我的同桌六年级作文合集10篇.docx
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我的同桌六年级作文合集10篇
我的同桌六年级作文合集10篇
我的同桌六年级作文篇1
圆圆的脑袋加上一双黑葡萄般的眼睛，一个寸头越显现出了他的平凡。
他上课不说话，下课也不说话，就跟个木偶似的，呆愣愣的。
但就是这种“安静、乖巧”的学生，让老师犯起了头疼。
他就是我的同桌——曹永康。
记得有次，我让曹永康背书给我听：
“曹永康，快点过来背书！
”我发出了我的武林绝学——“狮吼功”。
他揉了揉耳朵：
“大小姐呀，你的声音太吵了！
”“别贫嘴，背书！
”我态度生硬。
刚背了一句，前排的郑宇涵就回过头来和曹永康说话，我直接用眼神“秒杀”了他，郑宇涵灰溜溜地转了回去。
“背！
”我有点生气了，曹永康一看我这样，吓得连背哪都忘了。
“那个，我刚刚背哪了？
”他小心翼翼地问了一句。
我无奈扶额：
“太公，您没事吧？
要不要喝点‘脑白金’？
”曹永康干巴巴地笑了笑：
“不劳您大驾了，呵呵……”
上课的他让老师恨铁不成钢。
“明天把你妈妈叫来。
”英语老师说。
曹永康点了点头。
一天、两天……一周过去了，家长没来，自己却若无其事地站在英语老师面前，也不知是真忘了，还是“逃亡中”呢！
体育课的他仿佛变了一个人，一直和男生们尽情地玩耍，开朗地大笑。
开朗？
呆愣？
到底哪个才是真的他呢？
我的同桌六年级作文篇2
说起我的同桌，我还真不知道是该夸他还是该骂他。
不知道老师是怎么想的，这个学期，把一个成绩超差的田清元调到了我的旁边。
田清元长得贼头贼脑，小小的个头比我矮了一大截，人长成这样不说了，还经常欺负我。
记得有一天下午，我们正在上最后一节语文课，向老师让我们把的语文天地一、二、三、四题写在课堂作业本上，做完才能走。
我以迅雷不及掩耳之势简直搞定我以迅雷不及掩耳之势将之搞定，因为我还要忙着去上补习班。
可我的同桌由于上课不认真，便把我的语文书拿过去抄。
我等得不耐烦了，心想：
“我还要上补习班呢！
”所以，我把我的语文书夺了回来。
他生气地说：
“既然你不借给我，可就别怪我不客气啦！
”说完，他就像一只饿狼一样，向我扑来，于是，“世界大战”大爆发了……
不过，话又说回来，他这个人也有优点。
有一天，我因为忘带文具盒了，上课无法记笔记！
他见了后，主动将自己的钢笔借给了我。
那一刻，我的心中充满了感动。
瞧，这就是我的同桌——一个缺点和优点同样突出的人。
我的同桌六年级作文篇3
“我想跟你同桌，可以吗？
“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。
“不行！
“找想也没想就拒绝了他。
这时，谭老师把我叫到教室外说：
“晓荧，你不跟吴志璋同桌，就没人愿意跟他坐了。
你是班长，还是语文课代表，有责任帮助后进的同学呀。
“唉，师命难违，我极不情愿地答应了。
回到教室，吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边：
“你好，我不会欺负你的，谢谢你。
”“你好。
”我生硬地挤出了一点笑容。
跟他同桌了几天，倒也相安无事。
慢慢地，我发现他并不是单纯的调皮捣蛋，他的身上也有一些闪光的东西。
有一次自习课上，他做数学练习时遇上了拦路虎，就走到讲台上问我。
我正忙着做作业，便头也不抬地说：
“别吵，我也没做完呢。
”他扯着我的衣服说：
“班长，求你了，教教我吧，要是做不完陈老师又要批评我了。
”我不耐烦地对他说：
“我不会。
”他一听，瞪大了眼睛，像不认识我似的，张大嘴巴好一会才发出声音来：
“班长也不会？
”“班长不是万能的。
”我没好气地说。
“不对，我觉得班长是万能的。
我觉得是就是，班长，你就是万能的。
”真拿他没办法，我知道不教他他一定跟我没完，只好停下自己的作业给他讲解了，做完以后，他大摇大摆地走回座位，那架势十足一个胜利者。
同学们都捂着嘴巴笑了起来。
还有一次，听写以后，他错了好几个词语。
下课了，他的一帮好友都出去玩了，他还在座位上罚抄。
我逗他说：
“喂，你其实不用真的罚抄。
谭老师最不长记性，她肯定不会……”还没等我把话说完，他就把头摇得像拨浪鼓似的：
“万万不行，万一这一次谭老师长记性了，我不就完蛋啦？
再说，我比谭老师还不长记性，不罚抄我是记不住的。
”望着他那傻乎乎的认真劲，我的心底升腾起一点什么……
这就是我的同桌，除了我没人愿意跟他坐同桌，可我愿意一直跟他坐同桌。
我的同桌六年级作文篇4
同学千千万，但给我印象最深的还是我那憨厚的同桌———————李小欢。
他呢？
有三怪，一，外貌怪，二，声音怪，三，脾气怪。
他的头发就是外貌“怪”中的典型代表，与别人相比，他的头发弯弯曲曲，中间还夹杂着白头发，稀稀疏疏，像被人剃过一样。
还有他那浓浓的眉毛，在气愤时总是一翘一翘的，别提有多逗人了，我也不知道为什么，他还得了一个不雅的绰号“葫芦把”，你们看，他和绰号名副其实吗？
他的声音很粗糙，与同龄人相比，那声音就显得格外突出，发火时犹如火山爆发，震耳欲聋，有时候，声音又尖尖的，把我们邻座的人逗得捧腹大笑，合不拢嘴。
他最特殊的要数脾气了，时而风调雨顺，时而电闪雷鸣，躲都躲不急。
就拿那天来说吧，我不知道自己为何不高兴，这时，老师布置了任务，我没听清，就问他，他正背诵课文，于是冷不丁儿地说：
“不知道。
”我呢，则像打了霜的小草一样焉了，心里凉凉的，我一气之下，在桌子上与他分隔“海峡”，发誓不再和他说话。
他呢，毫不理睬，还把我的书划过来，划过去，我和他又闹了一会儿，两方就都风平浪静了，因此，我俩的关系也僵住了，谁知，到了下午，他又主动和我说话，你说他脾气怪不，回到头，倒说我耍“小公主”脾气。
我和他之间纯属无暇的友谊，我完全把他当成了好朋友。
他一天到晚时而欢喜跳跃，时而呆若木鸡，呆呆的坐在地坐在那儿，我真不知道他脑子里到底想什么，和他做同桌有许许多多的乐趣，他有时和我说话，经常被套入圈套，他说他真是防不胜防。
我的同桌，是我课余时间的玩伴，是我学习时间的前进点，我一定和他互相帮助，互相影响，共同进步，我会永远记住曾经有这样一位好同桌，好同学。
（辅导老师：
尚少宁）
我的同桌六年级作文篇5
写一手漂亮的钢笔字，能看书看到着迷，做起手工来又快又好，你猜，她是谁？
她就是我那心灵手巧的同桌——倪惠泽。
在一节语文课上，朱老师正娓娓动听地讲着《卖火柴的小女孩》这篇课文。
下面的同学奋笔疾书，摘着密密麻麻的笔记，可我那不争气的自动铅笔没笔芯了，只得换上新的。
咦？
笔芯安好了，可怎么还是不能写呀？
看着朱老师一字一句报着要点，别的同学都埋头摘着笔记，我急坏了！
以惊人的速度按着自动铅笔的按钮，怎么回事？
笔芯像是和我赌气似的，就是不出来！
下课铃声响起来，值日生把黑板擦得一干二净，我急得像热锅上的蚂蚁，这可是重点啊！
这时，同桌倪惠泽发现我的铅笔出了“故障”，说要帮我修，我半信半疑：
“能行吗？
！
”
“相信我！
”倪惠泽一边应着，一边把我的铅笔给“大卸八块”，“看来，是出笔芯的孔堵住了。
”她像个老师傅一样，老道地说着。
只见倪惠泽从笔袋里抽出她自己的笔，向出笔芯的孔一捅，一个“不明物体”掉了出来“这下大功告成！
”她总算松了一口气。
倪惠泽重新组装好我的自动铅笔，按了按，果然，笔芯露出了黑色的头，终于可以写字了！
可是……倪惠泽仿佛看出了我的心事，把她的语文书向我怀里一塞：
“诺，笔记借你抄！
”说完，给了我一个暖暖的微笑。
这就是我的同桌，一个乐于助人，心灵手巧，让人羡慕的好同桌！
我的同桌六年级作文篇6
初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。
这个他就是我的同桌跟我同桌了3年，从初一下学期开始一直到初三上学期我们都是同桌中间也被分开过但是最后都被安排回来了，原因是我们两个只要跟别人同桌都能聊天只有我们一起做才能安静下来因为他总说我克他。
初一的时候刚开学我占了个坐就出去玩了结果回来我的坐被人占了，我凶巴巴的过去找他。
我以为他会回击我没想到他默默的走开了，上册过了一半我们变得很熟体检后我收他的体检表结果他的身高写得是147我便以这个嘲笑了他整个初一。
初二时我们成了师徒关系当然了他是我师傅有时他也是我徒弟，在理科他永远都是我师傅可是在文科他就大不如我。
初二的时候他开始喜欢上篮球他又是内宿生所以经常在学校打篮球，后来体检是他比我高了6厘米那时我也不会用照他比我矮了。
初三时的开学他走进教室我不敢相信的是一个寒假他居然又长高了那么多但是没体检也不知道只是看起来比我更高了，后来体检我看着他去量身高。
从脚一直看上去到头顶！
183！
大长腿，我的大长腿同桌！
而我量身高时心里想他肯定会嘲笑我了，可是没想到他说没事我教你打篮球你就可以长高了不过女生不用太高161合适了。
这个就是跟我争执了三年身高的同桌。
我的同桌六年级作文篇7
咳，老师，真讨厌，让我跟这个“丑八怪”坐在一起，你看：
她长得高高瘦瘦，黝黑的皮肤，脸上长着一点一点的雀斑，一头枯黄分叉的头发，笑起来露出黄黄的牙齿，让人看起来就觉得很不舒服。
她脾气暴躁如牛。
可不，前几天，男同学欺负她，她便火冒三丈，打起架来。
这是我有生以来，第一次亲眼看见女生和男生打架，而且还很“激烈”，让人不敢相信的是，“丑八怪”打赢了。
我想起这事儿就讨厌，一气之下，在桌子上画了一条“三八线”，对她说：
“以后你不准叫我，不准超过我线，不准拿我的东西，咱俩我做我的，你做你的，井水不犯河水，个不相干。
”她埋头写作业，也没有发脾气。
“喂！
你听见没有呀？
”这回，她可能生气了，两眼只瞪着我，我害怕得一吐舌头，连忙写起作业来。
有一次上体育课，同学们集体跑步，我不小心被一块害人的石头绊了一下，当众摔个仰面朝天，丢死人了。
“丑八怪”看了后，连忙把我扶起来，我站起来，推开她的手，大声说：
“走开，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！
”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走开了。
这下子，我害怕她会打我，心里念着：
快准备救护车。
可那天，什么事情也没发生。
转眼间，就迎来了期中考试。
考完数学考语文。
不幸的事儿又来了，当写到《阅读》时，圆珠笔突然坏了，把我急个半死，“怎么办？
”这次期中考试，可是要与家长“打招呼”的，跟王丽借，不行。
平日，这个小气鬼，就连一张纸巾都不肯借，何况一支圆珠笔。
跟郭林借，不行，他比我还要“穷”呢！
不会让我向“丑八怪”借吧，我平时对她那么过分，她肯定。
我急得像热锅上的蚂蚁，这时，“丑八怪”好像用余光发现了我，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支蓝色的圆珠笔。
“丑八怪”其实不丑嘛！
还挺漂亮的，告诉你们一个小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌六年级作文篇8
一驳回我的同桌，我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睁大一点，说不定眼珠不会掉落呢！
他是一名男同学，但是说出却娘娘腔，身上还有一股香味。
他爱人洗手，甚至比我们班的女生都整洁。
因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有意思，每当我不快乐的时候，他总是想要办法把我逗乐，我一看见他那诙谐的样子，就不禁开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上出名的淘气包，连老师都拿他没办法。
他虽然很顽皮，但却非常聪慧，自学好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌仅次于的优点就是关心别人，助人为乐。
如果同学们有困难无可奈何他，他总是热心协助，谁忘带什么东西，只要他有，他就不会很仁慈地赠予别人，有时为了协助他人，不择手段自己倒是。
有一次考试，老师害怕同学们打小抄，规定每人只准带上一只笔。
考试开始了，他严肃地问了一起。
当考试慢完结时，躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：
“怎么办？
怎么办？
”他整天低声问：
“什么事？
”沙曼说道：
“我的中性笔不龙骨了，明明有许多油，可就是写出不出有字来，真急人。
”听见这话，他冥想了一下，便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。
“这怎么能行，你不写出了？
”
“你写完，我再写。
”
“可那就没有时间了。
”
“别说那么多了，你慢写出，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少问了一个5分的题。
但他并没愧疚，在关键时刻协助了同学，他实在很快乐。
这一次，沙曼录了100分，全班第一，当老师发布成绩时，沙曼并没高兴，她向他投去了感激的目光……
类似于这样的事，在他的身上知道有多少，他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌六年级作文篇9
同桌亦意味着伙伴的意思，可我的同桌则是一个我最讨厌的人。
学习差，我并不讨厌，我的几个好朋友中就有一个是倒数第一，可我还和他是好朋友。
其实我这个朋友很努力，只是……
哎！
言归正题，继续聊我的同桌吧，她呀，其实很聪明，只是她很懒。
她的恶习很多：
撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等，我就被她陷害了一次。
那次，她偷偷的往我桌子上放了个橡皮，然后就将旁边的一个人拉过来，说：
“看，这是我几天前丢的橡皮，是他偷走的！
”她拉来的那个人冷笑了一下，说：
“哦，几天前的，我怎么看想是你刚从小买部卖的”我在旁边看的差点笑喷了呢。
不错，她刚刚从小卖部出来，班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮，而我也看见了，我离的近，看的比较清楚。
可不就是桌子上的那块吗，哈！
偷鸡不成蚀把米，这下她糗大了。
她除了陷害外，撒谎也是一把好手，嗯……不对，撒谎应该是她的专项了。
她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。
我就是受害人之一。
她没写作业，就说是她不会，说是我不给她教，老师就把我给骂了一顿。
其实我对她是有问必答。
呜呜呜！
我太受伤了，没想到我帮了一个白眼狼。
还有，有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时，就对老师说是我们周围的同学太吵了，吵的她背不下来，哼哼！
我们吵的她背不下来？
那晨读时大家一起背时声音都很大，那别人是怎么背下来的。
大家说她是不是很讨厌？
其实我也希望她变好，我曾多次试图去改变她，可她简直比朽木还朽木，怎么教也改变不了。
哎！
同桌，真希望你能早日悔改呀！
赠你一句话：
放下屠刀立地成佛。
我的同桌六年级作文篇10
如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一条鱼，因为每次写作文时，他就总是要抄我几句；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小苍蝇。
因为他太瘦了，看上去弱不禁风。
每次我只要伸出拳头，他就不敢向前移动半步。
他，就是我的同桌——刘小宇。
他的一双眼睛大大的，水汪汪的。
笑起来眼睛就迷声了一条缝。
他就张开嘴巴，一排排白的牙齿就露了出来。
他的发型很一般，像鸟巢一样乱。
我一看见他就想起了中国鸟巢。
他的嘴唇红得像熟透了的樱桃。
他的耳朵特别灵，可以说是一对顺风耳。
总而言之，他很可爱。
刘
小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。
有一次，我写完作业，读书正到津津有味的时候，我看了他一眼，刘小宇还没把作业写完。
突然，他用手抱住脑袋，边摇边喊：
“怎么办呢？
我该咋办呢？
”他左顾右盼，一眼就瞧见了我。
他就立马就说：
“借我一块橡皮，写错字了！
”我只好借给他。
咋搞的，不一会儿他又问我借橡皮，我不耐烦地把橡皮递给他说：
“你要橡皮自己拿，别打扰我看书。
”他点头答应，接过橡皮。
又过了一会儿，我看完书，把书合上了。
刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室（下课铃已经打了）。
我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已经成了指甲这么小！
了看来照这样下去，我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。
刘小宇有不少缺点与优点，就拿缺点来说吧：
有这么一天，老师让我们写作文，我一边写一边构思。
写到一半时，我的灵感就如泉水般涌来，“唰唰唰”几下就写了不少。
此时，刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手，突然他看见了我的本子，就抄了我的句子。
我看了看他，心想算了，好汉不吃眼前亏，别跟他计较。
可是我不理他，他就变本加厉，不仅继续抄，而且还不是在上面修改修改，别和人家的一样。
当我再次瞅他的本子的时候，我的妈呀，简直是从一个模子里打出来的！
我气的满脸通红：
“别抄的了！
作文要自己写出来，这样才会有自己独特的特点，和别人的雷同怎么可以？
”“怎么不可以？
”他反问道：
“怎么总是这么巧，说不定你我的思路一样。
没准儿是你抄我的呢！
”我哑口无言，苦笑不得。
可爱的同桌刘小宇，我们要珍惜我们之间的友谊，一起跟着这张桌子，共同度过我们的'小学生涯。
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