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计算机维修实验报告

计算机维修实验报告

实训1微机硬件的认识与组装

一、实训目的

1、依据教材,了解微机系统软硬件组成,培养学生对微机系统各组成部件的识别能力

2、了解微机硬件配置、组装的一般流程和注意事项

3、学会配置组装一台微机

二、实训准备

1、配置完整的微机数套

2、准备好微机系统组成部件、卡类

三、实训时间安排

1、微机组装

2、熟悉部件、卡类

四、注意事项

1、认真观察,轻拿轻放

2、组装微机不能使用暴力

3、实训结束后,要清理场地

五、实训步骤

1、查看微机部件笔记,了解实训微机部件

2、按照安装顺序,仔细安装

3、清理布线,避免箱内界限混乱

六、实训过程

1.查看微机部件笔记,了解实训微机部件。

2.在主机箱上安装好电源。

3.根据所选CPU的类型、速度等对主机进行设置。

4.在主机板上安装CPU。

5.安装内存条。

6.把主机板固定到主机箱内。

7.连接电源到主机板上的电源线。

8.安装硬盘驱动器、光盘驱动器和软盘驱动器等外存储器。

9.连接软、硬盘驱动器信号和电源电缆。

10.安装显示卡。

11.连接主机板到机箱前面的指示灯及开关的连线。

12.清理布线,避免箱内界限混乱

13.连接键盘、鼠标和显示器。

14.从头再检查一遍,准备开机加电进行测试。

七、实训中的问题以及解决问题的方法

CPU风扇不转了:

如果你的风扇没坏的话往下看主板上的PCB布线很复杂,细细的铜线上下穿梭,左右环绕,真的很难看清其来龙去脉。

不过,许多时候,主板的故障却很简单,并不需要非常专业的电路知识和高超的焊接技术和高精尖的专业工具,只需要一把烙铁,心细一点就可以轻松解决。

故障现象:

主板型号为精英K7VZA,能够点亮,但是CPU风扇不转。

把风扇插头插在机箱风扇上,也不转。

因为AMD的CPU发热量大,大没有CPU风扇散热的情况下,绝对不允许机器长时间加电长时间工作,防止烧毁CPU。

电路分析:

认真观察发现在CPU风扇插针附近有一个小贴片三极管Q6表面有烧灼的痕迹。

再检查主板上的电路结构,知道Q6的E极与CPU风扇插针的中间针脚相通,Q6的C极与ATX_PW20芯的电源插座的+12插针相通,并且机箱风扇和CPU风扇的两个插针的供电端(中间针脚)和接地端都是相通的,并在一起,只有测速端是分离的。

我们大家都知道,CPU风扇用的是+12V电源,其中还有一根是测速用的信号线,一般颜色为蓝色。

由此我们只要把CPU风扇直接接在+12V电源上就可以工作。

Q6三极管的作用就是当CPU温度过低或主机进入休眠。

八、心得体会

今天开始计算机组装与维护实训了,我满怀期待,但拥有更多的是信心,因为在下面我已经拆装过了好几次我的PC,满以为此次上机很简单,但最后感觉很失败。

这个组装计算机不是我想象中那么简单,也是因机器而宜。

虽然学校的机器很旧,配置早已过时,但就是旧机器却不一定拆装那么顺利。

组装完成后,开机,通电了,可显示器上啥也没有,拆开机箱,发现CPU风扇不转,顿时心就慌了,方寸乱了。

赶忙关机,检查一下CPU风扇是否接通电源,看了看确实接好了。

是不是没插紧,赶紧插紧,开机还是不行。

于是拔掉电源线,换个插座,接通电源,开机还是不行,更加紧张。

只好请教旁边的人,最后弄到下课还是没弄好,只好悻悻地离开了。

其实,我感觉学习这件事真的很奇妙,似乎她具有灵异的魔力。

曾经听过这么一句话,人以众人遇我,我以众人遇之;人以国士遇我,我以国士遇之。

感觉这句话说得很对,我们对学习的态度就是学习对我们的回复。

端正学习态度,这是一个大问题。

计算机的组装纷繁复杂,并非我们想象那样知其一就可以通吃,每种硬件虽大同小异,微小的差别也可能导致组装机器的失败。

这就要求我们要具体问题具体分析,变是这世界发展的不变真理,我们不能墨守成规,否则早晚会被淘汰,与时俱进并不是一句冠冕堂皇之词,他确确实实是一种生存之道,而学习只是这其中的一个方面,我们将来要面临的问题和困难还有很多很多,我们该怎样解决,我们要的不是仅仅解决了今天的组装,而是遇到问题后,对待问题的态度,处理问题的能力,这才是最重要的。

我认为人活一世,的的确确要有目标,断不可浑浑噩噩,虚度光阴,哪怕每天只有一点点的收获,也是没有枉度,这样日积月累,总有一天会收到质变的效果。

问题的关键在于坚持,现在的学习风气不正,社会风气不正,各种学校暴力,社会暴力经常发生,人心不思进取,期望一种火箭式发达。

生活压力空前加大,人满足心得不到填补,压抑充斥,就要寻找一种释放。

社会大发展这无可改变,当你觉得压抑时应当寻求另一种生活方式,这世间有很多种活法,一种生活不适就换一种,何必走极端,究其原因是价值取向狭隘,这世上到处都是大道通途,只看你能不能发现。

其实,每每夜晚入眠,我也禁不住在想自己的人生将走向何处,我无法不为自己将来思索,我还有几十年的人生,该如何无悔地走过,这需要我深深地思考,别人帮不了我。

 

实训2CMOS参数的设置

一、实训目的

1、熟悉微机系统BIOS主要功能及启动、设置方法

2、了解BIOS设置界面和设置项目

3、对CMOS参数进行优化,提高微机系统性能。

二、实训准备

1、能正常启动的微机数套

2、根据教材,了解CMOS的内容

三、实训时间安排

1、学习设置内容

2、观察原有设置

3、进行当前设置

四、注意事项

1、设置密码

2、实训结束后要恢复原有设置

五、实训步骤

1、进入BIOS程序,认识程序界面,熟悉菜单功能

2、进行基本设置

3、恢复原有设置

六、实训过程

CMOS参数设置

  如何使电脑真正高速运行,除装配时正确设置跳线、开关外,合理配置CMOS参数也可使计算机的性能得到相应提高新购置,CMOS参数也可使计算机的性能得到相应提高新购置微机,CMOS参数一般取其缺省值主板的高级CMOS、参数设置正确与否将大大影响主机的性能,如启动时间、CPU速度、视频速度、算术运算速度等CMOSSetup画面与主板所使用的BIOS芯片组型号版本密切相关下面给出最常见相关参数的含义及调整方法如下:

1.病毒报警开关VirusWarning,预设置Disabled关闭,建议值Enabled打开,当试图改变系统时报警,该开关将占用1KB的基本内存打开该开关后系统的基本内存将减少1KB。

2.设定是否使用CPU内部的CacheRAM(CPUInternalCache),预设置Enabled,建议值Enabled,现在CPU均有快速内存充分利用它以加快程序存取的速度。

3.设定是否使用外部Cache(SRAM)(ExternalCache),预设置Enabled,建议值Enabled,使主板上的Cache充分发挥作用可提高运行速度。

4.设定是否进行快速自检QuickPowerOnSelfTest,预设置Enabled,建议值Enabled。

5.设定开机优先顺序BootSequence,预设置ACCDROM,建议值CACDROM,有硬盘最好设定为CACDROM先由硬盘引导开机较快,要是由硬盘开机失败再改为ACCDROM先由软盘引导。

6.设定是否交换软驱SwapFloppyDrive,预设置Disabled,建议值Disabled

对于有两个软驱的用户可通过改变该开关的值快速改变AB盘标志。

7.设定开机时是否检测软驱BootUpFloppySeek,预设置Enabled,建议值Disabled,开机时点亮AB软驱的灯和转动软驱马达,但什么事情都不做,只会白白浪费开机时间并且它对是否可用软盘引导安全无关。

8.设定开机时右边小键盘状态BootUpNumlockStatus,预设置On,建议置On,一般来说PC启动后其Numlock皆自动设为开启,灯是亮的状态,若希望启动后设成关闭,可将其调成Off。

9.设定开机时系统速度BootUpSystemSpeed,预设置Normal,建议值High

该选项取代原来的,跳过IMB以上的存储测试Above1MBMemoryTest忽略1MB。

以上地址的存储器测试,以节省时间,否则所有的DRAM皆一一测试。

10.设定硬盘类型为47时,开机时参数存放的位置hardDiskType47RAMArea

预设置0300,建议值0300BIOS。

将硬盘Type47设计成使用者自行输入规格,而输入的参数通常是放在0300地址处,在安装Nove11Netware软件时,则必须设置为DOS1KB选用此选项系统的基本内存将减少1KB。

11.设定硬盘接口类型IDEHDDBlockMode,预设置Enabled,建议值Enabled

设置硬盘接口类型为IDE型接口。

12.设定存储器奇偶校验MemoryParityErrorCheck,预设置Enabled,建议置Disabled,检查有无奇偶校验错误发生。

13.设定键盘的反应及重复率TypematicRate,预设置Fast,建议值Fast。

14.设定什么情况下输入密码SecurityOption,预设置Disabled,建议值Disabled,Always每次开机均必须输入密码,否则无法开机,Setup如果要进入BIOS才需输入密码,可避免微机的设置被人乱改Disabled不设置密码,输入密码时严格区分大小写字母,如果不慎遗忘密码,可使用万能密钥AMI芯片组使用AMI旧Award芯片组使用Award,新Award芯片组使用Syxz。

15.设定主板BIOS影射SystemBiosShadow,预设置Enabled,建议值Enabled。

充分利用主板上的BIOSROM打开此开关可大大提高I/0速度。

16.设定显示卡BIOS影射VideoBiosShadow,预设置Enabled,建议值Enabled充分利用显示卡上的BIOSROM打开此开关,可大大提高显示速度。

七、实训中的问题以及解决问题的方法

1、认真完成每次实训,仔细记录实训过程

2、总结实训中的问题以及解决问题的方法

BIOS与CMOS的区别:

BIOS是一组设置硬件的电脑程序,保存在主板上的一块EPROM或EEPROM芯片中,里面装有系统的重要信息和设置系统参数的设置程序——BIOSSetup程序。

而CMOS即:

ComplementaryMetalOxideSemiconductor——互补金属氧化物半导体,是主板上的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统的硬件配置和用户对参数的设定,其内容可通过设置程序进行读写。

CMOS芯片由主板上的钮扣电池供电,即使系统断电,参数也不会丢失。

CMOS芯片只有保存数据的功能,而对CMOS中各项参数的修改要通过BIOS的设定程序来实现。

BIOS与CMOS既相关又不同:

BIOS中的系统设置程序是完成CMOS参数设置的手段;CMOSRAM既是BIOS设定系统参数的存放场所,又是BIOS设定系统参数的结果。

因此,完整的说法应该是“通过BIOS设置程序对CMOS参数进行设置”。

由于BIOS和CMOS都跟系统设置密初相关,所以在实际使用过程中造成了BIOS设置和CMOS设置的说法,其实指的都是同一回事,但BIOS与CMOS却是两个完全不同的概念,切勿混淆。

八、心得体会

CMOS参数设置我一直都很怵,一是它的界面单调原始,让人咋看都觉得不爽;二是不能使用鼠标,感觉好像只有一只手臂在划船,有力使不上;三是那该死的英文界面最是让人讨厌。

理论课上,初步系统地学习了CMOS参数的设置,当时就觉得很复杂,后来在上机课上看了看视频,觉得对CMOS有了进一步的认识,也没那么神秘了,但总体上还是不愿接触。

今天实训,老师要求我们务必弄懂关于COMS的常见问题,感觉任务很重,于是抓紧时间开始工作,一步一步按照课本上的提示一个一个攻克。

让人头疼的是英文单词,幸亏带了手机,一个一个地查单词。

但有些单词意思很多,不知该如何取舍,几个人合计一下,大概弄了个八八九九。

CMOS参数对系统确实影响很大,越是基本的东西,越是作用巨大。

最后老师给我们布置了任务,让在不开机的情况下清除CMOS密码,我们忙活儿了半天,最后也没整出来,最后还是拆开了机箱,清除了CMOS密码。

回来后,从网上搜了搜关于不开机箱清除CMOS密码的方法,在此列举几个:

方法一:

Dubug法

在遗忘密码之后只需在DOS状态下启动Debug,然后输入如下命令即可手工清除密码:

_o7016

_o7116

_q

方法二:

软件破解

现在有很多检测系统或开机密码的软件,最常见的有BiosPwds、Cmospwd等。

其中BiosPwds是其中比较优秀的一个,可以检测出BIOS版本、BIOS更新日期、管理员密码、CMOS密码、密码类型等,而且使用方法简单,单击窗口中的“获取密码”按钮即可显示出BiosPwds所检测到的所有信息。

但是由于软件破解密码时,是对BIOS编码过的密码进行逆向解码,所以有时也许会发现程序的密码和真实的密码并不相同,这也属于正常现象,所以这一招有时会不灵的。

方法三:

DOS下破解

这个方法直接在MS-DOS环境下便可完成,在MS-DOS环境下输入:

COPYCONCMOS.COM后回车,继续输入如下十个字符:

ALT+176ALT+17ALT+230pALT+176ALT+20ALT+230qALT+205<空格>,然后按“F6”键,再按回车保存,运行C文件后,重新开机即可。

实训3硬盘的分区与格式化

一、实训目的

1、掌握硬盘的分区的方法和技巧

2、熟悉FDISK分区界面每一个菜单的含义

3、掌握硬盘的格式化的方法

二、实训准备

1、能正常启动的微机数套

2、设置微机从CD-ROM启动

3、准备有关硬盘分区、格式化工具软件数套

三、实训时间安排

1、分区

2、格式化

四、注意事项

1、注意删除原有分区的操作顺序

五、实训步骤

1、删除原有分区

2、创建新分区

3、进行高级格式化

六、实训过程

使用Fdisk分区硬盘

因为Fdisk集成在Windows98的启动盘,所以只要我们有一张Windows98启动盘,就拥有了Fdisk程序,下面详细地介绍利用Fdisk分区硬盘的方法:

进行硬盘分区

(1)把Windows98启动盘放进软驱,启动计算机,进入BIOS设置程序,把启动顺序设置为先启动软驱,然后保存并退出。

(2)重新启动计算机后,出现一个启动菜单,选择“1.StartcomputerwithCD-ROMsupport”(如右图),然后按【Enter】键,启动成功后,在提示符后边输入fdisk命令。

(3)按【Enter】键,启动Fdisk程序,并提示Fdisk程序将检测硬盘容量,发现大于512MB的硬盘容量,询问是否使用大硬盘容量支持模式,即是否用FAT32的格式来对硬盘进行分区,输入Y。

(4)按【Enter】键确认,这时屏幕出现了4个菜单项(如果挂有两个硬盘以上,则还会出现第5个菜单,即是选择硬盘的菜单),在“Enterchoice:

”后面输入1即可。

(5)按【Enter】键,屏幕上出现有3个操作菜单,此时,在“Enterchoice:

”后面,默认选择是【1】(即创建主DOS分区)然后再按【Enter】键,进入创建主DOS分区,屏幕出现提示:

“是否将最大的可用空间全部都作为主DOS分区”,输入N并按【Enter】键即可。

(6)接着屏幕上出现CreatePrimaryDOSPartition的界面,并提示硬盘的总容量大小及建立主DOS分区最大可以分到的大小,然后在右下角的中括号内,输入一个小于硬盘总容量的数值作为主分区大小,或者输入一个百分数(如20%)。

(7)按【Enter】键确认,出现主DOS分区已经建立的界面,并显示了第一个分区的类型、容量大小和百分比等。

(8)按【Esc】键返回到FdiskOption界面,然后输入1,进入CreateDOSPartitionorLogicalDOSDrive界面,再输入2。

(9)按【Enter】键,此时Fdisk提示硬盘还剩余多少的容量,并建议要把它们全部分到扩展分区(除了主分区外,其余的都叫扩展分区)中去。

如确认,按【Enter】键,即可建立扩展分区。

(10)建立了扩展分区后,接着创建逻辑物理驱动器。

按【Esc】键返回到FdiskOptions界面,此时提示是否把整个DOS扩展分区所有的空间都分到一个逻辑物理驱动器,如果接受该值,则按【Enter】键确认,如果需要分为多个逻辑物理驱动器,则在原来的数值范围中,输入一个小于该数值的数值,或输入一个百分数即可。

(11)按【Enter】键,这样驱动器D就建立好了。

此时,程序提示:

“还有多少多少Mb的剩余空间,是否把所有的剩余空间都分到一个逻辑物理驱动器”,如果确认,按【Enter】键,就把最后余下的空间分到E驱动器,这样E就建立好了。

(12)按【Esc】键,返回上一级界面,此时,Fdisk程序提示要设置活动分区,并输入“2”。

然后按【Enter】键,此时程序提示选择哪个为活动分区,输入1再按【Enter】键就可以了。

使用PartitionMagic分区硬盘

PartitionMagic是硬盘分区工具中功能最强大的一种,它可以在保留硬盘数据的前提下对硬盘进行重新分区,并且可以对硬盘进行合并已有分区,改变分区大小、转换分区格式等操作。

(1)把制作好的系统维护光盘放进光驱,并在BIOS中设置计算机优先从CD-ROM启动。

(2)重新启动计算机,启动系统维护光盘。

进入PartitionMagic8.0主界面,可以看到当前的硬盘的容量是多少。

(3)单击工具栏中的驱动器符(或执行【作业】→【建立】命令),打开“建立分割磁区”对话框。

(4)在“建立为”下拉列表框中选择“主要分割磁区”选项,在“分割磁区类型”下拉列表中选“FAT32”选项,在“大小”微调框中输入想要的大小。

(5)单击【确定】按钮,返回到主界面中,接着选择未划分分区的灰色部分。

(6)再单击驱动器符,打开“建立分割磁区”对话框,在“建立为”下拉列表框中选择“逻辑分割磁区”项,在“分割磁区类型”下拉列表中选择“FAT32”项,在“大小”微调框中输入想要的大小。

(7)单击【确定】按钮,返回到主界面中,即可接着创建驱动器,接着再选择未划分分区的灰色部分。

(8)单击驱动器符,使用同样的方法,把余下的空间全部分到其他盘。

(9)单击【执行】按钮,打开“应用更改”对话框。

(10)单击【是】按钮,开始应用前面的操作,应用操作完成后,会出现“已完成所有操作”的提示。

(11)单击【确定】按钮,返回到PartitionMagic8.0主界面再单击【结束】按钮,打开“警告”提示对话框,然后点【确定】按钮重新启动计算机。

使用PartitionMagic删除并移动分区

如果重新分配两个驱动器的大小,那么要先删除其中的一个分区(一般是删除较大的那个分区),然后再移动分区,其操作方法如下:

(1)选中要删除的驱动器,再执行【作业】→【删除】命令(或单击按钮)

(2)打开“删除分割磁区”对话框,为了确认删除分区操作,此时必须在输入框中输入“OK”,此时【确定】按钮被激活。

(3)再单击【确定】按钮,返回主界面中,可以看到该分区已经删除了。

(4)选择已经删除分区相邻的分区,执行【作业】→【调整大小/移动】命令,打开“调整分割磁区大小/移动分割磁区”对话框,在“新的大小”微调框中,输入分区的大小。

(5)单击【确定】按钮返回主界面中,单击【执行】按钮应用操作,最后重新启动计算机即可。

使用format格式化硬盘

分区完成以后,还要对硬盘进行格式化(高级格式化),才能往硬盘上安装操作系统和应用程序。

格式化硬盘的方法主要有两种:

一种方法是在纯DOS下格式化;另一种方法在Windows下格式化。

因为新电脑中没有操作系统,所以,一般是在DOS下使用format命令进行格式化,方法如下:

(1)分区完成了以后,再以同样的方法进入到DOS状态下,然后在提示符后面输入formatc:

/s按【Enter】键后,系统提示“如果对C盘进行格式化,C盘上的所有数据将丢失,是否继续?

”输入Y,然后按【Enter】键,就开始格式化工作了。

(2)接着用同样的方法格式化硬盘的其他分区,如D盘和E盘等,但在格式化D盘、E盘时,不需要加s参数。

七、实训中的问题以及解决问题的方法

1、认真完成每次实训,仔细记录实训过程

2、总结实训中的问题以及解决问题的方法

无法进入DOS环境,用Ghost光盘进入DOS。

八、心得体会

硬盘的分区和格式化是一项很重要的工作,它直接关系到操作系统能否安装,也是科学管理硬盘的主要手段。

我们不能把一块硬盘只分成一个区,这样不便于管理,如果系统出现了什么问题,需要重新装系统,那么系统盘里的东西都会失去,那就大大得不偿失了。

分区的工具很多,但是最基础的东西往往越有效,所以老师让我们;练习在DOS环境下用Fdisk命令对硬盘进行分区,一直以来我就想试试,可是一直苦于没有机会,现在机会来了,我一定要好好把握。

首先老师先大致介绍一下用Fdisk命令注意事项,但是我没有注意,就匆匆地去安装XP操作系统了,结果DOS环境找不到了,哇,真是郁闷啊,没办法只好想辙,后来有人提议Ghost盘里可以进入DOS环境,我们就去试了。

果然可以,我们很高兴。

就开始练习了,按照预先设定好的,一步一步进行。

完了后,重新启动系统,可是无论咋地都不行,分区不奏效,我们很无奈,又试了好几次,可还是不行。

哎,不得不慨叹,背啊。

我们几个人合计了一下,又试了试别的办法,最后还是以失败告终。

实训4操作系统的安装

一、实训目的

1、掌握Windows操作系统的安装方法

二、实训准备

1、能正常启动的微机数套

2、准备WindowsXP光盘级Ghostxp克隆盘

3、设置从光驱启动

三、实训时间安排

1、WindowsXP的安装

2、显卡的驱动程序安装

3、声卡的驱动程序安装

4、网卡的驱动程序安装

5、打印机的驱动程序安装

6、使用Ghostxp克隆盘安装系统

四、注意事项

爱护软件光盘

五、实训步骤

1、执行自动安装程序Setup,熟悉各种安装技巧。

2、熟悉提示,按照提示进行安装

3、安装完毕后,再次启动,检查安装效果。

4、掌握安装微机硬件设备驱动程序的常用方法

六、实训过程

重装前的准备工作:

重装前的准备工作分这样几项:

备份重要文件,准备好系统安装光盘(含硬件驱动程序),准备好常用软件。

A.设置BIOS

1)把XP的安装光盘放入光驱,重启电脑。

2)在电脑启动的一瞬间,重复点按键盘上的DEL键,进入bios,(本文以awardbios为例)。

3)按键盘上的方向键,高亮“BIOSFEATURESSETUP”或者“ADVANCEDBIOSSETUP”(名称可能有所不同,多数是左侧第二项),回车。

4)按键盘上的方向键,高亮“BOOTSEQUENCE”或“FIRSTBOOTDEVICE”(名称可能有所不同),然后用键盘上的PageUp和PageDown键进行调节,使得启动次序改为光驱优先。

5)按F10

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