍了各类药的摆放位置及其原理,首先是西药的摆放,应根据其不同的用途将其分开摆放,例如心脑血管药,降血压药都应该分开摆放,发药的时候要看药的效期,应遵循"先进先出""进期先出",药房的要求很严格,把每个药品柜都分配给个人,目的就是必须定期检查药品效期,不能发现药品并且要每天打扫自己柜子的卫生,把药柜分给每个人也是为了让我们更多的了解各种药品,要知道特殊药品的储存方法,还学习了"产品质量法""产品质量法"对销售者的产品质量责任和义务有明确规定

  1销售者应当建立并执行进货检查验收制度,验明产品合格证明和其他标识。

  2销售者应当采取措施,保持销售产品的质量。

  3销售者不得销售国家明令淘汰并停止销售的产品和失效、变质的产品。

  4销售者销售的产品的标识应当符合本法第二十七条的规定。

  5销售者不得伪造产地,不得伪造或者冒用他人的厂名、厂址。

  6销售者不得伪造或者冒用认证标志等质量标志。

  7销售者销售产品,不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格

  产品冒充合格产品。

  医院很重视我们采购药的渠道,所以给我门开展了这次学习的机会就是希望我们在采购药的时候一定要把好关,对患者负责同时也是对自己负责,大家都说药品也是商品,是一种特殊的商品,它确实是一种很特殊的商品,因为它直接关系到消费者的生命及财产安全,所以我们从事医学工作的工作者必须每天保持清醒的头脑要细心,同时我们也不能销售假药和劣药,我们也简单的学习了假药和劣药的概念,到底什么样的药被称为假药和劣药呢,按照《中华人民共和国药品管理法》规定,有下列情形之一的,为假药:

  

(一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;

  

(二)依照本法必须批准而未经批准生产、进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;

  (三)变质的;

  (四)被污染的;

  (五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;

  (六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。

而所谓的劣药:

(1)未标明有效期或者更改有效期的;(2不注明或者更改生产批号的;

  (3)超过有效期的;

  (4)直接接触药品的包装材料和容器未经批准的;

  (5)擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的;

  (6)其它不符合药品标准规定的。

  计划与采购

  1.1.计划制定gsp规定"药品经营企业应贯彻'按需进货,择优选购'的原则,依据市场动态,库存分析和商品质量特性状况编制好计划,保证满足需求及商品库存合理"。

药库进药主要是为了满足临床用药的需要,所以除了根据库存量、用药量、市场因素等方面的原因外,一定要做好临床用药调查统计工作,了解临床近期是否开展特殊项目,掌握季节性疾病的用药峰谷量和时间,才能作出合理的采购计划,以使药品流转达到合理的动态平衡。

  1.2.药品的选购为了保证药品的质量,gsp对购进药品作了严格的规定。

对于药库而言,在购进药品时,必须要求供货商提供药品生产企业和药品经营企业的二证一照、药品的注册商标和生产批件、购进批号的药检报告等资料。

如果是进口产品,应提供进口药品注册证。

在选择品种的时候,尽量选择经gmp认证过或gmp达标企业生产的产品,以保证产品的质量,绝对不能从"非医药生产、非国营医药商业专业批发企业和私人手中购进药品。

"

  1.3.质量控制方法对所有购进的品种必须核查其药检报告,对于首次经营品种和非本地企业品种必须有权威机构(省药检所)出示的合格药检报告。

  另外gsp对新药和首次经营品种所作的"试销期"也很值得借鉴。

作者对本院购进的新药和首次购进的品种规定了一个"试用期",一般为3个月,试用期结束后,收集临床信息,了解临床医生对该品种的评价,再作取舍。

同时,3个月的试用期后,也可以掌握该品种的用药量,以调节进货量,达到供求平衡。

  2.库存养护

  药库除了药品购进外,必须储备一定量的药品,以备临床急需。

所以必须拥有仓库,有了仓库必然涉及到库存商品的保管和养护问题。

gsp对医药商品储存保管和养护工作提出"安全储存,降低损耗,科学养护,保证质量,收发迅速,避免事故的职责"。

这对药库管理人员同样适用。

  在核对品名、规格、批号、数量等项目后,按各品种的不同属性分类,"按库、区、排、号存放"在指定的位置。

还应按gsp的要求注意以下几点:

①药品与非药品分开、内服与外用药分开、品名易混淆的分开、性能相互影响容易串味的分开;②将麻醉品、一类精神药剂、毒性药品、放射性药品、危险品、不合格品专库或专柜存放;③按有效期远近依次堆放;④对长期存放防压的商品,应定期翻码整垛;⑤有条件的还应对货垛实行色标管理;⑥对某些需特殊条件养护的品种,如应避光、避潮、避高温等的应单独存放于特殊位置。

对某些不稳定的药品、新品种、库存较长的品种需定期进行抽检。

一般委托科内实验室进行检验,对于难度较大不易掌握的品种也可委托药检所检验。

  另外药库管理人员也应注意仓库的硬件设施的维护,包括冰柜、照明电、通风设施、防鼠防虫防霉设施、搬运设备、安全设备等,专人负责,定期检查,及时维修,避免不必要的损失。

发货时严格按照"先进先出,近期先出,按批号发货"的原则。

同时也应按照gsp的原则建立较为完善的文件管理系统,并有专人管理,随时可核查药品的来源和流向。

由于,gsp是为药品经营企业制订的,并不是所有内容都适用于医院药库,故在实际应用过程中应注意取舍。

  总之,gsp是中国医药商业协会咨询多方面意见后几经修订而成的,有其特殊的科学性和合理性,在本院药库贯彻应用后,确保了临床用药品的及时供应和药品质量,同时也取得了较好的经济效益。

另外在gsp的有关原则和内容的指导下,本院制定了药库管理人员的岗位操作规程(operationstandardprocession),将药库管理工作上升到一个新的台阶。

  走的最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,四年多的努力与付出,随着本次论文的完成,将要划下完美的句号。

  在我的毕业顶岗实习期间,内蒙古科右中旗铁路医院药局李淑华主任为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,李老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度使我深受感动,没有这样的帮助和关怀和熏陶,我不会这么顺利的完成实习任务。

在此向李老师及医院表示深深的感谢和崇高的敬意!

  在临近毕业之际,我还要借此机会向在这3年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们多年来的辛勤栽培。

不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在实习中得以体现,顺利完成实习。

我还要感谢同组的各位同学以及我的各位室友,在顶岗实习这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢.

顶岗实习报告篇3

  一、实习内容:

  

(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

  

(2)学习并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  二、实习器材介绍:

  

(1)电烙铁:

由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  三、实习目的:

  电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。

而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。

有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识,实习报告《焊接顶岗实习报告》。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基矗同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、原理简述:

  ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。

该机的主要技术指标为:

  频率范围:

中波530~1605kHz

  中频:

465kHz

  灵敏度:

小于lmV/m

顶岗实习报告篇4

  现在即将面临毕业了,实习对我们来说非常重要。

因为实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。

现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。

  同时实习也给了我一定的工作经验。

为将来谋求一份好职业打下了基础。

现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。

  现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,我在晋江安踏(福建)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。

那现在我将就对这两个月的实习做一个工作小结。

  一、实习目的

  通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。

在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。

在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。

争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。

  二、实习地点

  晋江池店东山工业区

  三、实习时间

  20xx年3月1日至20xx年4月30日

  四、实习单位和职位

  总工厂鞋业运营中心稽核专员

  五、公司简介

  安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。

集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首--福建晋江市。

  十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。

目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。

  一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的'侨乡晋江市。

这10条全部实行电脑化管理的生产线,从XX年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。

  从XX年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化。

大学生工作岗位毕业顶岗实习报告。

开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。

  同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:

安踏运动鞋1999年至XX年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。

XX年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个"中国驰名商标"。

  六、实习内容

  当今世界电子技术迅猛发展,我们大学生只沉思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。

经过在学校中学习了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

在安踏(福建)鞋业有限公司实习了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。

  调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从何开始调试。

以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。

  更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。

不过功夫不负有心人,经过我的慢慢研究,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。

看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。

通过我半个月的实习,我便大概总结出整机调试的以下过程:

  1、观察

  首先对要被检查电路表面状况进行直接观察,从而发现问题,找到故障点。

  a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。

查找时可借助万用表进行。

  b、若在不通电观察时示发现问题,则可进通电观察。

此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。

  2、测试分析与判断故障

  通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。

排除故障不能只求功能恢复,还要求全部的性能都达到技术要求,更不能不加分析。

故障的根源和真正的部位都找后,应根

  据故障原因,采取适当的方法,进行修补如:

补焊不良焊点,更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。

  4、功能和性能检测

  故障排除后,一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。

主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。

再对各功能键进行测试,看能否实现所要求的功能。

  检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记录,然后交给检验员进行检验、老化。

顶岗实习报告篇5

  一、实习目的及意义

  时光飞逝,四年的大学生活很快就要结束了,我们即将走入社会,融入这个大家庭,读了四年大学,老师们总是跟我们讲"学以致用"、"理论联系实际",我想在这毕业之际,我们终于能够把大学四年所学的专业知识运用到我们的日常生活和工作当中了,纺织顶岗实习报告总结。

为了让同学们更好的适应以后的生活,学校在我们正式进入社会之前安排了这次毕业实习。

  实习是一种实践,是理论联系实际

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