江西艺术职业学院教师招聘考试试题及答案.docx

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江西艺术职业学院教师招聘考试试题及答案

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。

  A、12月1日和3月13日

  B、12月4日和3月15日

  C、12月3日和3月16日

  D、12月5日和3月15日

  【答案】B

  2、心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

  A、综合性辅导或咨询

  B、发展性辅导或咨询

  C、推广性辅导或咨询

  D、延伸性辅导或咨询

  【答案】B

  3、除了成文法之外,还有什么法律?

()。

  A、宪法

  B、司法

  C、习惯法

  D、宗法

  【答案】C

  4、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核

  A、工作态度和工作成绩

  B、政治思想和工作成绩

  C、政治思想和工作态度

  D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

  【答案】D

  5、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。

  A、情绪健康

  B、智力正常

  C、意志健全

  D、人格完整

  【答案】B

  6、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

  A、影响与被影响的关系

  B、教育与被教育的关系

  C、主体与客体的关系

  D、权利与义务的关系

  【答案】A

  7、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。

  A、不同阶级的利益冲突

  B、不同角色的义务冲突

  C、不同时代的价值观冲突

  D、不同主体的物质利益冲突

  【答案】B

  8、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

  A、男优于女

  B、男女总体水平大致相等

  C、女优于男

  D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等

  【答案】B

  9、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。

  A、职业的一种

  B、一种专门职业

  C、学术性职业

  D、实践性专业

  【答案】D

  10、班主任工作的中心环节是()。

  A、组织和培养班集体

  B、建立学生档案

  C、了解学生

  D、操行评定

  【答案】A

  11、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。

  A、接受过程

  B、认知过程

  C、同化过程

  D、学习过程

  【答案】C

  12、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

  A、男优于女

  B、男女总体水平大致相等

  C、女优于男

  D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等

  【答案】B

  13、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。

  A、中心综合法

  B、完整教学法

  C、分科教学法

  D、整个教学法

  【答案】D

  14、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。

  A、并不承认

  B、并不支持

  C、完全否定

  D、并不否定

  【答案】D

  15、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  【答案】D

  16、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

  A、稳定性

  B、个体性

  C、道德性

  D、整体性

  【答案】D

  17、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、社会活动

  【答案】A

  18、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。

  A、15%-30%

  B、15%-50%

  C、15%-60%

  D、20%-60%

  【答案】B

  19、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。

  A、15%-30%

  B、15%-50%

  C、15%-60%

  D、20%-60%

  【答案】B

  20、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?

()

  A、8小时、40小时

  B、7小时、40小时

  C、7小时、31小时

  D、8小时、31小时

  【答案】A

  21、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

  A、服饰上的要求

  B、神态上的要求

  C、言谈上的要求

  D、举止上的要求

  【答案】B

  22、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。

  A、依法律规定

  B、有关部门批准

  C、出生

  D、考试

  【答案】C

  23、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

  A、班杜拉

  B、吉布斯

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  【答案】C

  24、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。

  A、斯宾塞

  B、卢梭

  C、杜威

  D、洪堡

  【答案】C

  25、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  【答案】D

  26、教学工作的基础是()。

  A、备课

  B、上课

  C、课外辅导

  D、作业布置与批改

  【答案】A

  27、教案编写的主体部分是()。

  A、确定重点难点

  B、选择教学方法

  C、设计教学过程

  D、教学反思

  【答案】C

  28、()是社会主义现代化建设的基础。

  A、教育

  B、科学技术

  C、人才

  D、农业

  【答案】A

  29、评价教师某道德行为时,应该()。

  A、根据该行为的的效果

  B、根据教师一贯的品质

  C、对该行为的影响因素进行综合分析

  D、根据该行为的目的

  【答案】C

  30、实现人自由全面发展的首要前提是()。

  A、生产力的高度发展

  B、接受高水平的教育

  C、人的素质的提高

  D、坚持正确的发展战略

  【答案】A

  31、师生在教育内容的教学上结成了()。

  A、朋友关系

  B、互助关系

  C、授受关系

  D、平等关系

  【答案】C

  32、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。

  A、朋友角色

  B、示范者角色

  C、研究者角色

  D、服务者角色

  【答案】D

  33、人际关系的具体表现形式是()。

  A、人际互动

  B、人际交往

  C、人际沟通

  D、亲和行为

  【答案】B

  34、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  A、加涅

  B、奥苏贝尔

  C、桑代克

  D、斯金纳

  【答案】D

  35、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  【答案】D

  36、教师道德行为选择的逻辑起点是()。

  A、教师的教育教学实践活动

  B、教师道德原则和规范

  C、教师行为选择的意志自由

  D、教师对不同道德行为方案价值的判断

  【答案】D

  37、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

  A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴

  B、给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险

  C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿

  D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

  【答案】D

  38、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。

  A、某种能力获得的最佳时期

  B、错过这个时期,个体难以获得这项能力

  C、不可逆转的时期

  D、0~3岁

  【答案】D

  39、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  【答案】B

  40、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

  A、高尚的动机

  B、远景的间接性动机

  C、低级的动机

  D、近景的直接性动机

  【答案】D

  41、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  【答案】B

  42、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

  A、生产发展、生活美好、环境美丽

  B、生产发展、生活富裕、生态良好

  C、经济增长、生活富裕、社会和谐

  D、经济发展、生活富裕、自然美丽

  【答案】B

  43、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

  A、客观唯心主义

  B、主观唯心主义

  C、马克思主义

  D、旧唯物主义

  【答案】D

  44、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。

  A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍

  B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍

  【答案】B

  45、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  46、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  47、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  48、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  49、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  50、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  51、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  52、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  53、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  54、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  55、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  56、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  57、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  58、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  59、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  60、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  61、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  62、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  63、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  64、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  65、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  66、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D67、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  68、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  69、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

  70、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  【答案】D

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