劳动节主题活动策划方案Word格式.docx

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3、提醒员工应该带的东西。

六、活动总结

本次活动的意义，请员工发表此次活动的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出发前所有介入活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，加强安全防备意识和自己保护能力。

2、在条件允许的情况下，能够组织有关人员对活动场地和道路进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须遵从导游及领队的指挥。

在每一次集合时（出发前，返回前）一定要盘点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。

5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联络并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具

扑克30副、小礼品

九、应急预案

1、假如5月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、假如出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。

若发生在游玩经过中，则应当就近联络医生，事先应了解附近的紧急。

劳动节主题活动方案【篇2】

活动分析：

针对20__年五一活动分析，__年五一企事业单位放假时间为3天，五一节日期间，各商家打折让利销售毕争的黄金季节，让我们做起红红火火的假日销售，让消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在五一期间内进行消费。

为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间获得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升__的企业形象及以文经商的特点，特举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销经过与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。

树立高层次的文化消费来吸引消费者，拉拢高层次的消费群体，展现名店风范。

拟策划下面〞繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限〞五一节日主题系列活动，活动方案如下：

一、活动时间：

4月30日（周三）---5月4日（周日）

二、活动主体：

真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限

三、活动内容：

1.购物旅游欢乐无限：

2.庆五一会员有礼金牌会员免费游：

3.__夏季服装周：

四、系列活动内容：

方案甲：

（一）购物旅游欢乐无限

为在五一黄金周提升__人气，创造销售佳绩，特举办〞黄金五月大旅游欢乐五一乐无限〞即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

黄金屋一期间，穿着类、百货类全场8折起。

（超市、明示商品不打折，可参加旅游活动）

施行细则：

①活动期间，凡当日累计购物满__元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。

（不累计赠送）

②活动期间，凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。

③活动期间，凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限三人）一张。

④活动期间，凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限四人）一张。

方案乙：

黄金五一欢乐购购物返券欢乐游

为在五一黄金周提升__人气，创造销售佳绩，特举办〞黄金五一欢乐购购物返券欢乐游〞活动，穿着类、百货类满100赠20元购物券，单票满100元，超市满50元即可参加抽奖旅游活动。

（超市、明示商品不参加）

一等奖：

二等奖：

三等奖：

四等奖：

（二）庆五一会员有礼金牌会员免费游

为感谢金牌会员多年来对__的支持，截止至4月30日，会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员，凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间，领取幸福之家（限三人）豪华旅游套票一张。

（三）__夏季服装周

活动期间，特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀，参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的气氛。

劳动节主题活动方案【篇3】

为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社--义精神文明建设，便于各班组织学生参加〞五一〞文艺汇演，现制定〞五一〞文艺汇演规则：

一、内容

（中学德育大纲）初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。

（详细时间根据天气情况而定）

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分：

（中学德育大纲）初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化装20分：

着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化装恰如其分20分;

着装不协调，道具选择与内容不很统一，化装效果一般15分。

3、舞台表演60分：

能够熟练把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;

能够较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比拟自然大方50分;

4、舞台效果10分：

表演效果佳，观众掌声大10分;

表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评选办法

1、评委：

（统计）。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：

各班主任;

纪律：

各班主任（值周行政协助）;

后勤（饮水及简易医药）;

音响;

汇演标志及背景：

由__设计制作;

橡胶地毯的安装及撤;

广播;

协调：

八、场地服务：

由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类：

舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：

只设节目奖。

3、节目奖：

分类进行评选，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量的3/4决定：

一等奖一个，奖金50元;

二等奖二个，奖金各30元;

三等奖若干，奖金各20元。

各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

注：

请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

劳动节主题活动方案【篇4】

在20__年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的来历、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美妙的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的来历、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美妙的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

20__年__月22日——20__年__月3日

三、活动主题

劳动荣耀，奉献最美

全体学生

五、活动设计

1、召开主题班会

向学生宣传五一节的来历及意义

2、举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节〞手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。

（每班5份）

3、征文活动（三—六年级）

以“劳动荣耀，奉献最美〞为主题，进行有奖征文比赛，要求：

结合本人的亲身参加的劳动，写出真实的体会;

用稿纸抄写，不少于500字;

__月3日之前上交。

（每班5篇）

劳动节主题活动方案【篇5】

为办妥社区“邻居节〞，密切社区居民的邻里关系，营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里气氛，努力构建和谐新社区，制定本方案。

一、指导思想

以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富有、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。

二、活动主题及原则

1、主题：

真情连你我，和谐进万家

2、原则：

以人为本，突出介入性。

举办“邻居节〞要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，加强认同感，激发介入活动的热情和积极性。

把握主题，突出创新性。

围绕“邻居节〞活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自己教育、自己娱乐、自己管理。

贴近生活，突出时代性。

从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

资源分享，突出和谐性。

发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居〞的身份融入到活动中，发挥本身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、相互支持、和谐相处。

三、活动目的

1、通过全市各-政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同介入，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好气氛，为构建和谐__奠定基础。

2、通过开展面向全体社区居民，十分是弱势群体的服务活动，进一步密切-和政府与人民群众的联络，实现为民、利民、惠民目的。

3、通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，构成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。

4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和当代化建设获得的成绩，充分感受__的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极介入我市经济建设和社会发展的各项事业。