英语面试时英语实用的英文电影台词.docx
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英语面试时英语实用的英文电影台词
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学习英语口语的两大法宝
学习英语的重要性已经是不言而喻的了,可实际生活中,由于对口语、听力训练不够,大部分高中毕业生、非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流。
这里我向大家介绍学习英语口语的两大法宝:
科学聊天法与句子库法。
日常会话属于非正式口语。
平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。
可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单:
1)方法:
a.聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、准备几十个常用句型备用。
b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。
c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。
无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚,关键的词则一定要查字典。
d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结,并背下来。
2)注意事项:
a.复习预习工作一定要做,只有这样每一次聊天才会有较大的收益。
b.不要怕丢面子。
成年人学英语最大的敌人是自己,尤其是自己的“面子”。
c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。
一般会话,非正式口语就足够了,可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等,练好正式的口语就很有必要了,这就是句子库法。
方法如下:
a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。
b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。
c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。
d.经常回忆所记的句子。
e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。
注意事项:
a.一定要是“自己”的句子库,现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”,不过可利用它来对句子进行分类摘抄,以便查找。
b.一定要对句子达到随口而出的地步。
c.背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。
d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力,这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。
在实际生活中,在各种不同的情景或场合、对不同的表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。
这些用语大多具有固定的句型,往往不能用汉译英的方式直译出来。
一个对口语句型熟练的人,只要掌握了2500~3000个常用词和短语,就能较自由地表达自己的思想。
在学汉语时,我们知道“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,英语学习也是这样,可以这么说,如能熟背英语三百句,口语交流基本没问题。
更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!
还需要注意的是,为了很好地进行口语会话,需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。
对话总是双向的,除了说得出,还要能听得懂。
想练好听力,只有靠多听。
需要提醒大家的是,由于英语已经成为一种国际性语言,大多数国家的商务、技术人员都会说,可是由于受母语影响,很多国家和地区的人发音并不很准确,甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。
例如,苏格兰人通常会吞掉一些音节,澳大利亚人常将“today”说成“todie”;不少新西兰人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说英语,有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调,而且t音常用d来代,等等。
在对话时应注意,而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。
学习英语的目的就是为了交流,口语能力差会使你不敢与人对话,从而无法交流。
希望大家能运用好本文介绍的两大法宝,把口语学好。
中国古典园林classicalChinesegarden
中国传统园林traditionalChinesegarden
中国古代园林ancientChinesegarden
中国山水园Chinesemountainandwatergarden
帝王宫苑imperialpalacegarden
皇家园林royalgarden
私家园林privategarden
江南园林gardenontheYangtzeDelta
西方古典园林westernclassicalgarden
英国式园林Englishstylegarden
中英混合式园林AngloChinesestylegarden
意大利式园林Italianstylegarden
西班牙式园林Spainishstylegarden
法兰西式园林Frenchstylegarden
勒诺特尔式园林LeNotre'sstylegarden
文艺复兴庄园Renaissancestylegarden
洛可可式园林Rococostylegarden
巴洛克式园林Baroquestylegarden
庄园manor,villagarden
廊柱园peristylegarden,patio
绿廊xystus
迷阵maze,labyrinth
灵囿LingYouHuntingGarden周代术语
灵沼LingZhaoWaterGarden周代术语
灵台LingTaiPlatformGarden周代术语
阿房宫E-PangPalace秦代术语
上林苑ShangLinYuan汉代术语
未央宫WeiYangPalace汉代术语
洛阳宫LuoyangPalace魏代术语
华清宫Hua-QingPalace唐代术语
艮岳GenYueImperialGarden宋代术语
圆明园Yuan-MingYuanImperialGarden
颐和园Yi-HeYuanImperialGarden
承德避暑山庄ChengdeImperialSummerResort
苏州园林Suzhoutraditionalgarden
悬园HangingGarden又称“悬空园”,“架高园”。
英国皇家植物园RoyalBotanicalGarden,Kewgarden又称“邱园”。
凡尔赛宫苑VersaillesPalacePark
枫丹白露宫园FontainebleauPalaceGarden
新概念英语第一册教学大纲
("FirstThingsFirst"英语初阶)
第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。
从基本的发音、重音和语调开始,逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。
学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,才真正踏进了英语之门。
适合于零起点或英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者,如中学生或及成年初学者,同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。
第一册其实大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,第一册的800词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇,
●【所需知识背景】
从零开始,无需任何基础知识。
第一册从最基本的单词,句型教起,从拼写到发音,无所不包。
当然,如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。
●【所需知识背景】
1.对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用;
2.能识别和构造现在进行时;
3.能识别和构成第三人称单数的一般现在时;
4.能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时;
5.能识别过去进行时;
6.能识别简单的现在完成时和过去完成时;
7.能识别和用going to,shall和will构造将来时;
8.会基本应用情态动词can,may和must,能识别情态动词could,might,would。
9.能用情态动词(包括do/does,did)构造疑问句和否定句;
10.能用情态动词和疑问词开头回答疑问句;
11.能用-ly,-ily构造副词,以及一些例外(如well,hard,fast);
12.定冠词和不定冠词,掌握a/an,the的基本应用,以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配;
13.能用-s,-es,-ves构造名词,一些例外:
men,women,children,teeth等;
14.代词的基本应用:
人称代词,物主代词,反身代词;
15.形容词的基本应用:
规则比较级,不规则比较级:
good,bad,much/many,little;
16.基本介词的应用:
表示地点,时间,方向;
17.关系代词:
识别和应用who/whom,which,that;
18.句型:
This/that;these/those;There is/it is;there are/they are;
19.缩写:
it's,I'm,isn't,didn't等;
20.描述日期,星期,季节,数量,昨天,今天,明天,时间。
应对一般的日常对话
掌握800至1500个单词
了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法新概念第一册学习目标·达到初中或高中一年级的英语水平
良好的小学英语学习方法主要有以下这些:
1.树立学习英语的信心
俗话说,自信是成功的第一步。
自信心对于小学生的英语学习尤为重要,因为小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。
平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。
假如学生一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。
所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。
这里面,需要老师、家长、同学,特别是老师的不断鼓励和支持。
2.养成良好的英语课堂习惯
英语课堂是学生学习英语的主要阵地。
学生在课堂上参与得越多,那么他也便学得越多。
这种参与是指全身心的参与和投入。
良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。
良好的课堂习惯包括:
集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,书写工整,善于作笔记(这一条适合于中、高年级学生)。
3.根据自己需要进行预习,及时复习
根据认知心理学的研究,知识只有在不断得到归类和编码而形成认知结构,才能被人较好地掌握和记住。
英语的学习也需要学生在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和编码,以形成良好认知结构。
4.每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆
学语言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。
学英语贵在坚持。
匈牙利著名女翻译家卡扎·罗姆索通晓十多种语言。
她的学习经验第一条是:
学习不中断,哪怕每天挤出十分钟也好,早晨是最好时机。
坚持每天读英语对小学生有很大帮助。
以前的小孩子学诗有一个经验,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
这经验也适合于学英语。
小学生的英语朗读久了,熟能生巧,在一定情况下便能脱口而出。
5.学英语需要动脑筋和联想
学英语并不是一个简单的接受过程,这其中有一个内化的过程。
只有学生把所学的东西化为自己的东西,他用的时候才能自如,才能恰到其分。
老师要鼓励学生多动脑筋,多思考,多联想,多问为什么。
为什么这种动物有两种叫法?
这两个词的发音是不是有点相似?
诸如此类的问题学生很乐于提,老师也要鼓励他们问。
笔者以前教广东省省编教材《小学英语读本》第二册里面的“boat”一词时,学生一下子便想到了第一册里的“goat”,这便是联想。
通过思考和联想,学生就能把学到的知识进行更好的融合与贯通。
1、课前预习,养成听录音的良好习惯,并模仿录音,大声朗读。
2、课堂上要注意留心老师口型,听老师的发音,模仿老师的语音语调,并且比较自己的发音是否与老师一致。
3、养成看见单词就自觉拼读的习惯,记单词要用心,常背常上心。
4、熟读每篇课文,背诵部分课文。
大胆自信地与同学老师用英语对话。
5、作业字迹要工整,有不懂的地方,要勤问,勤查字典,勤听录音。
作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。
6、课后每天坚持听录音半小时。
有兴趣的同学可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片,同时注意模仿语音语调。
7、课外阅读一些适合自己的英语读物,并摘抄一些常用单词,不断积累扩大自己词汇量。
8、养成用英语写句子、写话的习惯。
美国几次著名军事行动代号§
卡罗来纳之月行动,OperationCarolinaMoon 1965年
美国空军在越南北部的清化桥投下了新型毁桥炸弹,在估计马上会发生大火的情况下,机务人员配备了降落伞进行了低空跳伞,但他们从此杳无音信。
桥却直到1972年才倒塌。
鹰爪行动,OperationEagleClaw 1980年
美国陆军三角洲部队以及100名突击队员和其他特种行动部队乘直升机进入伊朗,为的是就出被困在德黑兰一个掩体里的美国人质。
两架飞机坠毁在一个加油点,最后以失败而告终。
8名士兵丧生。
正义事业行动,OperationJustCause 1989-1990年
美国海军陆战队和陆军突击队员开进巴拿马,俘虏了领导人曼努埃尔·诺列加,为成立民主政府开辟了道路。
沙漠盾牌/风暴行动,OperationDesertShield/Storm 1990-1991年
这是美国在将伊拉克部队从科威特驱逐出去后,采取的保卫沙特阿拉伯的行动。
重拾希望行动,OperationRestoreHope 1991-1993年
索马里人道主义和维和行动。
持久自由行动,OperationEnduringFreedom(原名为无限正义行动,OperationInfiniteJustice)2001年
"9·11""事件之后在阿富汗的作战行动,吹响了美国全球反恐战争的号角。
自由伊拉克行动,OperationIraqiFreedom 2003年
3月20日,美军向伊拉克发起进攻,行动代号为"自由伊拉克行动。
"
斩首行动,DecapitationStrike2003年
在2003年3月20日美国发动的代号为"自由伊拉克行动"的伊拉克战争中,美军最先实施了"斩首行动"(DecapitationStrike)--企图用巡航导弹和精确制导导弹消灭
伊拉克总统萨达姆及其他要员,但没有奏效。
震慑行动,OperationShockandAwe2003年
美英联军于巴格达时间21日晚8时许对伊拉克发起了"震慑行动",在数小时内起飞各型战机上千架次,从海上和空中向伊拉克发射1000枚巡航导弹以及大量精确制导高爆炸弹,
其强度超过了美军过去10多年来所进行的历次战争。
其目标是想通过高密度轰炸动摇甚至摧毁伊拉克军队的斗志和伊拉克人民的抵抗意志,加速战争进程,但也没有达到预期效果。
与战争有关的词汇
D-Day:
作战行动的发起日
S-Day:
特种部队投入战斗的那一天
G-Day:
地面部队开始参战日
A-Day:
大规模空袭行动之日
Collateraldamage--附带损害
"附带损害"指的是在冲突中无辜百姓的死亡。
Verticalenvelopment--垂直包围
指的是美军依靠空中突击师采用空降的方式将部队部署到伊拉克军队的侧翼和后方,并在那里向伊拉克军队发动包夹进攻。
Catastrophicsuccess--灾难性胜利
指大规模、绝对性的胜利,并不是造成灾难的意思。
MOPP:
Mission-OrientedProtectivePosture攻击中的防范状态
MOPP1,MOPP2,MOPP3,MOPP4,分别代表防范大规模杀伤性武器所需的四个级别
MOAB:
高能空中爆裂弹,又称炸弹之母(motherofallbombs)
这种炸弹重达9450公斤,威力相当于小型核弹,爆炸后也会产生蘑菇云,可以摧毁地面上一整支部队的兵力。
1、“Thereisnocertainty,onlyopportunity.”VforVendetta(2005)-V(HugoWeaving)
没有一定会怎样,只有可能会怎样。
--《V字仇杀队》
2、“Agoodplantodayisbetterthanaperfectplantomorrow.”WagtheDog(1997)
今天的好计划胜过明天的完美计划。
--《摇尾狗》,
3、“Failureisneverquitesofrighteningasregret.”TheDish(2000)-CliffBuxton
比失败更令人恐惧的是懊悔。
--《天线》
4、“It'swhatyoudorightnowthatmakesadifference.”BlackHawkDown(2001)–
你现在所做的是改变现状的关键。
--《黑鹰降落》
5、“Nopointinpunchingthingsyoucan'tsee.”CinderellaMan(2005)–
打击那些你看不到的东西没有意义。
--《铁拳男人》
6、“Constantlytalkingisn'tnecessarilycommunicating.”EternalSunshineoftheSpotlessMind(2004)
说个不停不一定是交流。
--《美丽心灵的永恒阳光
7、“It'snotwhoyouareunderneath,it'swhatyoudothatdefinesyou.”BatmanBegins(2005)
你真正是谁并不重要,重要的是你的所做所为。
--《蝙蝠侠:
开战时刻》,
8、“Mendon'tfollowtitles,theyfollowcourage.”Braveheart(1995)-WilliamWallace(MelGibson)
人们追随勇敢者,而不是位高者。
--《勇敢的心》,
9、“Ifworkhasnointention,it'snotworkatall.It'sanemptymotion.”TheRazor'sEdge(1984)
如果工作没有目标,那就不是工作,而是空洞的行为。
--《刀锋》
10、“Itisnotourabilitiesthatshowwhatwetrulyare,itisourchoices.
决定我们成为什么样人的,不是我们的能力,而是我们的选择。
--《哈利-波特与密室》