八年级语文试题答案Word格式.docx
《八年级语文试题答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文试题答案Word格式.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
③母亲从意识模糊到能开口说话（或：
母亲从意识模糊、不能说话到能开口说话）④为母亲感到骄傲。
19.A．这句话通过对母亲苏醒后的语言描写，真切生动地表现了母亲在昏沉疲惫的意识中不可摧毁的信念，表现了母亲对孩子本能的（自然的）爱。
B．“终于”表达了“我”看到母亲从昏迷中苏醒过来，听到母亲熟悉的声音后如释重负般的喜悦之情，同时领起下文，为下文写母亲苏醒后渐渐恢复的情形作铺垫。
20.示例：
金色的菊花那样一卷一卷地在微风中舒展
21．示例一：
母亲初醒时固执地复述“妈妈来了”；
惭愧自己给护士带来麻烦；
静静忍受病痛；
听到乐曲声说“春天来了”；
途经花园感慨生活多彩并露出灿烂笑容。
这些都是母亲在理智思维尚未健全状态下的行为，自然流露出母爱，体现出她天性中纯真善良、坚强乐观、热爱生活的精神态度，这就是她心中最坚实的内核与底蕴。
示例二：
妈妈苏醒后的最初阶段，最先表达的是母爱。
“妈妈来了”是母亲对子女的呵护，是母亲最本真的内核。
母亲艰难地表达对护士的惭愧，母亲静静地忍受疾痛并不抱怨，母亲的善良与隐忍在自然而然地流露。
母亲听到乐曲，说“敞开音乐的大门，春天来了。
”母亲望着天空说：
“今天真是丰富多彩的一天”；
母亲如菊花一样舒展的笑容，是母亲乐观热爱生活的精神。
母爱、善良、热爱生活，这些都是母亲心中最坚实的内核和底蕴。
期末二答案（不全）
一、语言的积累与运用（21分）
1、D2、C3、B4．C5．B
6、
（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。
（3）山随平野尽，江入大荒流。
（4）大漠孤烟直，长河落日圆。
7、略（语言合乎情理即可）
8.略
二、阅读理解（49分）
9、
（1）飞奔的马
（2）通“缺”（3）早晨（4）消失
10、B
11、
（1）到了夏天江水涨上小山包得时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了。
（2）白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒影着景物。
12重岩叠嶂，隐天蔽日：
夏水襄陵，沿溯阻绝：
清荣峻茂
附：
参考答案
1、1、
（1）chà
n畜bǔ（3分，各1分）
（2）①常常②偶尔（2分，各1分）
（3）鸟类和爬行动物都很少做梦。
（2分，意思对即可）
（4）警告警惕（2分）
2.
（1）鲁迅藤野先生（2分，各1分）
（2）钢铁是怎样炼成的保尔*柯察金（2分，各1分）
3、略
4、
（1）中国青少年微电影大赛启动。
（2分。
若附加其他信息，不超字也可）
（2）示例一：
该宣传画由左右两部分构成。
（1分）左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上·
向善”几个小字。
（1分）右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字。
（1分）（意思对即可。
共5分）
该宣传画由图案与文字两部分构成。
（1分）图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。
（1分）文字部分包括图案右下角的“2014向上·
向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。
共5分
5、
（1）一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。
（2）说明诗人始终有着一颗抗金杀敌、保家卫国的爱国心。
6．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。
7．
（1）消散
（2）参与，这里指欣赏（3）睡觉（4）只是8．
（1）潜游在水中的鱼争相跳出水面。
（2）我们一起在庭院中做步。
9．
（1）猿鸟乱鸣.沉鳞竞跃。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）山川。
月色（月夜）。
热爱自然，沉醉山水（意思对即可）但少闲人如吾两人者耳
10．①她被胖女人冤枉，被抢走了装钱的书包。
②她知道我没零钱时，免收我的存车费。
③她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。
④她等候忘了取车的摄影师，并帮他保管拎兜。
（意思对即可。
一点1分，共4分）
11．第③段：
主要运用了外貌描写。
（1分）“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。
或：
“她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐”写出了她当时的处境和内心的惊恐。
1分）
第⑥段：
主要运用了动作描写。
（1分）“追…‘回头看看…‘慢慢走回…‘捡起…‘瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。
（共4分。
若答细节描写，分析合理，可酌情给分）
12．在叙述她免收“我”存车费这件事后进行议论。
2分）由她对“我”的信任、体谅，引起了“我”对人与人之间猜度与信任的感慨，引人深思。
2分）（共4分）
13．①看自行车的女人的遭遇令“我”同情，她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。
②看自行车的女人是社会中弱者的代表，为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们，平等对待他们。
一点2分，共4分）
14、略
八年级语文参考答案
第一部分（1—7题，27分）
1．（2分，写字全对得1分，注音全对得1分）
躁润jí
cǎi
2、（3分，每空1分）BCA
3．（3分）C
4．（8分。
每空1分，有错即不得分）
①山山唯落晖木落雁南渡林空鹿饮溪晴空一鹤排云上
②自非亭午夜分不见曦月
③开放题，略
5．（4分）
（1）（每点1分，意思对即可）
示例：
①我国改革开放以来国内生产总值连年提高。
②我国改革开放以来汽车产量不断创出新高。
（2）（2分，肯定改革开放的成就的主题即可）
示例一：
我国必须坚持改革开放
改革开放使国家富强。
示例三：
改革开放带来的社会财富越来越多。
示例四：
改革开放将会让更多的人有车可买。
6.
（1）（2分）（答出两点1分，三点2分；
意思对即可）
为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。
（2）（2分）D（A项中应为“父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口”；
B项中并无达雅陪同；
C项中保尔是有过自杀念头的）
7．（3分，不超过20字，意思对即可）公共文化设施将对未成年人免费开放。
第二部分（8-25题43分）
（一）（5分）
8．（1分）A
9．（2分）B
10．（2分）想象符合诗歌主题，突出诗人的思想感情，语言流畅不超过60字。
面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。
（二）（13分）
11．（3分）每个解释1分。
酌情给分。
①品德高尚②助词，不译③喜欢谈论
12．（2分）C
13．（4分）每句2分。
意思对即可。
①苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。
②所以君子必须谨慎选择相处的朋友和环境。
。
14．（2分）各1分。
有错即不得分。
诸葛庐（南阳诸葛庐）子云亭（西蜀子云亭）
15．（2分）答题要求：
内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；
语言表达清楚流畅。
内容1分，语言1分。
脱离文段泛泛而谈者最多得1分。
我认为朋友的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。
要广交朋友，即使是最坏的人他身上也可能具有一点长处，我们应善于取长补短，但是在不良的环境中一定要像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”保持良好本色。
要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。
（三）（10分）
16．（2分，每点1分，意思对即可）
因为航天飞机可以重复使用大大降低了费用；
返回后经过检修，又可上天，使用方便。
17．（2分）D
18．（2分）答出分类别1分，其它答出任意一种方法得1分；
不举例或举例错误不得分。
分类别：
一种是“不治之症”……另一种是“小毛病”……也有的是“急性病”……
作比较，如：
人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。
一些低轨道的人造卫星，寿命短。
举例子，如：
我国在1970年发射的第一颗卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。
打比方，如：
有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。
这种“重症”，是很难治好的。
作诠释，如：
1966年，前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮10号”。
这颗卫星绕月飞行不久，就报废了。
因为这颗卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。
19．（2分）
不能删掉（1分），因为“大约”是对航天飞机花费多少的判断，删掉后就成了准确数字，与实际不符；
这体现了说明文语言的准确性（1分，意思对即可）。
20．（2分。
每点1分，意思对即可）
使说明内容通俗易懂（生动形象）；
使文章更有趣味性，能吸引读者。
（四）（15分）
21.（2分，意思对即可）
“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展（1分）。
标题告诉人们“爱”才能使人健康快乐，“爱”才会让生活变得更加美好（1分）。
22．（2分。
每框1分，意思对即可）。
拼命读书（孤独求读），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）；
医生指点，唤醒亲情（重温亲情）。
23．（6分，每小题2分）
（1）（2分，意思对即可）
①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中；
恨姐姐不吭气。
②作用：
放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。
（2）（2分，意思对即可）
褒义贬用，表明了作者的态度，表达一种否定意思；
这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。
（3）（2分，意思对即可）
渲染一种清新、亲切的气氛，寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归。
24．（2分，意思对即可）
不可以删去，因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情，（或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药）；
是她情感变化的关键。
若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。
25．（3分，意思对即可）
文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状（或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活）（2分）。
文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。
（1分）
参考答案：
1、悔茂诺契2、C3、D4、略
5、
（1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。
评分标准：
2分。
每点1分。
答案中每出现图中的现成数字一次，扣1分，扣完为止。
（2）示例：
创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识）
2分，符合主题和对偶要求即可。
若形式符合对偶要求，但内容言及其他的环保行为，得1分。
类似“共享蓝天碧水”的形式和内容的，也得1分。
一个错别字扣1分，扣完为止。
（3）示例：
叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。
你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
3分。
语言得体，1分；
能指出这是大家的责任，1分；
能结合链接知识说明废旧电池危害之大，1分。
（劝说内容的顺序不影响得分。
）
童年都去哪儿了
6、
（1）、D
（2）、
（2）对田园生活的喜爱与怡然自得。
7、断。
有时。
这。
全，都。
8.
（1）略
（2）议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
9.甲文写群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。
乙文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
10对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
11.使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。
12.平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。
13.不能，因为一调换，就变成了强调技术而把建筑艺术放在了次要的位置，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
14.游览者看“鱼戏莲叶间”。
15.示例：
“大多”引用活水，表明也有极少数不引用活水，这样说符合实际，表达准确。
点拨：
也可列举“往往”
16.
（1）因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。
（或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现）
（2）意思是山塘的涨满了水。
（或山塘一下子水灵丰活起来）
17.示例①：
运用了比喻修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象第描摹了雨水的形态；
②：
运用了动作描写，“跑”“拾”“甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）；
③：
动词使用生动，如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子；
④：
用“四射”“溅”，形象写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程；
⑤：
运用侧面描写的手法，通过写父亲“跟着”风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的特点，从而衬托出父亲不畏风雨的精神。
（明确角度1分，具体联系词句分，分析表达效果1分）
18.①“雨”是文章线索，贯穿全文。
或制造悬念，吸引读者兴趣（结构作用1分）
②表现文章主要内容（揭示主题），写的是关于父亲与雨的故事（内容作用1分）
③透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，形象地借“雨”来表现父亲的精神品质。
（情感主旨1分）
19.
（1）责任心强：
来雨时，村人都乐得什么都忘了，只有父亲还记得要往山塘补水。
（意思对即可）
（2）甘于奉献：
风雨越大，父亲越快乐，因为可以为村民储蓄更多的水
（3）顾全大局：
面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水，不懂节约的自私行为，父亲虽然想撒手不管给他们一个教训，但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。
20：
略《参照中考作文评分标准》一）
倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是
修样品德的良方……听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
提示与要求：
①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）
②字数不少于
600
字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【思路指导】
倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；
倾听大海的潮起
潮落，
我们感受到激越的乐章和壮美的境界，
倾听长者的教诲，我们如坐春风；
倾听朋友的
诉说，
我们感受到友谊的可贵，
我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手，
写一篇抒情
散文。
也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，
表现倾听的重要性。
还可以采用片断的形式，
由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、
战争等现象的关注。
如我们可以听到非洲儿童饥
饿的喊叫；
我们可以听到中东地区的枪声，不同宗教的人因信仰而战，
受苦的只是百姓；
我
们可以听到怒吼的洪水声，它冲毁房屋，卷走百姓，给国家和人民造成巨大损失等等。
升级会员 