精选工作方案模板合集八篇Word下载.docx
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已经在残疾人危房改造中解决住房的农村贫困残疾人，不再重复解决。
今后，解决经民政部门认定的扶贫搬迁和残疾人困难群众住房问题时，可适用农村困难群众住房政策，但不能重复适用其他优惠政策。
解困方式在解决农村困难群众住房问题中，坚持个人自筹与政府补助相结合；
坚持旧房利用与新房建设相结合；
坚持统一组织建设维与住户自行修缮相结合。
解困工作要与新农村建设结合起来，与村庄整治、土地整理、村庄绿化结合起来，按照新农村建设规划的要求，结合移民搬迁、残疾人住房改造，结合农村困难群众的意愿，采取新建、改建、修缮、置换或其它方式，做好解困工作。
1、新建住房。
对没有住房或现住房已不能居住的利用本村现有住房也无法解决的，可采取新建的方式解决。
2、改建住房。
对原住房已成危房但还有一定利用价值的可采取对原住房进行改建的方式解决。
3、修缮住房。
对原住房已经严重破损，但修缮后还能使用的，可采取修缮原住房的方式解决。
4、置换住房。
对于没有住房的，除采取新建住房外，还可在本村置换解决，即在原住户自愿前提下，收购现有依法批准建设的空置住房进行维修的，安排没有住房的困难群众居住。
解困要求
1、严格控制建房面积。
新建和改建住房的建筑面积可按困难群众户籍人口确定，一般控制在40—60平方米之间，乡政府要积极引导、防止出现超标准建房的问题。
修缮住房的’，按现有住房面积修缮。
置换住房的参照新建住房的面积标准掌握。
2、严格质量安全管理。
各乡镇组织技术力量，对危房改造施工
现场开展质量安全巡查与指导监督，及时发现和纠正施工中存在的问题，要组织农村建筑工匠的培训和管理，提高其农房建设的技术水平和业务素质，确保农村困难群众住房“安全、实用、经济”。
具体要求是：
新建和改建住房的，应为一层砖混或砖木结构的平房，铺水泥地面，刷内外墙壁，性能要安全适用。
修缮住房的。
根据实际情况，可选做墙壁维护，屋顶维修，铺水泥地面，刷内外墙壁，性能要安全适用。
置换住房的。
应购买置换一层砖混或砖木结构的平房，铺水泥地面，刷内外墙壁，性能要安全适用。
补助标准在解困时，按《意见》要求，各级财政对农村危房改造平均每户补助标准为14000元，其中：
中央财政补助7500元，省级财政补助2600元，市政财补助1950元，县财政补助1950元。
对农村危房改造建筑节能示范户，中央财政每户再增加2500元补助。
解困工作的摸底调查、建立档案工作培训，监督管理等工作经费，由县财政根据工作需要专项列支。
省、市两级财政专项补助资金下达后，连同县的补助资金一并在银行专户储存管理，上年结余部分可滚动到下年继续使用，由县建设部门根据各乡、农村的工作进度，按照管理程序的规定拨付。
工作程序
1、个人申请。
符合解困条件的家庭，向村民委员会提出书面申请，填写《长治市农村困难群众住房解困申请表》并提供户籍、住房和低保等证明材料。
2、评议公示。
村民委员会对收到的解困申请，经村民代表会进行评议，初定解困对象，并予以公示，广泛听取意见。
评议公示后，对符合条件的，村民委员会签署意见报乡人民政府；
对不符合条件的应向申请人说明情况和依据。
3、审查公示。
乡人民政府对村民委员会上报的申请材料；
要及时进行审查，对符合条件的，报县建设局、民政部门审批，不符合条件的，将材料退回所在村委会，并说明原因，审查结果应在乡人民政府政务公开栏进行公示。
4、核准上报。
县级建设部门会同民政部门对乡人民政府上报的申请材料进行汇总复核。
对符合条件的，核准其享受住房解困优惠政策，并按市里分配指标，分年、分批解决，报县人民政府批准后由县人民政府向市建设部门、民政部门申请补助。
四、保障措施完善工作机制，加强舆论宣传建立长效、动态的解困工作机制与监管机制，建设完善公示制度、严密审核制度、透明资金拔付制度。
通过广播、电视、报纸、网络、宣传栏和标语等形式，宣传解困工作的重要意义，形成全社会积极支持配合解困工作的良好氛围。
注重业务培训，开展产权登记要通过专家讲课等形式，加强对农村建筑工匠的技术培训，不断提高专业素质，进一步适应农民建房由传统砖木结构向现代钢筋水泥结构转变的需要。
开展农村住房产权登记培训，尽快开展农村房屋产权登记发证工作，为解困工作的逐步落实提供条件。
搞好政策衔接，落实解困规划理顺解困政策渠道，做好政策衔接工作，避免重复补助。
积极组织搞好调查研究，摸清住房困难情况，建立住房解困档案，扎实搞好前期工作，实事求是、各负其责、协调配合、认真落实解困年度计划。
五、资金使用管理。
农户改造竣工后，乡镇根据改造建设情况各种档案资料、申请审批程序和完备情况，会同相关部门进行竣工验收，竣工验收后，按规定财政部门拨付乡，乡以一折通的方式拨付到改造户。
工作方案篇2院内各单位:
现将学院20xx年寒假及春节期间有关工作通知如下:
一、放假安排
1、学生放假时间为1月22日至月2日，下学期注册时间为月日、4日，月日正式上。
2、教职工1月24日至2月28日轮休，月1日开始上班。
二、值班安排
1、学院：
放假期间，学院执行院机关人员值班和院领导带班制度，确保工作正常运行和信息渠道畅通。
有关值班和带班安排见附。
2、学校：
寒假值班时间为：
沙河校区；
xx校区。
春节值班时间为：
xx校区；
学校办公室值班电话：
xxx
三、安全工作
1、各团队、实验室实分别制定好寒假期间安全工作举措，将安全责任落实到位。
放假前要开展一次以防火、防盗为重点的安全检查，及时消除各类安全隐患，切实落实各项安全防范措施，对贵重物品要实行统一管理。
2、各位老师、同学离开房间时，请注意关好门窗，妥善放置好贵重仪器、设备，切记关闭电及反锁屋门等，消除安全隐患，做好防火、防盗工作。
3、学生科加强对学生的安全教育，做好学生出行的管理工作。
4、各位老师、同学在假期出行期间提高警惕，注意自己及家人的人身、财产安全。
家中有小孩的老师，切实履行监护责任。
祝全体老师新春快乐！
阖家幸福！
工作方案篇3根据湖南省公安厅、湖南省教育厅《关于进一步加强中小学幼儿园校车安全管理工作的通知》及有关文件精神，为确保中小学生、幼儿乘车安全，维护校园稳定，特制定校车安全管理工作专项检查方案。
一、组织领导：
成立校车安全管理工作专项检查领导小组。
组长：
彭静副组长：
杨茂兰、李红星、王小林。
领导小组下设办公室。
，由周兴平同志任办公室主任，杨永喜、杨友君、丁仁满、王小山、陈启明、易芳为成员，具体负责日常管理工作。
二、检查方式及对象：
第一组：
负责中方处、泸阳处所在学校带队领导杨茂兰组长：
周兴平成员：
舒有为、王小山、陈启明、易芳检查对象：
桐木中心小学牌楼中心小学中方中心小学县幼儿园星光幼儿园天娇幼儿园子恩幼儿园工业园幼儿园小蜻蜓幼儿园宝宝乐幼儿园泸阳中心小学聂家村中心小学龙场学校花桥中心
小学花桥博雅幼儿园泸阳怀磷幼儿园泸阳博爱幼儿园花桥火马塘幼儿园泸阳大风车幼儿园第二组：
负责铜湾处、铁坡处所在学校带队领导王小林组长：
杨永喜成员：
杨友君滕卫国丁仁满检查对象：
铁坡学校石宝学校未来之星幼儿园铜湾卡通城幼儿园铜湾中心小学铜鼎学校新建中心小学袁家学校
三、检查时间：
4月13日—15日三天时间。
四、检查内容：
1、校车喷漆的落实情况。
2、校车标识标牌的粘贴情况。
3、校车超载情况及值班跟车教师情况。
4、座位险等保险情况。
5、校车门窗玻璃、座椅、座垫、有效消防器材的配备情况。
6、校车驾驶人是否具备相应准驾车型三年以上安全驾驶经历，最近三年任一记分周期违法记分均未达12分，无致人伤亡的交通责任事故。
7、校车安全管理制度及接送学生、幼儿的档案资料。
8、办理校车手续及检查车况。
五、车辆安排：
县交警大队和县教育局各提供一辆。
六、措施：
对问题比较突出的校车下达整改通知书，限期整改。
形成专项检查情况通报。
4月25—30日集中办理校车手续。
七、要求：
1、社会车辆不得在学校门口或进校园装载学生上下学。
2、各校要教育学生不得乘坐三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等其他车型以及拼装车、达到报废标准的客车。
中方县教育局中方县公安局交通警察大队二0XX四月七日工作方案篇4根据市政府消防会议精神，按照市政府防火实施方案，结合本镇实际，为有效预防和减少火灾隐患，确保我镇火灾形势稳定，特制定本方案。
一、工作目标、指导思想在镇党委、政府统一领导下，各村、各单位、各部门高度重视，全面负责，齐抓共管，把消防工作当做重点工作来抓，落实责任，最大限度排除火灾隐患，强化社会单位四个能力建设，杜绝发生重大火灾，严防一般火灾事故的发生，全力保护人民生命财产的安全。
二、工作范围和重点任务村屯的柴草垛。
柴草垛着火对房屋、财产、人的生命威胁很大。
对乱堆乱放的柴草垛进行排查整治，特别是道路两侧的柴草要清理干净，防止扔烟头引起火灾。
对乱堆乱放易引发火灾的个别户进行整治，消除火灾隐患。
稻田、旱田放荒。
稻田、旱田放荒容易引起绿色通道着火，烧毁树木和威胁村屯，造成房屋、财产烧毁，后果很严重，各村要有组织的放荒，严禁私自放荒，进行清剿。
线路老化、电器陈旧破损、易燃品的安全摆放和使用。
线路着火、易燃品着火几年来形势也非常严峻，是火灾的重大隐患，要排查整治。
对人们宣传教育管理。
由于人们防火意识薄弱，对火灾忽视，引起火灾，形势也很严峻。
如扔烟头引起火灾，放荒引起火灾多有发生。
因此对人们宣传教育管理，提高防火意识，清剿人为火灾隐患。
冷库、粮库、学校、草站、超市、娱乐场所等重点区域和场所，派出所要定期检查，对消防设施不力，存在的火灾隐患责令进行整改、整治。
三、实施步骤冬防工作从20xx年11月25日至20xx年3月5日结束，共分三个阶段动员部署宣传阶段镇党委、政府召开全镇消防会议，部署消防工作，贯彻落实市、镇冬季消防会议精神动员各村、各单位开展冬季防火工作，提高人们防火意识。
清剿火患阶段各村、各单位各部门全面开展大排查大整治活动，进行反复排查，反复整治。
每月一次，实行月排查、月整治制度。
政府、派出所定期不定期，检查活动开展情况。
落实情况至2月21日完成，全面排查整治，做到不漏一个屯、不漏一户、不漏一个单位及每个死角尽全力消除火灾隐患。
总结阶段各村、各单位、各部门要对排查整治情况汇总分析，总结经验、做法，查找工作中的不足，研究建立长效排查整治机制，政府要进行全面总结表彰，巩固深化战役的成果。
四、工作措施和要求加强领导、落实责任
1、党委成立领导组织。
组长为党委书记，副组长为人大主席，成员为党委成员，各站办所负责人；
下设办公室，主任为综治办主任，副主任为派出所所长、司法所所长，成员为派出所成员、司法所成员，各村、各单位相应成立领导组织、工作组织，深入贯彻落实防火工作。
2、落实责任，各村、各单位一把手为消防工作第一责任人，和政府签订消防工作责任书，制定消防公约，建立考核机制。
3、各单位、各村、各社组建消防队伍，准备设立消防设施能做到及时扑灭火灾的能力，预防重大火灾事故的发生。
4、建立值班和信息畅通制度。
政府领导轮流值班值宿，及时处理火灾突发事故，派出所24小时值班值宿，电话手机畅通，各村各单位安排好值班值宿，信息畅通，确保及时消除火灾隐患，消除火灾事故。
严格执法，依法查处火灾隐患和消防违法行为，派出所要对各村、各单位重点场所的火灾隐患进行查处，绝不姑息迁就，对火灾事故要查清事实，追究责任，对纵火者要依法严处。
工作方案篇5为了加强我园防汛工作管理，提高防汛能力，保证幼儿园正常的教育教学秩序和稳定的生活秩序，保障全园师生的人身财产安全，根据国家有关防洪法律法规以及市、区教育局有关防汛工作的有关要求，特制定本预案。
一、成立防汛领导小组组长：
副组长：
成员：
当发生紧急事件时，领导小组成员原则上必须在第一时间赶到现场，按实际情况对现场进行指挥和协调。
1、现场指挥：
一般情况由组长XX负责，如果组长不在指挥现场，则由副组长XX负责;
如果二者都不在，则依次由XX临时负责，并及时向第一总指挥汇报情况，此三人不能同时离园。
2、联络员：
XX。
负责向当地政府、教育局、当地医院联系，并通知班主任。
3、秩序维护：
各班班主任。
按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好本班、校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。
4、现场医护急救：
发生安全事故后，首先赶到现场的人员根据当时的具体情况，向总负责人提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院;
当发生安全事故时，各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度。
二、拟订防汛应急处理预案
1、加强幼儿园安全管理，汛期尽量避免各种集会和幼儿大型活动，必须开展的小型活动应精心策划、组织和开展，在所有环节包括结束等环节都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。
2、加强与当地水文、气象、大中型水库等管理部门的联系，特
别是在汛期更要确保信息渠道畅通，作好各项准备工作，保证在紧急情况下最大限度地获得各类援助。
3、认真做好抗洪抢险各项准备工作，坚持以防为主防治结合，强化包括抢险组成员和全体教职工在内的各类人员的宣传培训，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校园防汛工作。
发生全园性的洪涝灾害时，当班教师立即控制班级秩序，并采取相应措施，班长立即到班;
总负责人通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。
XX和XX负责校园秩序，张亦中清守好校门，全校师生员工都听从总负责人的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。
若因洪水灾害对幼儿园校舍造成威胁的，当班教师应立即报告总负责人，并安抚幼儿情绪，妥善组织幼儿转移至安全的高地，在总指挥作出正确指示后再作行动。
洪水灾害发生后，后勤组人员应加强对食堂的安全管理，通知当地或上级卫生防疫部门到现场进行消毒处理，并及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。
防止因洪涝带来的各种病菌的流行与蔓延，确保师生食品卫生安全。
加强汛期通讯管理。
防汛工作领导小组成员要确保手机全天候开通，一旦发生紧急情况，立即按要求执行相应处理措施。
加强汛期传染病管理。
全园所有教职工要提高警惕，做好防病宣传，若有传染病或其他不明原因的疾病发生，当班教师应在第一时间通知幼儿园领导，将发生症状的幼儿送往附近医院，迅速隔离相关人员，对现场和全园进行消毒处理，并按相关规定上报县教育局，请示后续处理意见。
全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的防汛工作，按“横向到边，纵向到底，齐动员，全覆盖”的安全网络体系布局，当发生紧急情况时，必须无条件服从幼儿园的统一安排和部署，确保我园全体师生的生命财产安全。
工作方案篇6按照《XX市工商系统开展创业服务年活动实施方案》的要求，市局决定开通企业登记、年检网上办理平台，开展企业登记注册的网上登记、网上名称预先核准、网上年检等工作，为切实做好该项工作，特制定本方案。
一、目的和意义开通的目的是让申请人可以不先到企业登记场所而通过互联网向企业登记机关申请企业登记注册、年度检验，然后由登记机关进行受理审查、核准企业登记事项，是方便群众办事新的工作方式；
在减少环节、节约时间、降低办事成本、提高办事效率等方面具有重大意义。
二、开通的依据和主要功能《行政许可法》、《公司登记管理条例》、《企业登记程序规定》等法律、法规、规章规定：
申请企业登记，申请人可到公司登记机关提交申请，也可以通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提交申请。
除申请人到登记机关直接申请外，目前市局已开通以信函、传真方式申请企业登记的功能，此次开通的网上办理是以电子邮件方式申请企业登记，拟开通市局企业名称预先核准，市属内资企业、外商投资企业的开业、变更、注销登记申请，企业年度检验的网上申报等功能。
三、工作方式由市局网站开辟企业网上登记专门模块建立平台，或将市局网站子模块链接到省局企业网上登记平台两种形式。
省局网上登记平台开通后，申请企业登记的申请人将申请书提交给市局，分别由市局企业注册局、外资企业注册局、经济开发区分局等登记注册机构进行受理审查和核准；
申请企业年度检验的，由市局个体科、外资企业注册局、开发区分局受理、核准，然后将有关受理通知书、准予登记通知书反馈给申请人，并通知申请人到具体地点提交书式材料，经核对无误并符合要求，收取相关费用后，再颁发相关证照、通知书、在营业执照上加盖年检戳记，完成整个网上办理程序。
四、工作要求信息中心负责保障网上登记、年检工作平台的技术保障工作，及时解决出现的各类技术故障；
涉及企业登记、年检工作的企业注册局、外资企业注册局、个体科、开发区分局要确定专门受理人员负责及时在平台上收取申请，开展网上登记、年检工作，切实将此项新的企业登记方式运用好，为服务创业年活动添一份力。
工作方案篇7
一、抚育对象我县20xx年幼林抚育安排全县15个乡镇1个农场，幼林抚育任
务116605亩，其中：
①20xx年的未成林造林地的抚育面积100301亩；
②其它：
重点区位及生长薄弱的幼林抚育面积16304亩。
幼林抚育作业由业主组织施工，亦可聘请有抚育作业施工经验的工程队实施。
二、技术要求抚育方式：
幼林抚育内容主要有割灌、除草松土等。
幼林抚育要求全面劈杂、除萌，保留林中天然散生的阔叶幼树，使之尽快形成近自然混交林。
时间安排：
20xx年7月中旬前完成作业设计；
20xx年7月—10月开展施工作业；
20xx年10月底前完成检查验收和工作总结并上报。
检查验收根据森林抚育技术要求，对幼林抚育小班地块进行全面检查验收，抚育面积采用地形图勾绘逐块核实。
三、资金使用管理补贴标准。
幼林抚育补贴标准平均每亩100元，资金由县政府配套解决。
各单位要将补助经费落实到造林业主或经造林业主同意直接支付给承担抚育任务的施工作业单位或个人。
拨款方式。
幼林抚育施工完成后，林业站负责对其所监管单位进行检查验收，有关施工作业单位或个人补贴资金按检查验收单合格面积拨付。
四、各项保障措施加强组织领导。
县林业局成立了幼林抚育工作领导小组，由局长任组长，副局长、纪检组长、森林公安分局长任副组长，相关科室人秘科、营林科、规划队、财务科、绿化办、资源站和林业站主要负责人为成员的幼林抚育组织机构，加强项目的组织、协调、监督和管理，为幼林抚育工作的顺利推进提供强有力的组织保障。
严格质量监控。
县林业局成立了幼林抚育工作指导组，指导组人员由县局包乡镇工作人员组成，加强对幼林抚育工作的指导。
工作方案篇8为充分弘扬我县广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性，塑造教育良好形象，实现“美丽xx教育、美好城乡学校”目标，拟在第32个教师节之际评选表彰一批先进教育工作者和优秀教师。
现将事项通知如下。
一、评选范围全县在职在岗教育工作者。
二、评选条件㈠先进教育工作者评选条件：
1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行义务。
2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生的广
泛赞誉。
模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教。
3、圆满完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。
4、规范学校办学行为，在教育教学管理、服务和建设方面有突
出成绩。
㈡优秀教师评选条件：
1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规，模范
遵守《中小学教师职业道德规范》和《xx县中小学教师职业道德规范十严禁》。
2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生、家长的广泛赞誉。
3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用，无迟到、早退、违反教学纪律现象。
4、业务精通，治学严谨，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到引领示范作用。
三、评选类型和名额先进教育工作者若干名，参评对象为休中、海中、一职高、二中、一小、二小中层正职以上学校领导、其他学校校长和教育局机关工作人员。
优秀教师按照附件分配的名额进行推荐。
四、评选程序步骤先进教育工作者由教育局根据教育教学评估等学校管理情况及局机关工作人员工作实绩研究确定人选，并在教育网公示7天，无异议后填写表彰审批表交人事股备案。
优秀教师评选工作，要坚持实事求是，宁缺勿滥的原则，在重视教育教学工作实绩同时，突出师德师风、品行素养的考量，要注意向一线教师倾斜。
各校要将评选范围、条件及有关文件向全体教职工广泛宣传，严格评选程序。
评选工作应民主、公开、公平，确保评选工作的公正性和透明度。
推荐人选上报前，应在本单位公示七天，接受群众监督。
请各校按照通知精神于7月15日前将优秀教师表彰审批表报教育局人事股，评选有关材料留校备查，如发现弄虚作假或未按规定公示被举报，经查实，取消该校当年评选名额。
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