分数加减法练习题一.doc

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分数加减法练习题

姓名：

　　　　　　　家长签字：

一．填空题。

1．米表示把1米平均分成（）份，取其中的（）份。

2．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

3．（）个是，里有（）个。

4．在括号里填上适当的分数。

24千克=（）吨4米20厘米=（）米

360米=（）千米1小时=（）日

5．====（）÷9

6．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），

最小的带分数是（）。

7．把2米长的木料，平均分成7段，每段长米，每段占全长的。

8．+表示（）个（）加上（）个（），和是（）。

9．、、这几个分数化成有限小数后分别是（）。

10．把下面各组分数从大到小排列。

、、（）>（）>（）

、、4.5（）>（）>（）

二、判断题。

1．3千克水的和1千克水的一样重。

　　　　　　（）

2．吨棉花=吨铁。

　　　　　　　　　　　　　　（）

3．1是一个最简分数。

（）

4．因为比小，所以的分数单位比的分数单位小。

（）

5．真分数总是小于假分数。

（）

6．米比大。

（）

7．最简分数的分子与分母没有公因数。

（）

8．2米的彩带用去，还剩1米。

（）

三、口算。

+0.5=+=+=+=

－=-=1－=-=

四、计算下列各题。

（能简算的尽量简算）

1-－+－++

－（－）+++++

五、解方程。

+x=x－=3x－x=1.8

六、解决问题。

1．五三班有学生48人，其中男生21人。

女生人数占全班人数的几分之几？

男生人数是女生人数的几分之几？

2．做同样的零件，小张12小时可做27个，小王6小时可做13个，谁做得快？

谁做得慢？

3．修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？

4．王林看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看全书的，两天后还剩全书的几分之几没看？