做好本职工作演讲稿集合15篇Word文档格式.docx
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而且不停地责成我赶快打扫，我心里感觉非常委屈，丢下工具就跑回叫班室，就差点掉下眼泪了。
工长唐师傅看到后，认真地问了我发生的事情经过，他听后语重心长地对我说：
“我们的工作是为乘务员提供一个安静整洁的休息环境，如果大车们休息不好，将影响到火车运行安全。
因此大国们的要求是正确的。
你从大车们的角度去考虑一下看，你就不会觉得委屈了。
”当那个班的乘务员叫班时，唐师傅又当着我的面对乘务员说：
“师傅，对不起了，我们的小胡刚上班不久，有错误，我代她向你说对不起！
”大车师傅也说：
“没关系，我们态度也不好。
”这时我的心一酸，眼泪真的掉下来了。
感觉受到一次很深的教育，大车师傅、唐师傅这些平凡的人，一点没有对我计较。
于是我由衷地对师傅说：
对不起！
师傅，下次我一定认真做好我的本职工作。
这次事情对我触动很大。
这件事让我明白一个简单而深刻的道理：
不同的服务态度与处理方法得到两种不同的结果。
我深深地体会到了平凡的工作岗位上的不平凡了。
社会在进步，科技在发展。
公寓的叫班工作由电话叫班发展到计算机叫班，又到计划联叫班，大大地简化与降低了人的体力劳动。
我为了快速掌握计算机叫班的程序的操作，不停地向单位的管理人员学习。
对于不懂地地方就记下来向别的师傅学习。
开始的时候，我们几个班的服务员对操作总是不熟练，甚至失误，由此可能影响正常的出退勤工作，我搞不清，以为计算机发生故障了。
有一次由于计划的失误而造成误叫，我非常着急，不知什么原因。
找到车间的工程师陈孝明，他来一看就说：
“不要急，分析一下，看看问题出在哪？
”他帮我一起分析，指出是出勤时间点给的不对，并让我打电话与计划协调，很快就解决了。
陈工的淡定与分析事情的整个过程让我很受启发，使我明白在公寓值班员这个平凡瓣岗位上也充满了知识与智慧。
12服务员演讲稿:
认真做好平凡的本职工作
凡事种种，历历在目。
这么多年磨炼已使我深深地爱上了公寓服务员这个平凡的岗位。
高山伟岸，它选择坚毅，小河流淌，它选择远方。
我现在最大的期望就是，通过自己默默无闻的工作，为单位的发展尽一份微薄之力；
我最现实的愿望就是，通过自己辛勤的工作，为单位的住宿环境变得更加整洁并由此而感到生活的美好。
我没有豪言壮语，但此时此刻站在这里我想说：
认真地做好平凡的本职工作就是我的理想。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
做好本职工作演讲稿2
一个人在自己的职业生涯中，对工作负责是最基本的要求和做人的原则，无论从事任何工作，首先要抱着认真负责的态度把它做到最好，学会享受自己的工作，同时享受自己的生活。
一个人若为自己在努力，很小的障碍都可能让自己放弃，若为了家人，为了集体努力就可以抵御常人难以承受的精神压力，这一切力量的产生就只为了一句话——承担责任，人一旦有了爱心和责任心就能够生出无穷的力量朝着想要实现的目标去努力，哪怕挫折痛苦和磨难。
但一想到要尽一份责任，人就会变得无所畏惧。
对于如何做好本职工作，浅谈我个人的几点看法：
一是热爱本职工作。
我们任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。
无论你从事何种职业;
无论你是何等职位;
无论你的收入高低都是如此。
做到干一行爱一行，要热爱自己所从事的职业岗位。
才能创亮点、出业绩，这是干事创业的先决条件。
二是忠于职守。
做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。
工作中应该具有饱满的工作热情;
具有认真负责的工作态度;
具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。
而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。
应该说敬业是基础，乐业是前提，勤业是根本，只有把自己的工作做到位，尽到自己的工作责任，才能称得上是一名称职和合格的工作人员。
三是尽职尽责。
做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起;
勇于主动承担工作责任，不知难而退，尽心尽责，乐于奉献;
注重自身能力的培养，加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质;
工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新;
结合自己岗位的特点，树立自己正确的事业观、价值观，规范自己的行为，为工商事业增光添彩。
我们既然选择了这项工作，就当义不容辞、满腔热情地对待它，专心专意做好它。
凡事就怕“认真”二字。
对自己的工作要认真研究，并抱有好奇心，并尝试去喜欢“她”，不会的就潜心学习提高，并从中找到工作的乐趣。
四是乐于奉献。
凡是把本职工作做得非常好的人，他就是具有奉献精神的人。
一个人如果坚守在同一个岗位上，多少年如一日，兢兢业业任劳任怨地工作，这就应该是具有了奉献精神，同样成就了他的事业。
我们在平凡的工作岗位上，不需要做出什么惊天动地的壮举，也不需要有什么轰轰烈烈的事迹，只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务，尽到应尽的职责，对工作问心无愧，这本身也是一种奉献。
滴滴细流，汇成江河。
我们都是社会人，如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会蓬勃发展。
我们自己把本职工作做好了，就是为社会的发展贡献了自己一份力量。
我想在我自己的工作岗位上，我会克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本职工作。
我不敢说把自己的工作做得最好，但会争取做得越来越好。
做好本职工作演讲稿3
尊敬的各位领导、评委老师：
你们好，我来自周营一中，我演讲的题目是：
尽责尽智，做一名称职的副校长。
在学校领导班子中，副校长既是一个重要岗位，又是一个特殊角色，说它重要，因为副校长是一校之长的左膀右臂，校长对某些重大事情的拍板定案大多数来自副校长给出的主意；
说它特殊，因为副校长在领导群体中起着承上启下的关键作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。
为此，我认为做好副校长工作，关系到领导班子建设的整体水平，关系到集体领导决策的正确方向，关系到学校未来的发展趋势。
作为副校长应该怎样工作，我认为应该做到以下四点：
一、以德立身为人师表。
一是律己精神。
我认为严于律己，清正廉洁，维护领导形象，模范带头，吃苦在前，享受在后，当好教师们的表率，成为广大教师的领头羊，这才是一个副校长应有的精神，只有这种精神才能鞭策教师、引领教师努力进取。
要求教师做到的我会首先做到，不要求教师做到的我也会自觉做到。
我一直担任毕业班的语文课，直到去年才改为九年级短的历史课，教学中带头遵守工作纪律，业务检查，我首先公布自己的作业教案和听课情况。
实行新课改之初，部分老师怕麻烦，投机取巧，我带头制作导学案，率先实施新模式，推动了整个课改活动。
二是实干作风。
“才德为先，身高为范，实干才能出实绩”。
这是我信条。
“实实在在做人，认认真真办事”是我的作风。
几年来我始终抱着积极、勤恳的态度，理好自己的工作思路，以人为本，统筹兼顾，身先士卒，积极、精细、扎实地做好本职工作。
对待业务工作，一就是一，二就是二，从不弄虚作假，从不图形式，走过场。
老师们都知道，王校长的认真，因为我布置的工作，会不折不扣的去检查。
做人做事，也是实实在在，从不会偷懒耍滑，干眼皮子活儿，无论校长在与不在一个样，也因此赢得了校长和同志们的信任。
三是淡泊名利。
工作不计报酬，不与老师争名利，任职7年来，无论每年的年终考核，还是评先评模，我没有要过一次优秀，没有评过一次模范。
二是坚持原则服从而不盲从。
在领导班子中，校长只有一个，而副校长则多个，副校与正校虽有一字之差，但职务级别不同，权力范围不同，承担责任不同。
校长是学校的法人代表，副校长是校长的助手，其关系是领导与被领导的关系，是上级与下级的关系，是命令与服从的关系，是“大王”与“小王”的关系，校长是一面旗帜，打向哪里，副校就走向哪里。
换句话说，副校长必须服从校长，没有服从就没有领导，没有服从就没有向心力，没有服从就没有成功。
因为校长是组织的领导核心，是学校这个集体的总指挥官，是集体中领导的领导。
副校服从正校天经地义，但并不意味着对正校的盲从。
校长考虑问题往往重宏观，轻微观；
重整体，轻具体；
重指导，轻操作；
加上经验、阅历、知识、能力等方面的局限性，难免认识有偏颇，判断有失误，考虑不周，安排不当。
在这种情况下，作为副校长不能盲目服从，要动脑分析，用心思考，创造性地执行任务。
副校绝对不能唯上媚正，更不能做校长的“传声筒”。
校长的话可不能像古代帝王那样是金口玉言，开口就是圣旨，说啥就是啥，说咋办就咋办，错了也是对的'
。
如果惟命是从，必将会给工作，给学校带来损失。
从这个意义上说，我们要本着对校长负责、对学校负责的精神，坚持“实事求是”的态度，放正心态，真正从学校和全校师生的利益出发，敢于发表自己的观点，“太岁”头上动土，质疑校长的“命令”，把损失减少到最低点。
与校长一起研究工作，无论在什么场合，我都是进真言，讲实话，说心里话，坦诚相待；
处处尊重他，维护他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是随声附和，做哼哈大将。
甚至阳奉阴违，当面不说，背后乱说；
或者投其所好，讨好领导，这样既有损失于自己的形象，也有损失于自己的人格。
每学期评模评先，绩效工资发放等工作中，我都会根据平时掌握的情况提出自己的建议，让工作踏实，成绩突出的教师真正能得到实惠。
三是尽职尽责到位而不越位。
作为副校长，对自己分管的工作，一定要大胆，敢于负责，迎难而上，敢于创新，充分发挥自己的主观能动性，让领导放心，让教师满意，让学生认可。
敢于承担责任，能自己解决的问题一定要自己解决，不能“孩子哭
了抱给娘”。
除非是重大问题，涉及到面广、事杂、人多、钱大，超出了自己的管辖范围，自己不能解决，也根本解决不了，才能上交给领导，否则，决不能把矛盾上交。
领导愿意听的，绝对是帮助下属定的多种方案而选择最佳的办事方案，而不是自己一点没有思路而让领导出主意。
但是我们工作是有一定权限的，必须给自己定好位，掌握自己工作的性质，熟悉工作任务、要求和范围，决不能超越自己管辖的范围，该领导讲的话，自己不要讲，该领导表的态，自己不要表，不讲过头话，不办过头事，不越权越位，不喧宾夺主。
对于自己管辖的中层班子成员，敢于放手让他们去干，只要方向正确，坚持原则，怎么干都行。
这样既有利于工作的推进，也有利于他们的成长。
安排他们工作，要宏观指导，不要面面俱到；
要允许他们犯错误，提出不同的见解，给他们具体工作留有思考的余地，绝对不能统得过死，大包大揽，无论巨细，事必躬亲；
另外，若他们出现问题，要敢于揽过担责任，敢于替他们撑腰，绝对不能推卸责任，优柔寡断，前怕狼后怕虎，唯唯诺诺，更不会在他们请示报告时，不做声，不表态，而一味地推给校长，我认为这种做法绝非是对校长负责任，恰恰相反，是对校长极端不负责任。
但作为副校长，如果工作到位而不能越位，这就是要牢记一个“副”字。
“副”的意思是参谋，而不是主官，担负的是学校的某一部门的具体领导工作，而不可包揽全部或者全面的领导工作，我们在出色完成分管工作的基础上，要积极对全局工作献技献策，供校长决策参考，既不能越位也不能旁观，更不能“喝倒彩”，“帮倒忙”，“拉倒车”，从这种意义上说，处理好与校长和其他副校长的关系时，是搞好班子团结的首要前提，也是我们在履行自己职责时应该具备最起码的职业道德和为官准则。
四是补台而不拆台。
古人说得好：
“智者千虑，必有一失。
”客观世界本身是丰富多彩的，千变万化的，而我们对客观事物发展规律的认识和把握，由于种种原因，总是或多或少地带有一定的局限性，谁也不能了事入神，谁也不能天衣无缝。
因此，我认为做好副校长首要的一点，就是为校长补台，为其他副校长搭台，相互支持，密切配合，从而达到一个共同的理想目标。
现代社会的发展告诉我们，领导者的密切配合显得越来越重要。
野雁在飞行时总是排成一个大大的人字型，人字的顶端有一只野雁领飞，所有的野雁都在不断的鸣叫鼓励，当领飞的野雁疲劳时，另一只野雁会替代它领飞，如此周而复始，相互鼓励，彼此协作，野雁竟能如此，何况人乎？
退一步说，即使再高明的领导者，一旦脱离领导群体的合作与帮助，也必将一事无成。
在学校工作中，校长唱主角，副校长演配角。
校长一旦出现失误，我们就要挺身而出，及时补台，为校长打圆场，积极采取有效措施，尽量挽回校长工作的失误，这才是校长的助手。
若其他副校长或班子成员遇到难处或棘手的事情，也积极主动予以配合和支持，帮助其排忧解难，度过难关，或及时予以提醒，为其拾遗补缺。
切不可事不关己高高挂起，更不可看笑话，说风凉话，落井下石，趁机拆台。
及时补台，团结协作，才能有学校的兴盛，显示我们胸怀宽广的人格品质。
我是负责教学的，但学生纪律、劳动卫生、学生住宿、师生就餐等无所不管，因为住校，去学校的家长总是找我说事，常常刚端起饭碗，家长就来，记不清多少次因此吃不成饭。
因为住校，学生寝室里发生了状况，值班老师也会找我报告，常常刚睡下就起来，记不清多少次半夜睡不了觉。
但为同事补台赢得的是尊重，是信任。
总之，在副校长的岗位上，我尽到了自己的职责和智慧，也因此赢得了师生和家长的认可，得到了领导的肯定，但也许我做的还不够，副校长的工作任重而道远，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做好一片“绿叶”，去装饰家乡教育的春天，做一名问心无愧的教育工作者。
谢谢大家！
做好本职工作演讲稿4
尊敬的各位领导：
一个人只有把本职工作做好了，才谈得上做好工作，才谈得上奉献。
敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。
在奉献前必须做好本职工作，把本职工作做完善，而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。
一、除非上司要求，否则不要去评论别人的工作。
有一些人自己的本职工作没有做好，却热衷于去评论别人的工作。
更甚有人已把这当成一种乐趣，而自己却浑然不知。
在我上初一的时候，教语文科目的是一位刚参加工作年轻女教师，由于刚走上讲台，经验不足，教学水平不是很高，意思表达上也有些欠缺，班里一些成绩较好的同学就热衷于对这位老师的教学水平品头论足。
在一次聊天过程中，我把这件事讲给了一位长辈听，他听后语重心长地跟我说：
“无论是谁，只要他是你的老师，就一定有你学习的地方，你的任务是把书读好，这是你最应该做的事。
”后来，我在学习过程中，慢慢的体会到这位老师平时备课，讲课都很认真和细致，回答学生提问也很耐心和认真。
在她这种教学方式下，我学得了很多看似细微，实际上却很重要的东西，成绩提高也比较快。
在我初中毕业以后，听说这位老师已经当上了学校语文教学组长。
我后来才慢慢地休会得，一个人要想把事做好，就得先把自己份内的事做好，在你把自己的事做好的同时，你也同时会有收获和积累，这样才能有助于你的提高。
二、要有小学生接受老师任务后的那种单纯的责任感。
一个小学生，如果老师给他安排了一个任务，那怕就是每天在黑板上写个值日生号码，他也会尽责尽力。
而且感到光荣无比。
孩子身上体现的对于责任的这种坚守是很多成年人无法做到的，我们不仅要对自己负有责任，我们还要对别人负有责任。
正是责任把所有的人联结在一起，任何一个人对责任的懈怠都会导致整个社会链的不平衡。
如果在我们接受一个任务时，我们会感觉到这是一份光荣，相信我们也会尽力把它做好，这就是一种单纯的责任感。
无论你是领袖还是百姓，无论你是教授还是农民，无论你是领导还是员工，只有做好自己的本职工作你才算是称职的员工，否则你就是一颗松动的螺丝钉。
一颗松动的螺丝钉可能导致车辆刹车失灵，可能导致飞机失事，后果是不堪设想的。
如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作，全社会的各行各业就会欣欣向荣、朝气蓬勃。
三、不要忽视小节，这些可能就是你做不好本职工作的重要原因。
你是否趁经理不注意时偷偷地开小差，或者煲与工作无关的电话粥，就像当年上课时趁老师不注意偷偷地摆弄新买的铅笔刀？
又是否将本来属于自己的工作推托给其他的同事，且从来都认为别人比自己干得少？
抑或当老板布置一项任务时，你不停地提出这项任务有多艰巨，暗示老板是否在你做成之后给你加薪或者你做不成也情有可原，因为这的确不是一项容易的工作？
现实中这样的员工为数不少，要不然有问题的企业为什么还那么多，顾客的满意率为什么还那么低？
每一个老板都清楚他自己最需要什么样的员工，因为一个员工有时就代表一个公司的整体。
所以，你不要以为自己只是一名普通的员工，其实你能否担当起你的责任，做好你的工作，对整个企业而言，同样有很大的意义。
四、把自己的工作当爱人。
我们会对谁无私的奉献？
那就是我们的恋人。
如果我们像对待恋人一样热爱自己的工作，就自然能把工作做好。
不论是做什么工作，那都是单位的需要；
如老板认为没必要时，自会调整工作方向，让你从事其他工作。
每样工作自有用处，甚至不可或缺。
既然应承了工作项目，就当义不容辞，专心专意做好它。
对你的工作如认真研究，抱有好奇心，并尝试去喜欢“她”，就会觉得有趣，也自然渐渐熟练。
熟能生巧，在外人看来很复杂的事情，对你来说，没什么难处可言。
就像爱人一样，如果分心了，她会不高兴，可能不让你舒服过日子。
将手头的工作做精、做好、做透，“水果”熟了自然好吃，当人们称你为专家时，自会受人尊敬和重用。
做好本职工作，就是从现在做起，从自己做起。
要主动承担工作责任，知难而进，以大局为重，以集体的利益为重，尽心尽责，乐于奉献；
要加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质，在完成好任务的同时，献计献策，乐于创新，力争作出更大贡献；
要树立起正确的人生观、价值观、世界观，真正做到“把职业当事业”！
做好本职工作演讲稿5
在许多的场合，会场也好、演讲也罢或者说领导谈话，你常常会听到一句话：
“我努力干好本职工作。
”这也是工作中常说起的一句话。
可是，什么是本职工作呢？
顾名思义，本职工作就是本人担任的职务或自己从事的职业工作，如何做好本职工作可并非说说而已，正如著名培训师李强所说：
“当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是为自己的人，才真正能懂得工作是多么快乐，生命是多么有意义。
”因此，我以为不论是一个管理者，还是普通的职员，首先要知道自己的本职工作，热爱本职、端正工作态度，在工作岗位上寻找乐趣，从而体现自己的生命价值。
我作为一名咱煤矿基层的管理者，我的本职工作是搞好生产系统材料调配，更好地为生产服务。
从大处着眼，确保生产材料安全到位；
从细小抓起，控制无绪的消费。
要想使得本职工作做的更好，一要更新观念，自动自发积极主动抱有激情去工作，经过一个年头的周期实践，先从物资的归类码放做起，而后向精细化，数字化管理程序迈进，来确保安全生产的需求。
二是立足于本职，不讲任何的理由去工作，既然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要接受它的全部，就要在修旧利废上下功夫，回收有着落，不断扩大回收复用范围，针对生产进程中存在的丢失、浪费、损坏现象着力跟踪管理和监督物资的使用去向，并核实可复用材料；
形成“积少成多，节约从我做起”，从而来体现工作的价值。
所以当你选择了你的职业，为使更好的干好本职工作，就要用功、用心，就要贴身贴心去做好。
做好本职工作演讲稿6
尊敬的各位领导、亲爱的全体老师：
你们好！
在春暖花开之际，我衷心地祝愿大家身心安康，工作进步，万事如意，全家幸福。
今天，我受片区领导之托，在这个大会上谈谈自己的一点体会，实感惭愧，与在座的行家相比，相差甚远。
为了不辜负领导重托，下面我讲讲个人的几点作法，有不正确的地方，敬请各位领导和老师批评指正。
我讲的题目是爱岗敬业——尽职尽责做好本职工作
一、多请教，做老教师的学
我来到狮子镇涂铺小学任教已经几十年了，记得刚进班里，跨入教室上第一堂课，真是有些不知所措，不知从哪入手，只是照课本给学生领读一遍，就算完事，学生不愿读，更不爱听，整个教室只听到学生闹哄哄的声音，到期末考试不及格的学生占很大一部分。
那时我有退出教育岗位的思想情绪，是学校领导细致地做我思想工作，说服了我，使我下定了决心，一定要把学生管教好。
既然家长把孩子托付给了我，我就有责任管理、教好。
于是我拜老教师为师，多向学校领导和老师请教，经常到老教师班里听课，也请其他的老师来我们班听我讲课，然后让他们给我提一些好建议。
那时教学资源相当缺乏，为了丰富自己的知识，平时就更加省吃俭用，把钱用来买一些相关教学方面的书籍，牺牲休息时间到外面听课，积极参加上级举行的各项培训活动，通过种种作法，总算理顺了教学头绪，懂得了一点教学模式。
使学生能够正常地学习，教学效果十分明显。
二、维护学校章程，自觉遵守校纪校规。
任教以来，学校领导不管分配什么工作，我都乐意接受，从不计较，处处为学校集体的荣誉感着想，严格要求自已，不论是严寒酷暑、还是生病了，都坚持每天提前到校，从未迟到，更没有旷过半节课，利用节假日无偿给差生补课。
说句良心话，我作为一个家庭的主妇，应该承担起家中的一切琐事，可是自己到头来，却是饭来张口，衣来伸手，根本像家庭一个不管琐事的小孩，没有尽到一个做母亲的责任，自己一心扑在学校的工作之中。
为了让我更好服务学生，家中一切事务全是由我家属承担。
学校的工作是千头万绪的，要做的事情很多，虽然我不能为学校出大力，可学校的小事情我能自觉地去做好，比如：
学校来客准备茶水、打扫卫生、学生打架处理、有时学校领导不在学校时，家长反映学校的什么情况，我主动地向家长作解释工作，给学校带来了稳定的局面。
三、爱生如子，多给学生一点关爱
在打工潮的时期，大多数学生家长都在外地，仅靠爷爷、奶奶护理，不适应时代发展，他们对孩子的过度溺爱，不利于学生的成长，我作为一名教师应该与家长换位思考，他们把子女都交给我，那时我就是学生的第二父母，比自己的孩子还要亲，要无微不至的关心，多给他们一些温暖，无论是身体素质、心理素质、还是学习成绩，都得倍加关心。
例如：
我们班熊兵同学家里父母长年在外打工，没有攒到钱，靠体弱多病的爷爷照管，家庭经济非常困难，买不起学习用品，做作业时，他两眼睁睁的，问清缘由后，用自己的零花钱买来本子，给他做作业。
曹杜霞同学没有妈妈，在表叔家抚养，上课时听同学说她没有吃午饭，就到店里买来方便面给他充饥，像这样给她买过很多次方便面，有时干脆带她回家吃午饭。
涂泽华同学家里也比较贫寒，下雪天光着脚穿着破鞋，看他冷得发抖，我发现后，不知不觉流下了辛酸
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