六年级上圆概念知识点总结.doc
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六年级上圆概念知识点总结
1.圆的定义:
平面上的一种曲线图形。
2.画圆时圆规针尖所在的位置叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等.
3.半径:
连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
5.直径:
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
6.在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
7.在同一个圆里,有无数条半径,有无数条直径。
8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:
d=2rr=d
用文字表示为:
直径=半径×2半径=直径÷2
9.圆的周长:
围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些,圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们它叫做圆周率,用字母表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11.圆的周长公式:
1.知道直径d:
圆周长=×直径:
C=d
2.知道半径r:
圆周长=2××半径:
C=2r
3.半圆的周长=圆的周长除以2+直径
12.知道圆的周长C求直径:
d=C
知道圆的周长C求半径:
r=C2
12、圆的面积:
圆所占面积的大小叫圆的面积。
13.求圆面积的公式:
1.已知r时:
2.已知d时:
3.已知C时:
先求出半径(r=C2),然后用第一条公式
或者直接用公式:
15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
(✿)
16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
(✿)
17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r(✿)
它的面积是或
18.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。
半圆的周长公式:
C=d2+d 或 C=r+2r
圆周长的一半:
C=d2或C=r
19.半圆面积=圆的面积2 公式为:
S=r2
20.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。
而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。
例如:
在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍。
21.当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小
22.轴对称图形:
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
23.有1条对称轴的图形有:
角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。
有2条对称轴的图形是:
长方形
有3条对称轴的图形是:
等边三角形
有4条对称轴的图形是:
正方形
有无数条对称轴的图形是:
圆
29.直径所在的直线是圆的对称轴。
(直径不出头,对称轴要出头)
30.常用的3.14的倍数:
3.14×2=6.283.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7
3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26
3.14×12=37.68 3.14×14=43.96 3.14×16=50.24 3.14×18=56.52
3.14×24=75.36 3.14×25=78.5 3.14×36=113.04
3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 3.14×81=254.34