优美诗歌演讲稿Word文档格式.docx
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回想入学当年，我步履蹒跚，
回想第一节下课，我泪流满面，
六年来，是老师亲自为我们擦干了想家的泪水，
是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。
回顾所来径，我们要感激我们的老师。
他们和我们一起，早起晚归披星戴月，
他们欣慰着我们的进步，
他们苦恼着我们的苦恼，
他们幻想着我们的幻想。
不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，
我们都不会遗忘感谢和报答老师。
由于在思想的世界里，是老师教会我们站立；
在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。
我们要感激我们的学校
六年，两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最宝贵的回忆，
有我们最知心的伴侣，
有我们最难忘的学习生涯。
告辞母校，
让脚步沉重的不是行囊，
而是离别的哀痛；
再也不能闲逛在校内的林荫小道，
再也不能倾听树丛里的小鸟唱歌，
再也不能与恩师们探讨人生哲理，
再也不能与同窗畅谈生活与抱负。
或许我们有些伤感，但是我们并不难过。
由于那无限的将来就要从现在开头，
明天，我们就要渐渐体会“长大”的味道，
这昭示着一种荣耀，更提示着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和伴侣，
爱这个社会，爱宏大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们当然有些伤感，但我们绝没有丝毫难过
由于昨天育才是我们的荣幸，
明天我们是育才的傲慢。
今日我们是育才园里的一缕芳香，
明天我们是共和国的钢铁脊梁！
告辞熟识的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱，
学校的大门在向我们招手，
脸上却是含泪的浅笑。
在离别之际，请接受我们最严肃的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，
在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
再见了，友爱的老师，虽然我们多想再次倾听您殷切的教导
再见了，和气的校长，虽然我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，活泼的校友，虽然我们真想再享受一次快乐的课间非常钟；
再见了，心爱的课堂，虽然我们真想再绽开一次精彩的争论，把美妙的将来畅想。
深深的鞠躬——（同时做鞠躬动作）
向友爱的老师；
向尊敬的校长；
向可爱的同学；
献上我们临别的祝愿：
愿育才——
从胜利走向绚烂，
从绚烂走向辉煌。
3.长篇励志诗歌朗诵稿
1.《向远方》作者：
彭艺林时间的海面岛屿崎岖，载满欲望的舢板，历经了连绵的风险，盲目绽放的浪花。
自有它的孤单，怒放与凋谢同样快速，崎岖不止的波涛，呼吸越加急促。
命中注定失落的哑剧，只不过是浪花一簇，向着岩石撞击，显得义无反顾。
直到冲垮生命的脉博，在一秒后停靠，后逝向远处，或者笑赴地府。
似闪电般飞行的海鸥，把自在随便掠取，体内汹涌的蓝色液体，它们，是海的泪滴。
无论是祈祷还是诅咒，都不能阻遏抑或挽留，大地的黑发将这覆成铁甲，蓝色的天空已经多余且无助。
逃离惊涛击岸的冲动，多么宽旷的水域，也只能回溯到寂静，转身而去的脚印 ，被动荡的海水，一丝不苟地抹去。
2.幻想作者：
佚名我幻想，飞上了蓝天，像小鸟一样展着翅膀，在云空中飞行，带着我儿时的幻想，无拘无束的飞往远方。
我幻想，爱的祝愿常伴，驾着小船载着盼望，游览于海洋，延长着儿时的幻想，快欢乐乐的尽情唱歌。
我幻想，挥舞着剑，花草树木任我观赏，驰骋于江湖上，潇洒着我儿时的幻想，再无所谓的艰苦难过。
我幻想，骑马飞奔，报效国家健壮成长，英雄豪放，呈现着儿时的幻想，只为了心中憧憬的天堂。
我幻想，飞上了蓝天，像小鸟一样展着翅膀，在云空中飞行，带着我儿时的幻想，无拘无束的飞往远方。
3.致青春作者：
佚名我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手。
推开光明与盼望之门，为了找寻青春岁月的光线，我们很多次背负着抱负，伴着半夜的钟声动身。
弥漫磅礴的激情前行，追随属于我们青春的辉煌，或许青春之路很漫长，前进的道路上会布满坎坷与荆棘。
但我们能以抱负为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉，在时间的隧道里。
用犀利的目光将天空钻出湛蓝，让感动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙，坚守到生命最终的时辰。
盼望的钟声敲响着黎明时空，信任每个晚上的阳光会使天空愈加绚烂。
4.致奋斗作者：
佚名在每个醒来的早晨，曙光将世界点亮，我们开启了，幻想的征途，走向那挑战的远方。
纵使风雨雷电，坚决不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰。
在这场捍卫幻想的战役中，我们只要独一的誓言，无所畏，有所为。
全部经受风雨的温顺与顽强，全部青春无悔的苦恼与成长，全部喊向将来的抱负与张扬，全部冲出捆绑的喜爱与癫狂。
在那一刻迸发，向世界宣告，我们是傲慢的，自信的！
在年轻的战场上，我们亮剑拼宰，我们哭过，笑过，累过，伤过，最终才成功的将成长收获。
5.青春的翅膀作者：
江岚我喜爱一个人躺在床上，让风把那散落的月光，吹进我温馨的房间，斜射的微波静静的伴我入眠。
我喜爱一个人靠在窗前，让窗外缕缕晨辉，钻过那薄如蝉翼的纱帘，悄悄的摩挲我睡意尚存的脸。
我喜爱一个人走进山峦，静谧的如蚕茧一般，不被纷繁的尘世打搅，然后无拘无束的把心中的梦儿实现。
我喜爱一个人独坐桌边，打快乐爱的播放器，让悠扬的乐曲沁入心扉。
4.喜爱祖国青春飞扬诗歌朗诵稿
我们宏大的祖国是一个幅员宽阔、山河壮美的国家。
她像一位巨人，矗立在世界的东方。
美丽秀丽的江南风光，
宏伟豪放的北国山川，
气概澎湃的长江，
号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……
都是那样令人神往。
我们喜爱祖国，犹如喜爱我们的母亲，
由于母亲是我们的心灵、身体的来源与归宿。
浩瀚苍穹、湛蓝天空，
孕育了华夏五千年陈旧灿烂的历史与文明。
湛蓝天空、浩瀚苍穹，
培养了炎黄万代人的勤劳和和善。
在这一片晴朗宽阔的蓝天下，
我们奋勉图强、吟咏唱歌。
我们继往开来、自在飞翔。
蓝天下并不都是白鸽蹁跹，
也会有雨雪风霜。
蓝天下并不都是芳草萋萋，
也会有漫道黄沙。
今日，让我们共同放开一扇心灵之窗。
今日，让我们共同挽起友爱的臂膀
去寻找远方渴望的目光，来倾听我们爱心旋律的唱响。
站在中国地图前，我认真端详，
啊！
它多像一只挺胸的五彩锦鸡！
它的冠子一摇，撒下很多玛瑙，
那是黑龙江畔的高粱；
它的尾巴一抖，抖下很多珍宝，
那是新疆的水晶葡萄；
它的肚子一挺，
金灿灿，明晃晃，
那是长江中下游的小麦和水稻；
它的两脚一迈，
一股甜香扑鼻而来，
那是海南椰林和台湾的蜜糖。
祖国！
宏大的祖国！
我爱您！
我爱您悠久的历史，
我爱您绚烂的文明，
我爱您壮美的山河！
我是您的孩子，
我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到骄傲！
当您把我抱在怀里，我感觉到了您的暖和；
当您拉着我一起奔跑，
我理睬到我肩担的责任。
仰视蓝天白云下的五星红旗，
我一次又一次地宣誓：
为了您友爱的祖国，
我愿捧出沸腾的血、满腔的情、赤子的心！
祖国，我爱您！
你是百折不挠自强不息的热土，是生我养我的母亲！
长江，赐予我生命，让我长大；
黄河，赐予我才智，让我成熟；
泰山，赐予我伟岸的身躯，
长城，赐予我无限的力气。
是祖国母亲那坚实的臂膀，将我托起，
你是我们生命永不停息的动力，
你是儿女们远航归来的避风港。
祖国啊，我们宏大的母亲！
您向新世纪走来，又大踏步地走向属于您的明天。
5.诗歌朗诵发言稿怎样写开头语和结束语
开场：
敬重的各位领导，各位嘉宾，老师们，同学们，大家好！
我是今日XX竞赛的掌管人——XX!
岁月悠悠，四节更替！
伴侣们，看到了吗？
秋天的画卷已经铺展：
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”秋天正翩然向我们走来，“山抹微云，天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞，秋在南国飘香的菊花枝头绽放！
那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾！
不是春光，胜似春光。
这是一个收获的季节，“正是橙黄橘绿时”！
这是一个诗意的季节，“秋色连波，波上寒烟翠”。
伴侣们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那习习的秋风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱！
伴侣们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够奇妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒发情感！
今日我们相聚在这里，一起激情飞扬，用热忱的声音描绘秋天，专心中的诗情歌颂秋天！
XX学校第几届XX诗歌朗诵竞赛，现在开头！
结束：
听了大家激情的诗朗诵，正可谓：
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，挥斥方遒。
教导江山，激扬文字！
我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，回味枯荷听雨声，感受碧云天黄花地的萧瑟，以及万里霜天清寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，对秋天，都能够谱出最精彩的乐章！
道出最独特的感受！
XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵竞赛到此已全部结束，让我们以热闹的掌声对本次活动的胜利举办表示诚心的庆贺！
串词最次要的就是承上启下，做好节目间的连接，不必过长，力求短小精辟。
6.急求一篇美丽的朗诵稿
文章：
雨之梦这春雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，构成一首和谐的乐章，是一首极富节拍感又极其单调的乐章。
它道出你的难过，凝视你的怀疑，给你无尽的想象！
近了，近了，已经可以模糊倾听到春天的脚步声了！
不知不觉中，一缕新绿溜进了人们的视角，拂过晴天的大雁给人们捎来了春天的信息，接着，开放新芽的大树、争奇斗艳的花朵以及幼嫩翠绿的小草都告知你春天来了！
在很多人的眼中，春天是漂亮的，春雨便愈加让人痴情，：
一个春天的夜晚，当一切归于沉静，她——春雨以微小的声音划破天空中的安静，用以她那奇妙的奏鸣曲赐予黑夜生气，“沙沙沙沙……”的旋律时而闲适，时而急剧，时而昂扬，时而低沉，时而悦耳，时而笨重……这些雨点唱着、跳着，伴随“滴滴嗒嗒……”的声响，它们飘到树杈上，落在屋顶上，再顺着屋檐滑下来，最终溶入泥土，它们活像一个个活泼可爱的小精灵，用它们的欢乐来诠释春天的美，春雨的美！
它们愉快的玩耍、玩耍，它们拥抱鲜花、小草、大树和土壤，还亲吻夜晚在外面行走的人以及一把把雨伞。
瞧，它们又蹦又跳的身影闪着银光，就像地上眨着眼睛的星星一样。
“哗哗哗……”雨越下越大，渐渐连成了线，接着是帘，后来又变成了一层层厚厚的雨雾，黑夜更给了它以神奇的颜色，在这个绚丽的大舞台上，我仿佛观察一个少女，她的目光中带着一种柔弱的羞怯，脸上甜甜的浅笑更让人感觉出她的楚楚动人，她轻摆身姿，翩翩起舞，舞步轻快、优雅而布满生气，她的舞是愉快的，是动人的……这种朦胧的美叫人沉醉，叫人痴情，它净化、洗礼并冲刷着全部人的心灵，它使一切在这悠扬的歌声中变得漂亮，它放飞我们心中的苦恼与忧愁，使整个世界变得纯美，它使你情愿将本人的心毫无保留的交给它，它使你沉醉在它的世界里，使你融入大自然，空气中，一股浓艳芳香的香气扑鼻而来，那是花的香气，是叶的香气，更是生命的香气！
早晨，当第一缕阳光照进房间，我晓得，雨停了，但她的脚印 还未消逝散尽——含盖全部美妙颜色的彩虹、金闪闪的一片都在向人们呈现着那场春雨的美！
……配乐：
班得瑞的《月光水岸》中任选吧。
文章：
梦之雪下雪了！
下雪了！
对于很久没有见到雪的我来说，无疑是欣喜的、感动的、兴奋的。
雪之纯、之净、之华美、之飘然，无不打动着每一个喜爱生活、喜爱情感、喜爱享受、喜爱大自然的人。
走在飘雪的街头，抬起头便是纷纷飘落的雪花——潇洒、凛然、轻快、优雅。
落在脸上，捧在手里，切身的感受着她霎时的华丽和俊美。
虽没有雨的沁心凉透，却情愿随着本人的溶化渐渐溶化我们的心境。
雨飘洒的是苦恼，雪飘落的是浪漫。
那种感受来得自然、来得不造作、来得打动人心、来得回味悠长。
窗台、阳台、门口随处可见望雪的人们，怀着虔诚和童真的心观赏着这飘动而灵动的精灵。
想起我的童年，想起我的伙伴们，想起冬天我们通红的腮帮和冻生硬的小手，想起为“捍卫领地”而进行的雪仗。
童年的任何回忆都是带有颜色带有稚气的，在飘落的雪晶中，寒冷都被抛之九霄云外，只要甜美、温馨、绚烂、缠绵。
“江南雪，轻素减云端”。
无论是与雪相舞还是静心观赏，都是那样的安静和轻快。
落雪无声，仿佛内秀脱俗的江南女子，不需修饰，自然华美。
瑞雪飘飘丰年兆，雪树银花，银装素裹。
这个冬天，有雪；
这个冬天，太多值得回忆和留恋；
这个冬天，让我们走进绚丽的雪景吧！
卷起袖子，伸出双手。
感受南国静雪。
“江南的雪，可是滋养美艳之至了；
那是还在模糊着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；
雪下面还有冷绿的杂草。
”“我的眼前仿佛观察冬花开在雪野中，有很多蜜蜂们劳碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
”
在无边的旷野上，在寒冷的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤单的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
配乐：
班得瑞的《春野》任选文章：
匆忙朱自清燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。
但是聪慧的你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？
日子已经从我手中溜去；
像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
去的虽然去了，来的虽然来着；
去来的两头，又怎样地匆忙呢？
洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
悄悄时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆忙了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了。
在押去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
只要徘徊罢了，只要匆忙罢了；
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；
我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我光秃秃来到这世界，转瞬间也将光秃秃的回去吧？
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪慧的，告知我，我们的日子为什么一去不。
7.青春励志诗歌朗诵稿
信任将来作者：
食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲伤我依旧固执地铺平绝望的灰烬用漂亮的雪花写下：
信任将来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依旧固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：
信任将来我要用手指那涌向天涯的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝暖和美丽的笔杆用孩子的笔体写下：
信任将来我之所以坚决地信任将来是我信任将来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的难过、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的怜悯还是给以轻视的浅笑、辛辣的嘲讽我深信人们对于我们的脊骨那很多次的探究、迷途、失败和胜利肯定会赐予热忱、客观、公正的评定是的，我着急地等待着他们的评定伴侣，坚决地信任将来吧信任不屈不挠的努力信任打败死亡的年轻信任将来、喜爱生命-------------------------------------------------------------《青春》诗歌——沈庆青春的花开花谢让我疲乏却不懊悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
悄悄的风青青的梦，悄悄的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，没有谁示意年少的我那想家的枯涩味道。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，每一颗透亮 的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春色里我遇到了怒放的她，弥漫着眩目的光华象一个漂亮的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自在的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子许多我却开头想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我全部的歌，等待着最终有一天它们在世间传奇。
青春的花开花谢让我疲乏却不懊悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，消逝的风消逝的梦，消逝的年年岁岁。
------------------------------------------------------青春之美青春之美在你脸上弥漫，愉快的笑容从心里发出，你的心如花一样艳丽，诱人芳香，惹人心醉，那种自然美，那种情之美，那种爱之美，令你喜不自胜，神情飞扬。
青春之美是一首壮美的歌，青春之美是个不朽的字眼，青春之美令人留恋。
每个人都经受了青春时代，而有的人无可奈何地让青春之美从身边离去。
如今青春之美停留在你的身上，能不叫你觉得青春之美来之不易，倍加珍惜。
青春之美不是容颜的表露，而是获得了比容颜更美的青春心态。
这种青春之美不是用年龄来划分，不是用岁月来度量，不是用时间来换取，而是情感缔造出来的心灵舒服之美。
那是种有人爱的感觉荡漾出来的喜悦，比青春之美更绚烂，比青春之美更具光荣，比青春之美更有魅力，这是一种成熟之美，一种永不褪色情感之美，她超越了青春之美本身，是我的爱浇灌出来的青春之花。
我愿用火热的激情染红你那颗疲乏的心，我愿用美丽、真诚的情诗陶冶你的心灵，我愿用执着、坚决的爱让你感到无上的安慰，把你的情感由星星之火燎原成一片，燃烧在你的心里每个角落；
把你的情感从平谈中调整到一个昂扬的形态，烦忧从你眼前消逝，皱纹从你额角抹去，情感的困惑有了爱的去处。
每天想的是我的爱恋，每天盼的是我如诗如歌的话语，梦里念的是我温顺的抚慰。
有了这种寄予、牵挂青春之美才能天长地久。
你的青春之美是我专心血打造而成，为了我爱的人我要用毕生的精力，为你输送出我的浓浓情思，只由于给你年轻，只由于你在百花中压倒群芳，只由于你享有青春的热闹之美。
为了付出我的爱，我一如既往，无怨无悔，倾注我的真情。
你是生命中的最爱，为了爱的人贡献我的全部情感有什么不值得呢。
爱是双方共有，我的爱暖和如春，你的爱冬暖夏凉。
愿你在爱我的同时，给我真诚、实在的安抚，愿我真情永在，爱你一个。
一个人有了青春之美，生活就会放射出夺目的光线，绚烂的年华写在你的脸上，如花的时间让你的心态朝气蓬勃，漂亮如画。
有了青春之爱就有青春之美，这种美不是靠美容得来，而是一种心理潜移默化之美，只需有爱在，这种美永久不会从你脸上和心里消逝，有我的爱，年轻永久属于你，我会源源不断为你传递我的青春之爱，让你青春之美常在。
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8.中华经典朗诵稿
高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；
欲齐其家者，先修其身；
欲修其身者，先正其心；
欲正其心者，先诚其意；
欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
其本乱而末治者，否矣。
其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
此谓知本，此谓知之至也。
出自《高校》约220字。
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