辅导员考试资料11Word下载.docx
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3、能力问题。
通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。
◆竞争的优势是什么？
1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。
培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。
2、学历背景优势来自文科院校。
能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。
对学校各个层面的学生组织都比较了解。
可以很好的将两个学校的成功做法契合。
3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力
◆职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？
我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出贡献。
未来发展的打算，短期内就是做好一名辅导员，当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也服从调动和安排，然后提高自己的学历层次。
◆辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；
也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
◆如何做好党组织建设1、严格按照发展程序考核发展党员。
吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。
2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。
3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。
◆辅导员应该具备的素质
◆现在学生思想状况有什么特点？
★正面：
思想观念、价值观念多元化★负面：
就业压力带来的浮躁、急功近利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等心理健康的问题、社会交往★面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育？
◆工科学生的特点，如何开展工作★特点1、学风严谨，态度塌实、学习压力大。
2、为人朴实、稳重。
3、学生活动敏感度不高4、竞争进取意识强5、平时参与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作：
1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。
2、创新发展活动。
比如：
a、结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展b、专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。
一方面，成为学生自由学习交流的平台。
另一方面，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进。
b、社会实践：
注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养。
◆文科学生的特点，如何开展工作★特点1、思想活跃，创新意识强。
2、大胆前卫，实践意识强。
3、第二课堂活跃度高★如何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如：
慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会2、社会实践◆如何做好辅导员，有什么规划？
首先，掌握这事的理论知识。
其次，换位思考，知学生之所需，想学生之所想。
熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势特长。
了解他们的思想和特点。
只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。
再者：
抓好两个群体：
要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：
责任感、成就感、荣誉感。
即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。
只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。
学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。
如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。
让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。
◆高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？
这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。
我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。
作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。
同时，我们还要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。
突发事件处理：
（一）学生早恋自杀怎么办？
微观：
1、找学生谈心，启发。
2、引导他参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。
3、安排好友陪伴，学生干部、党员留意关心。
宏观：
1、从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观2、建立危机预警机制，以寝室为单位。
以党员为突破口。
3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学生沟通启发。
（二）学生沉迷网络怎么办？
（三）学生宿舍失火怎么办？
（四）学生打架闹矛盾（五）学生作弊微观：
二：
面试题目：
1.请做个简短的自我介绍。
（大家请注意了，这里说的简短的意思并不是要你把名字、性别、毕业学校、专业等一说就完事，而是提醒大家要在这短短的两三分钟内把你自己的优势、特点都说出来，你为什么来应聘，你凭什么来应聘，说清楚这些也就差不多了。
）。
但面试官想听到的不是这样的回答，而是希望应聘者“返璞归真”，将这些“僵硬”语句转化为生动而具体的例子，体现出你的实际应用能力。
反客为主：
中心观点弱，次要观点篇幅大：
2.有些高校的教育管理者认为“学风建设重在管理”，你是怎么理解这个问题的？
3：
辅导员岗位要求你在大学期间有非常丰富的学生工作经历，你能否举一件最难忘的事，以及其中的体会？
4：
请问怎样克服紧张情绪？
F：
紧张情绪是人们因为各种原因而引起心理焦虑不安、神经紧张的一种心理反应。
引起紧张情绪的原因有很多种，包括工作压力、情感变化、身处险境等等。
为了有效地克服紧张情绪，我们首先要坦然面对和接受自己的紧张，然后要做一些放松身心的活动，如深呼吸、洗热水澡、逛街购物、听音乐、看电视等。
适度的紧张情绪有利于我们的工作，可以转化为我们的动力，而过度的紧张则是有害的。
S：
现在看着这么多的评委我就很紧张。
我想还是讲一下我刚才在“候场室”是如何克服紧张情绪吧！
首先我做了一个深呼吸，让自己的呼吸通畅，然后冷静地分析了一下我紧张的原因，并不断给自己心理暗示，“不要紧张，不要紧张，这次不成功还有下次”。
虽然我现在还是很紧张，但已经好好多了。
专业知识部分：
简述题1.加强和改进大学生思想政治教育的基本原则2、科学发展观的内容3、新生入学教育工作已经完成，写一个工作总结，向院副书记做专题汇报。
笔试题目：
一、填空题：
（1分1空）根据国家规定，大学思想政治工作人员的组成部分为学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任辅导员的定位是_____\____\_____.二、策划要搞一个关于大学生诚信的班会活动，写一个方案。
三、简答大学里心理健康教育工作的途径。
（15分）四、论述五、写作身正，不令而行；
身不正，虽令不从。
就这句话，联系辅导员工作，自拟题目写篇文章，不少于800字。
面试题目：
1、自我介绍，2-3分钟左右。
2、必答题：
学风建设。
3、抽答题：
你觉得辅导员最大的价值在哪里？
如何处理学生们的感情问题大学里,感情问题还真不少,如果遇到下列情况,请教各位该如何处理!
1.你的学生想结婚了,跟你说了她的想法,你该怎么处理?
2.你的学生怀孕了,可是又不想跟家里说,这时你该怎么处理?
3.你的学生因为失恋,不肯去上课,老是请假,这时,作为辅导员的你怎么来处理?
1.学生要结婚我觉得首先要规劝，因为学生的年龄小，想法还不成熟，有可能是一是脑热。
最好通知家长。
2.学生怀孕的事一定要通知家长，她不想和家里说是她的想法，辅导员要有自己的原则，不能由着学生的想法去做工作。
这种事你帮着隐瞒出了事，你付不起责任。
3.失恋的问题也要慢慢规劝，没有更好的办法，必要时也要通知家长。
当然最好还是由他的好朋友先帮着你劝劝她，通知家长是最后的办法。
安大研究生辅导员招生笔试1.对开设研究生辅导员的看法，2.分析研究生学术规范现状，3.对研究生学分制的思考以及模块设计。
面对“90”后大学生,辅导员工作创新的必要性1、科学发展观对辅导员工作提出了新的更高要求以人为本，要求以实现大学生的全面发展为目标，尊重大学生的主体地位，维护大学生的根本利益，为大学生健康成长成才服务。
全面发展，要求促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质全面发展，把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
协调发展，要求统筹课内课外思想政治教育，统筹教书育人、管理育人、服务育人，统筹发挥党团组织和学生组织作用，统筹解决学生面临的各种实际问题。
可持续发展，要求紧紧抓住制度建设这个重要环节，建立起既能立足当前，有效解决突出问题，又能着眼长远，保证工作不断推进的工作机制。
科学发展观为辅导员工作提出了新的思想方法。
科学发展观强调“科学”，一切从实际出发，尊重客观规律，充分发挥学生的主观能动性和创造性。
2、“90后”大学生特点对辅导员工作提出了严峻挑战“90后”大学生经历经济时代高速发展、社会急剧转型的时代，他们具有时代的特征。
尽管“90后”具有可贵的优点同时也具备太多的不足，这就要求辅导员如何创新性的开展工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的合作意识与社会责任感,提高辨别是非的能力,尊重学生的思想与个性差异,重视学生的内心需要,帮助学生解决各种困难和问题,情感上加强与学生的交流,以诚挚的感情感染学生,及时掌握学生的思想动态,坚持完善学生,促进学生自由全面发展。
面试
1.非典和甲流等突发性事件发生时，作为辅导员你应该如何处理？
2.对于学生过洋节日，你有什么看法？
二、你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？
开展集体活动三、你的班上有一个同学表现平平，可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学，你怎么办？
领导要关注就得关注．每个学生都有优点的一面．（不给面子也可以，how怕how;
有的领导会欣赏你，假若你处理的很圆滑＜交际得当＞，有的领导应该会算计和在适当的时候为难你＞我呢！
他打招呼只能在同等的条件下优先考虑，太差我就不给办了四、你一向器重和培养的一名异性同学，突然向你表达了爱意，你应该怎样处理好这件事？
＼让他考虑清晰了再做决定；
（不要轻易被对方迷惑了灵魂，也不要扼杀真挚的爱情嘛
三、不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？
辅导员具体从事学生管理工作，其贫困生工作和学生资助工作应着重围绕以下几方面来展开：
（1）开展深入细致摸底工作，掌握第一手资料，建立贫困生库；
（2）经常在学习和生活上关心贫困生，对贫困生开展励志教育；
（3）向学生宣传国家的资助政策，让学生了解评比条件；
（4）发动学生自评，充分发挥班委会和团支部的作用；
（5）按照公开公平公正原则，开展奖助学金评比工作；
（6）评比结果在全班公示，听取学生的意见并及时疏导化解学生中的不满不服情绪。
6、理想信念教育的主要内容是什么？
47、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么？
如何构建和谐高校？
48、如何营造班级的学习氛围？
49、对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些？
50、学院要进行一次演讲比赛，由你来写作策划方案，策划些什么？
注意哪些问题？
（大意）51、填空《高效辅导员建设规定》文件内容52、西藏拉萨事件发生时间53、国务院副总理是那几位54、简答题，学校校训和校史55、党和国家的教育方针56、辅导员为何要向职业化、专家化发展57、某系的团工作很落后，新作为辅导员该怎么处理57、有学生提出综合测评，学生干部有弄虚作假现象，作为辅导员，你怎么处理58、高校是否要开展辅导员技能竞赛（演讲、计算机、公文写作、文体）59、关于高校毕业生就业难的问题60、关于处理突发事件问题：
学校保卫处打电话通知你，你所管的学生在校外打架，造成对方重伤，现未脱离危险，之后另一部门又告知你，为某一“重病”同学所搞的爱心捐款活动，现查点善款少了1000元，问你如何处理这两件事情？
61、某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩，而是实际操作能力，因此产生厌学情绪，向你递交“退学申请”，你该如何处理？
62、公文写作。
关于加强高校管理人员队伍的建议，900字以上。
62、如何处理学生突发事件？
63、当代大学生常见的心理问题有哪些？
你会如何处理？
64、如何解决学生在学习上遇到的困难？
65、辅导员工作在政治教育中的地位和作用。
66、在工作中你会如何利用党员和学生干部？
67、如何处理学生的突发事件？
68、高校辅导员有哪些工作职责?
69、一名合格的辅导员应该具备什么素质和能力?
70、你所带的学生有的自尊心不强,学习动力不高,抵抗挫折能力底,从德育原理,你如何进行教育?
71、有一个学生抱怨学校食堂伙食不好,发短信给同学发动他们第二天在食堂门口静坐罢餐,做为辅导员你知道这件事,你该怎么处理72、论述题,如何开辟新的途径对高校学生日常思想政治教育?
73、解释创建型国家、开放性民主、服务型政府73、新当选的国务院总理、副总理74、大部制改革中新成立的五大部委分别是什么75、遇到一个孤僻的学生想退学怎么处理76、有一个学生正常教学时间去参加论坛，但是学校规定正常教学时间不能因私出国，你怎麽处理77、寒假即将到来你如何写信通知放假事宜78、多大？
有无男朋友？
对应聘院系的理解？
应聘院系的学生的特点？
79、为什么来我校应聘？
自身具备的优势？
80、如何应对大学生网民？
如何批评学生？
81、如何组织活动一些学生不愿意参加？
你认为是什么原因？
如何去改变这种状况？
82、怎样对学生周末郊游进行指导？
83、怎样激发班干部的积极性？
84、学生入党一些知识85、辅导员如何进行自我完善和发展？
86、辅导员的工作职责？
87、高校辅导员的作用和工作方法？
88、作为高校辅导员你对学生的就业工作有什么思路？
89、辅导员工作的要求？
90、辅导员入校工作安排打算？
91、学生在外同居怎么办？
92、假期学生夜不归宿问题怎么解决？
93、自我介绍，淡淡自己的家庭，自己的业余爱好。
94、你最崇拜的人，你的座右铭，淡淡自己的缺点，淡淡你的一次失败经历。
95、为什么选择我们学校，有那些可遇见的困难96、为什么要录用你97、国家对大学生资助的主要方式有那些98、你认为自己主持、演讲等等作的最出色的一次99、才艺表演（最好是主持，演讲类的。
唱歌跳舞表演有时候看情况因为这和辅导员的职务有点不相关）100、（面试要大方、自信、穿着得体、勇敢）对辅导员工作的体会[面试时必用]动态性工作机制是发展方向
辅导员常见问题及答案1、如何开展第二课堂第二课堂对于学生的成长成才有着不可替代的作用。
充分发掘第二课堂的育人功能，对于塑造学生健全的人格，培养学生的综合素质，形成健康向上的精神风貌具有重要的作用。
开展第二课堂要从以下几个方面做起：
第一，抓队伍。
第二课堂活动的开展主要依靠党团组织、班级和社团等组织来进行，一支信得过、靠得住、有凝聚力、工作扎实的学生干部队伍是第二课堂活动得以有声有色开展的基础。
辅导员要做好学生干部的选拔和培养，通过他们发挥骨干带头作用，调动全体同学的积极性和主动性，从而发挥第二课堂对于学生成才的促进作用。
第二，搭平台。
首先，搭建一个加强思想政治教育的平台。
大学生的思想政治教育至关重要，第二课堂对于学生成长成才的重要作用决定了第二课堂的开展必须加强思想政治教育，如在重大节庆日和纪念日开展主题教育活动，唱响爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律。
其次，搭建一个培养良好道德情操的平台。
如深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，引导大学生从一言一行做起，养成文明行为。
最后，搭建一个提高综合素质的平台。
这是开展第二课堂的重要内容，可以通过办好大学生科技文化节、大学生“挑战杯”，大学生艺术节、大学生运动会等等活动，从而实现学生综合素质的培养。
第三，建制度。
完善的规章制度是活动得以开展的保障，开展第二课堂同样需要以制度建设这保证。
将第二课堂的各项活动的规范化、制度化，使各项活动有规可依，有章可循，从而促进第二课堂活动顺利。
2、在学分制条件下，如何加强学生宿舍管理工作？
答：
实施完全学分制后，学生宿舍管理的外部环境和条件发生了变化，为了更好的发挥学生宿舍在人才培养中的辅助作用，有效的实现学生宿舍管理目标，需在思想上进一步认识学生宿舍的功能与地位，把握完全学分制改革创造的机遇，促进高校学生宿舍管理工作的加强与完善。
1、要确立现代的管理模式,树立以人为本的服务思想。
本着“一切为了学生，为了一切学生”的服务宗旨，让大学生有一种在家的感觉,让宿舍的每一面墙都能“说话”,使学生宿舍具有浓重的文化色彩。
2、要建立一支高素质的高校学生宿舍管理队伍,使他们不仅要懂管理,还要懂教育,更要懂经营，这样才能管好学生宿舍,带好学生,适应社会化的要求。
3、构建以学生宿舍为基本单位的学生管理新模式。
实施完全学分制以后，学生工作的重心转移到学生生活区，以学生宿舍为基本单位构建新的管理模式。
4、加强学生宿舍组织建设,建立健全学生宿舍管理制度。
5、强化宿舍的学习功能。
6、建立适应完全学分制的学生住宿流动管理模式。
对学生按系分学区还是按年级分学区,低年级学生按年级为主,高年级学生按专业、学科为主较好。
学生的兴趣、爱好,只有在高年级才能明显显露,低年级学生往往更需要学校引导。
7、利用学生宿舍成员的个体差异，拓宽学生知识面。
实施完全学分制后，同一个宿舍的成员可能来自不同的系、专业和年级，成员之间在各方面存在个体差异。
在学生宿舍管理中要善于利用这些差异，促进学生开展思想和学习交流，相互启发，取长补短，拓宽知识面，优化知识结构，实现全面发展。
4、当代大学生常见的心理问题有哪些？
当代大学生常见的心理问题包括以下六个方面：
1、生活适应问题2、学习问题3、人际交往问题4、恋爱和性心理问题5、性格和情绪问题6、神经症做为辅导员，我觉得应该从以下几个方面进行处理：
1、开展大学生心理问题筛查工作，建立大学生心理档案。
对于有心理问题的同学，在学习、生活中给予多一点关注，帮助他们提高心理素质。
2、开展形式多样的心理健康教育宣传活动，营造增进心理健康的良好氛围。
第一，开设心理健康方面的课程；
第二，举办有针对性的讲座和工作坊第三，举办心理健康宣传日、宣传周和宣传月活动；
第四，建立学生、辅导员和心理咨询老师三级工作机制。
3、充分发挥专业心理咨询服务的作用，对于心理问题较严重的同学，引导其到心理咨询中心咨询，以获得专业的帮助。
5、做为一名学生辅导员，你如何帮助班中的贫困生？
贫困生在日常的学习和生活中，不仅面临着经济困难，也承受着较大的心理压力。
因此，对贫困生的帮助不能仅限于物质和经济帮助，同时也要加强对精神的鼓励。
在帮困过程中，实现帮困助人工作由简单的“经济资助”向“育人成才”转变。
因此，做为一名辅导员，对班里的贫困生我的帮助将从以下方面进行：
1、以素质拓展为依托，促进学生保持心理健康由我搭建平台，让贫困生展示自己的所长，让他们在这样的活动中获得自信，并增进与他人的沟通，从而使其保持良好的心理状态，促进他们全面发展。
2、以助学贷款为契机，培养学生诚实守信品质由于受各种因素的影响，部分大学生的诚信意识比较淡薄。
我会利用助学贷款的机会，对贫困生进行诚实守信教育。
3、以勤工助学为载体，培养学生自强不息精神。
6、如何解决学生在学习上遇到的困难？
要解决学生在学习上的困难，首先要弄明白学生的学习困难是什么？
是学习方法不对，是学习目标不明确，是学习兴趣问题，还是存在学习障碍。
第二，针对不同的问题做出不同的处理。
对于学生中存在的学习方法不当问题，可以请高年级的优秀生做经验交流，将自己学习的宝贵经验传授给低年级同学；
在每一次考试结束时，都组织学生开学习经验交流会；
特别是对新生，应该让他们明白大学与中学在学习目的、学习方式等方面的不同；
辅导员要对学习进行学习方法上进行指导，让学生探索适合自己的学习方法。
对于学习目标不明确的问题，要引导学生认识到学习是学生最重要的事情，对自己的成长成才具有重要的作用，要明确自己的学习目标，并根据目标选择适合自己的学习内容、学习手段，最后达到目标。
对于学习兴趣问题，首先要让学生明白兴趣是最好的老师，引导学生找到自己的兴趣所在，让他们积极主动地学习、快乐地学习，达到大学生应具备的文化素质。
对于存在学习障碍的学生，要积极地与之沟通，引导其到专业心理机构进行治疗，避免因学习问题造成其它方面的不良后果。
最后，要引导学生合理安排学习时间，处理好学习与生活、社会工作与实践的关系。
这样才能保证提高学习水平、发展各方面能力的同步进行。
另外，还要积极引导学生调整好心态，减轻其因为学习引起的心理压力，保持健康的心理。
7、在工作中你会如何利用党员和学生干部？
首先，应该强调党员和学生干部的重要作用。
他们是大学生思想政治教育的重要依靠力量和得力助手。
他们与普通同学一起学习、生活，接触得更多，普通同学更愿意跟他们谈自己的心里话。
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