陕西旅游烹饪职业学院教师招聘考试试题及答案Word格式.docx

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陕西旅游烹饪职业学院教师招聘考试试题及答案Word格式.docx

  A、初中时期

  B、高中时期

  C、大学时期

  D、成年期

  4、《高等教育法》第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。

  A、招生

  B、办学

  C、法人

  D、合法

  5、教师专业发展的关键是()。

  A、终身学习

  B、教研结合

  C、创新实践

  D、反思经验

  【答案】D

  6、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?

()

  A、选择性

  B、显著性

  C、投射性

  D、两极性

  7、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。

  A、趋避冲突

  B、双趋冲突

  C、双避冲突

  D、双重趋避冲突

  【答案】B

  8、社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。

  A、学校

  B、教育行政部门

  C、国家

  D、举办者自己

  9、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。

  A、竞争对手

  B、互为对立

  C、命运共同体

  D、相互排斥

  10、人与自然是()共同体。

  A、社会

  B、命运

  C、生态

  D、生命

  11、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。

  A、依法律规定

  B、有关部门批准

  C、出生

  D、考试

  12、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。

  A、以学生为本

  B、让学生自发地学习

  C、给学生以安全感

  D、排除对学习者自身的威胁

  【答案】A

  13、人的身心发展具有()。

  A、系统性

  B、能动性

  C、客观性

  D、主观性

  14、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。

  A、不平衡现象

  B、不协调现象

  C、停顿现象

  D、起伏现象

  15、高等学校应当面向(),依法自主办学,实行民主管理。

  A、世界

  B、社会

  C、未来

  D、二十一世纪

  16、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?

  A、2年

  B、4年

  C、6年

  D、8年

  17、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

  A、班杜拉

  B、吉布斯

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  18、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。

  A、富有耐心

  B、固步自封

  C、富有深厚

  D、老练持重

  19、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。

  20、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  21、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。

  A、调整的教育社会关系相同

  B、制定主体不同

  C、实施方式不同

  D、稳定性不同;

  E.表现形式不同

  22、教学是学校全面发展教育的()。

  A、一个领域

  B、一种活动

  C、基本途径

  D、唯一渠道

  23、高等学校的()是高等学校的法定代表人。

  A、校长

  B、党委书记

  C、董事长

  D、举办者

  24、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。

  A、道德意志

  B、道德原则

  C、道德信念

  D、道德认识

  25、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。

  A、形式训练说

  B、共同要素说

  C、概括原理说

  D、关系转换说

  26、我国发展新的历史方位指的是()。

  A、中国特色社会主义进入了新征程

  B、中国特色社会主义进入了新时期

  C、中国特色社会主义进入了新时代

  D、中国特色社会主义进入了新阶段

  27、教育法规的调整对象是()。

  A、教育经济关系

  B、教育物质关系

  C、教育社会关系

  D、教育思想关系

  28、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。

  A、裴斯泰洛齐

  B、卢梭

  C、夸美纽斯

  D、福禄培尔

  29、中世纪大学的重要特征是()。

  A、高等教育大众化

  B、宗教性和国际性

  C、以发展科研为主要职能

  D、以服务社会为主要职能

  30、把道德说成是“超历史”的,是()。

  A、正确的

  B、基本正确的

  C、错误的

  D、可以的

  31、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

  32、大学教师的首要职责是()。

  A、教书育人

  B、B科学研究

  C、服务社会

  D、引领社会

  33、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

  A、教育理论

  B、教育手段

  C、教育思想

  D、思想品质

  34、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

  A、显性课程

  B、隐性课程

  C、核心课程

  D、活动课程

  35、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展(),实行优势互补,提高教育资源的使用效益。

  A、对话

  B、交往

  C、协作

  D、往来

  36、高等学校学生的合法权益,受()保护。

  B、国家

  C、制度

  D、法律

  37、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。

  A、福勒

  B、费斯勒

  C、赫尔巴特

  D、杜威

  38、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。

  A、开展社会道德教育

  B、降低社会道德要求

  C、深化教育体制改革

  D、提高自身道德选择能力

  39、任何一个学生都是教师()劳动的结果。

  A、个人

  B、集体

  C、体力

  D、脑力

  40、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

  A、生产发展、生活美好、环境美丽

  B、生产发展、生活富裕、生态良好

  C、经济增长、生活富裕、社会和谐

  D、经济发展、生活富裕、自然美丽

  【答案】B41、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  42、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  43、社会思潮是一种()。

  A、社会文化现象

  B、社会道德现象

  C、社会意识现象

  D、社会精神现象

  44、反映孔子教育思想的文献是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《礼记》

  D、《中庸》

  45、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  A、集体主义

  B、爱国主义

  C、人道主义

  D、功利主义

  46、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  47、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  48、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  49、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  50、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  51、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  52、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  53、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  【答案】A54、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  55、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  56、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  57、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  58、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  59、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  60、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  61、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  62、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  63、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  64、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  65、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  66、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  67、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  68、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  69、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  70、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

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