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分离转换性障碍

分离(转换)性障碍

一、单选题

1.有关癔症性痉挛发作,下列说法正确的是______

A.意识丧失

B.有大小便失禁、唇舌咬伤

C.暗示治疗有效

D.常无诱因发作

E.脑电图有特征性改变

答案:

C

2.对分离(转换)性障碍的患病率无明显影响的是______

A.性别

B.年龄

C.精神刺激因素的强弱

D.经济发展水平及受教育程度

E.社会文化因素

答案:

C

3.下列哪项不属于分离性障碍______

A.癔症性漫游症

B.界限性遗忘

C.情绪爆发

D.癔症性痉挛发作

E.双重人格

答案:

D

4.下列哪项不属于转换性障碍______

A.癔症性木僵

B.癔症性偏瘫

C.癔症性失明

D.癔症性痉挛发作

E.癔症性失音

答案:

A

5.分离(转换)性障碍最有效的治疗方法是______

A.抗精神病药物治疗

B.镇静催眠药物治疗

C.暗示治疗

D.物理治疗

E.行为治疗

答案:

C

6.界限性遗忘常见于______

A.脑外伤

B.痴呆患者

C.精神分裂症

D.癔症

E.情感性精神障碍

答案:

D

7.某女性,被单位领导批评后不能发声,能以手势与人交流,耳鼻喉科检查无异常,此症状可能为______

A.缄默症

B.癔症性失音

C.运动性失语

D.急性喉炎

E.惊恐发作

答案:

B

8.认为分离(转换)性障碍的病理生理机制是一种原始的应激现象的学说是______

A.精神分析学理论

B.巴甫洛夫高级神经学说

C.Janet的意识分离学说

D.行为主义理论

E.心理生物学理论

答案:

C

9.某妇女,与人争执后哭笑无常,表情幼稚,逢人便喊叔叔、阿姨,此症状为______

A.谵妄状态

B.错构

C.虚构

D.Ganser综合征

E.童样痴呆

答案:

E

10.癔症性痴呆中,给予近似回答的是______

A.Ganser综合征

B.病理性说谎

C.诈病

D.童样痴呆

E.抑郁性假性痴呆

答案:

A

11.患者突然对自己原来的身份不能认识,而以另一种或几种身份进行日常的活动。

两种身份之间均保留其独立的记忆、爱好、性格和行为特点,常交替出现,互无联系。

可以称为______

A.癔症性漫游

B.双重人格

C.人格解体

D.多重人格

E.癔症性蒙咙状态

答案:

B

12.关于癔症性瘫痪,正确的是______

A.可出现病理反射

B.暗示治疗无效

C.病程长者也无肌肉萎缩

D.可表现为单瘫、偏瘫或截瘫

E.以上都不正确

答案:

D

13.关于分离(转换)性障碍说法不正确的是______

A.癔症又称歇斯底里

B.起病常有明显的心理因素

C.无器质性病变的基础

D.近年来将其划出神经症的意见已占大多数

E.发病者都具有癔症性格

答案:

E

14.下列不属于分离(转换)性障碍的是______

A.分离性神游症

B.惊恐发作

C.赔偿性神经症

D.职业性神经症

E.双重人格

答案:

B

15.下列属于分离(转换)性障碍的是______

A.分离性神游症

B.惊恐发作

C.强迫症

D.创伤后应激障碍

E.严重的人格障碍

答案:

B

16.对于癔症性木僵通常不太使用的治疗方法是______

A.药物治疗

B.暗示治疗

C.心理治疗

D.ECT治疗

E.催眠治疗

答案:

D

17.下列不属于社会文化因素影响所引起癔症类型是______

A.Latah综合征

B.Amok综合征

C.Arctic癔症

D.Koro综合征

E.Capgras综合征

答案:

E

18.关于分离(转换)性障碍与诈病的说法错误的是______

A.两者均是有“目的”,有“意识”的

B.癔症一旦发作,其变化的动态是无法控制的

C.诈病的“症状”发作完全由其主观愿望决定,随意控制

D.诈病者目的达到,“症状”不治自愈

E.诈病者症状多系主观感受性质的,关注别人对自己“症状”的态度和反应

答案:

A

19.某女,30岁,初中文化,已婚,因与丈夫发生争执,被丈夫打1个耳光,初时表情茫然,片刻后出现抽泣。

突起捶胸撕衣,以头撞墙,哭天喊地,赤足乱跑,众人多方劝慰后渐平息入睡,次日清醒如常,以后正常生活、工作。

此后数月因与人争执老病复发,症状与第一次类似。

以后发作渐频,均“事出有因”。

既往史、家族史及生长发育无特殊,病前性格争强好胜。

神经系统检查未见深浅反射异常,未引出病理征。

实验室检查未见明显异常。

该患者的诊断应考虑______

A.分离性障碍

B.转换性障碍

C.精神分裂症

D.反应性精神病

E.隐匿性抑郁

答案:

A

20.28岁农村妇女,与邻居口角,被对方当胸击打一拳,患者走回家中,取一木棒追赶对方,被石头绊倒,当即神志不清,牙关紧闭,双手握拳,四肢僵硬,呼之不应,半小时后遂来急诊,尚未清醒。

生命体征平稳,神经系统检查、头颅CT、脑电图检查均无异常,当前应做的处理是______

A.心电监护

B.持续低流量吸氧

C.暗示治疗

D.ECT治疗

E.补液治疗

答案:

C

二、多选题

1.分离(转换)性障碍多见于______

A.女性

B.男性

C.青壮年

D.老年人

E.文化落后地区

答案:

ACE

2.分离(转换)性障碍的特点包括______

A.有明显的心理因素

B.患者都具有癔症性人格

C.其症状有做作、夸大或带有丰富的情感色彩

D.症状并不能查及相应的器质性病变作为其病理基础

E.可因暗示诱发,也可由暗示改变或消失

答案:

ACDE

3.分离(转换)性障碍的发病原因与下列哪些因素有关______

A.遗传因素

B.个性特征

C.精神因素

D.躯体因素

E.社会、文化因素

答案:

ABCDE

4.癔症性人格包括______

A.情感反应强烈而不稳定

B.自我中心

C.有表演色彩,寻求别人注意

D.暗示性高

E.富于幻想

答案:

ABCDE

5.对分离(转换)性障碍的精神分析学说理解正确的是______

A.是一种有目的的反应

B.这种反应是“有意识的”

C.因具有病人的身份,从而继发性获益

D.躯体症状的出现往往是内心冲突的一种象征性表达

E.患者本人能意识到症状与获益之间的内在联系

答案:

ACD

6.下列哪些属于分离性障碍______

A.多重人格

B.Ganser(刚塞)综合征

C.情感爆发

D.癔症性失音

E.癔症性痉挛发作

答案:

ABC

7.下列哪些属于转换性障碍______

A.童样痴呆

B.癔症性失音

C.癔症性偏瘫

D.癔症盔

E.管状视野

答案:

BCDE

8.分离性身份障碍包括______

A.双重人格

B.人格解体

C.交替人格

D.多重人格

E.人格转换

答案:

ACD

9.分离性障碍的意识障碍可表现为______

A.蒙咙状态

B.昏睡

C.分离性漫游症

D.分离性身份障碍

E.昏迷

答案:

ABCD

10.癔症性痴呆包括______

A.Ganser综合征

B.病理性说谎

C.童样痴呆

D.Cotard综合征

E.抑郁性假性痴呆

答案:

AC

11.癫

大发作与癔症发作时的主要鉴别要点有______

A.癫

大发作时意识完全丧失

B.癫

大发作时可有大小便失禁,唇舌咬伤

C.癫

大发作时对光反射消失

D.癫

大发作时脑电图有特征性改变

E.癫

大发作后能回忆

答案:

ABCD

12.转换性障碍的运动障碍包括______

A.肢体瘫痪

B.失音症

C.失明

D.失聪

E.行走不能

答案:

ABE

13.转换性障碍的感觉障碍包括______

A.癔症球

B.癔症盔

C.单眼复视

D.缄默症

E.选择性耳聋

答案:

ABCE

14.对集体性癔症描述正确的有______

A.多发生在生活经历、观念基本相似的集体中

B.人群中的文化程度不高,封建迷信较多的环境中易流行

C.多为女性

D.发作时间短,症状各异

E.隔离有助于控制流行

答案:

ABCE

15.诈病与分离(转换)性障碍的主要鉴别点包括______

A.诈病是为了达到某种目的而装扮成病,其实并无疾病

B.诈病包含疾病一定的过程和规律

C.诈病者乐于诉说和表现自己的“症状”,关注周围人对其“症状”的态度和反应

D.其发作可完全由自己控制

E.目的达到,“症状”可不治而愈

答案:

ACDE

16.社会文化因素对癔症的影响主要为______

A.起病形式

B.病程

C.发病率

D.临床症状

E.预后

答案:

ACD

17.提示分离(转换)性障碍预后欠佳的因素包括______

A.病程长,反复发作

B.具有癔症性人格特征者

C.个别表现为瘫痪和内脏功能障碍者

D.文化水平低,迷信观念重

E.社会、家庭支持差

答案:

ABCDE

18.分离(转换)性障碍需与哪些疾病相鉴别______

A.精神分裂症

B.反应性精神病

C.癫

大发作

D.神经系统疾病

E.诈病

答案:

ABCDE

19.分离(转换)性障碍的治疗包括______

A.暗示治疗

B.催眠治疗

C.系统脱敏治疗

D.物理治疗

E.解释性心理治疗

答案:

ABCDE

20.对癔症患者的个别心理治疗正确的是______

A.详细了解患者病史,建立良好的医患关系

B.充分了解疾病的性质,分析和克服个性存在的缺陷

C.着重挖掘其童年的精神创伤,不必顾及患者的感受

D.鼓励患者说出内心的积怨和苦楚,尽情的疏泄有助于其缓释心中痛苦

E.与患者共同发现问题,分析问题,共同寻找解决问题的方法,帮助其进行自我调整,积极面对现实

答案:

ABDE

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