江西省南昌市二中学年八年级上期中考试物理试题.docx
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江西省南昌市二中学年八年级上期中考试物理试题
江西省南昌市二中2020-2021学年八年级（上）期中考试物理试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、填空题
1．在物理学习过程中，经常要进行科学探究．完整的科学探究分为七个部分，依次是提出问题，_________，________，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，评估和交流与合作．
2．请完成以下的单位换算：
（1）70m=_________nm，
（2）550ml=_____m3
3．一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来．上述两种声现象中所强调的声音的特点分别是_______和__________．
4．生活中许多地方利用了光学知识，如大型客车的观后镜，它就是利用_______原理制成的，还有家中常备的放大镜其实就是一个凸透镜，它对光线有_______作用．
5．小艳多才多艺，她先后模仿了周杰伦和阿宝的歌，赢得了大家的阵阵掌声，小艳模仿的声音主要是声音的_______相似，歌声通过_______传递到观众的耳中．
6．“九寨沟”的镜海中有“鱼在天上飞，鸟在水中游”的美妙景观，这水中画面的“鱼”是由于光的______形成的____像．
7．用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm，所用刻度尺的分度值是______，此物体的长度值为_______cm.
8．观测日全食时不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜来观察，可采用如图所示的两种简便方法:
①如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了__________原理:
②如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在地上也能观察到太阳的像，这利用了___________的原理．
9．如图所示，图中音调相同而响度不同的两个是_________；三个图中________的音调高．
10．一束光线从空气斜射到某一透明物质的表面上时，若入射光线与它们的分界面成30°角，且反射光线与折射光线垂直，则反射角为_______，折射角是__________．
11．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，____尺不正确，错误的原因是________，正确使用的刻度尺的读数为_________mm．
12．如图所示，量杯的量程是________，分度值为________；停表的读数为__________．
13．如图是课本上的演示实验，请按要求回答：
该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的______和______的关系.
二、单选题
14．如图所示，某校同学正在进行升旗仪式，该校旗杆的高度约为（）
A．2mB．7mC．l5mnD．20m
15．关于误差的概念，下列说法正确的是（）
A．误差是未遵守操作规程产生的
B．测量值与真实值不一样，其结果就是错误
C．采用精密仪器，改进实验方法，可以消灭误差
D．实验中误差不能绝对避免，但可以想办法使它尽量减小
16．以下关于声现象的说法，正确的是（）
A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
B．我们无法听到蝴蝶飞过产生的声音，是因为它发出声音的响度太小
C．用超声波除去人体内的结石，说明声能传递能量
D．在嘈杂的环境中带好耳塞是在声源处有效制止了噪音
17．在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（）
A．
B．
C．
D．
18．笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（）
A．悠扬的笛声是笛子振动发出的
B．笛声在传播过程中速度越来越慢
C．因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声
D．按住不同的笛孔发声的音调会改变
19．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积
A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．无法确定范围
三、多选题
20．如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（）
A．干燥的路面更容易发生光的漫发射
B．潮湿的路面更容易发生光的镜面反射
C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
21．如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水．在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆．当日光斜照时就会在池底形成杆的影子．下列说法中正确的是（）
A．未装水的池中标杆影子较长
B．装水的池中标杆影子较长
C．若装水的池中加水，标杆的影子更长
D．若装水的池中加水，标杆的影子更短
四、简答题
22．说起光速，我们知道光在空气中的速度达到了约多少km/s?
人们感觉快得无法想象，其实科学家已经在实验室内将其降得很慢．请你设想一下，假如光速只有3m/s，我们的世界会发生什么变化?
写出一个场景．
五、作图题
23．完成透镜光路图
（_______）
24．图中是一条反射光线，请作入射光线及折射光线的大致位置并标出入射角的度数．
________
25．请在图中作出物体AB在屏上所成的像
．
（_______）
26．图中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与
重合，根据平面镜成像特点在图中画出平面镜，并找出S在平面镜里的像
.
（_______）
六、综合题
27．下表是某些介质的声速v
介质
/m•s-1
介质
/m•s-1
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40至50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
（1）分析表格的信息，推断：
声速大小可能跟______和________有关．
（2）设海水温度为25
在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，计算出海水深度______．
（3）小明在一根铁棒一端敲击了一次，在另一端的小李用耳朵贴近铁棒，听到了两声敲击声．两声的时间间隔为2s．已知声音在空气中的传播速度是340m/s．求铁棒的长度是多少______?
（结果保留整数）
七、实验题
28．如图所示，把一个闹钟放在真空罩里，在不断的向外抽气的过程中。
我们听到闹钟的声音逐渐变小，可以设想当瓶内的空气越来越稀薄直至变为绝对真空时，此时我们将听不到闹钟的响声了，此现象说明了_____．我们把这种研究方法叫做_____．
29．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于____________．
30．如图甲所示是探究“光的反射规律”的实验装置．小明同学将平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上．
（1）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小，改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤．
①上述实验探究得到的规律是__________________________________
②白色硬纸板在实验中的作用是____________________.（写出一条即可）
（2）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，他不能在纸板B上看到反射光线，此时，反射光线________（填“存在”或“不存在”）；若存在，请你用另种方式将它显示出来:
若不存在，请说明理由_________________________
31．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺，橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
（1）实验时玻璃板应该_______放置在水平桌面上；
（2）该实验选择两个相同棋子的A和B，是为了比较______________关系；
（3）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A棋子的同时，也能观察到A棋子的像，从而确定_______，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜_______（选填“好些”或“差一些”）．
（4）在实验过程中，小明让玻璃板沿垂直于CD轴方向靠近棋子B，为了完成实验探究，小明应将棋子B______（选填“远离”或“靠近”）A棋子，同时观察到棋子的像将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；他若将玻璃板沿CD轴方向水平向右移动，则他将观察到镜中A的像_______（选填“向右”、“向左”或“不”）移动．
（5）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应在棋子_____（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的棋子B．使它与棋子在玻璃板中所成的像重合，以此来确定棋子A成像的位置，这里所采用的研究方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
参考答案
1．猜想与假设分析与论证
【详解】
[1][2]科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节．
2．
【详解】
（1）[1]由于
，故：
（2）[2]由于
，故：
3．响度音调
【详解】
[1]一阵低沉的闷雷震得人心里发慌，说明声音很大，指声音的响度大．
[2]一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来，刺耳的声音指声音的音调高．
4．凸面镜对光线起发散作用会聚
【详解】
[1]大型客车的观后镜，是凸面镜，凸面镜对光线起发散作用；
[2]放大镜其实就是一个凸透镜，它对光线有会聚作用．
5．音色空气
【详解】
[1]小艳之所以能够模仿周杰伦和阿宝的歌，主要是小艳的声音的音色与周杰伦和阿宝的声音的音色相似；
[2]声音的传播需要介质，我们听到歌声是靠空气传播的．
6．折射虚
【详解】
[1][2]“鱼在天上飞”是水中的鱼所反射的光经水面的折射进入人的眼睛，人所看到的“鱼”是光的折射形成的虚像；
7．1mm3.48cm
【详解】
[1]从题中的测量结果可以看出，倒数第二位对应的单位是mm，所以刻度尺的分度值为1mm．
[2]由题意知，测量值3.37cm与其它测量值相差较大，所以此数据是错误的，应去掉；此物体的长度值为：
8．平面镜成像小孔成像
【详解】
[1]如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，平静的水面相当于平面镜，所以在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了平面镜成像原理．
[2]如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，手指缝充当小孔，因为光在同一均匀介质中是沿直线传播的，太阳通过小孔成像，这利用了小孔成像的原理．
9．abc
【解析】
【详解】
[1]由题图可知，b的振幅最大，响度最大，ab的频率相同，但振幅不同，故ab的音调相同而响度不同；
[2]c的频率最大，音调最高．
10．60°30°
【详解】
[1][2]根据题意画出图：
入射光线与界面的夹角是30°，所以入射角为：
由光的反射定律可知，反射角等于入射角也为60°，所以反射光线与界面的夹角为30°．由题意可知，折射光线与反射光线垂直，所以折射光线与界面的夹角为
因此折射角为：
11．AB刻度线没有紧靠被测物体22.1mm
【解析】
【详解】
[1]刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm．刻度尺A的精确程度高；即尺A精密些；
[2][3]刻度尺B的刻度线没有紧靠被测量的物体，所以是错误的；
[4]A刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度从零刻度线开始，读数为2.2cm，最后一位估读，所以正确读数是2.21cm，即22.1mm．
12．0-200ml10ml99.8s
【详解】
[1]由题图可知，量杯的测量范围是0-200ml；故量杯的量程是0-200ml；
[2]由题图可知，量杯的最小刻度表示10ml，即分度值为10ml
[3]题图中在停表的小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即秒表的读数为1min39.8s=99.8s；
13．响度振幅
【详解】
（1）通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动．
（2）乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验可以说明响度跟振幅的关系．
14．B
【详解】
初三学生身高大约1.6m，由题图可知，旗杆高度大约是学生身高的4倍，所以旗杆的高度大约是7m．故B项符合题意、ACD项不符合题意；
15．D
【详解】
A．误差与错误是截然不同的，误差是测量值与真实值之间的差异，而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的，是可以避免的，故A项错误；
BCD．误差是测量值和真实值之间的差异，它是不可以避免的，只能尽量减小，可以选择精密测量仪器，改进实验方法，来减小误差，但不能消除．故D项正确、BC项错误；
16．C
【详解】
A．听到声音的条件必须满足：
一要有发声体振动产生声音，二要有介质传播声音，三要有良好的听觉器官．除此以外，声音的频率还必须在20Hz～20000Hz之间，声音要有一定的响度，只有具备这几个条件，我们才能听到声音．所以只要物体在振动，我们不一定就能听到声音，故A项错误；
B．我们无法听到蝴蝶飞过产生的声音，是因为它发出声音的频率太低，不在人的听觉频率范围内，故B项错误；
C．用超声波除去人体内的结石，这是利用了声波可以传递能量，故C项正确；
D．在嘈杂的环境中带好耳塞是在人耳处减弱噪声，故D项错误．
17．A
【详解】
由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V左右相同，因此，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是模型C．
故答案为A．
18．D
【详解】
悠扬的笛声是由笛子内空气柱的振动产生的，故A错误；笛声在传播过程中速度不变，故B错误；悠扬的笛声在午休期间影响了别人的休息，属于噪声，故C错误；吹笛子是笛子内的空气柱振动发声，用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同、质量不同，振动频率不同，音调不同，故D正确；故应选D．
19．B
【详解】
使用量筒测量液体的体积，读数时视线要和液柱凹液面的最低处相平，仰视时示数小，俯视容易将示数读大．
倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，将剩余液体的体积读大，剩余液体的体积就是小于9毫升的，则该学生实际倒出的溶液体积就是大于15毫升减去9毫升的差值，也就是大于6毫升．
故选B．
20．ABC
【解析】
【详解】
A．由题图可知，光射到干燥的沥青路上，反射光线射向四面八方，容易发生漫反射，故A项符合题意；
B．由题图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，故B项符合题意；
C．由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线是平行射出的，很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以，对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗，故C项符合题意；
D．照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D项不符合题意；
21．AD
【解析】
【详解】
AB．没有装水的情况下，光是沿直线传播的，在杆的左面会形成杆的影子；对于装水的情况来说，从杆的顶端射来的光线到达水面处会发生折射，在水中的折射角小于入射角，即折射光线比沿直线传播的情况更靠近杆，因此此时影子的长度会变小．故A项正确、B项错误；
CD．若装水的池中加水，水面升高，折射光线将比原来的光线更加靠近标杆，导致标杆的影子更短，故C项错误、D项正确；
22．
；见详解
【详解】
光在空气中的速度约等于光在真空中的速度，为3×105km/s；假如光速只有3m/s，看电视时，先听到声音，后看到对应的图象；下雨天打雷时，先听到雷声后看到闪电；
23．
【详解】
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；入射光线延长线过凹透镜的焦点，折射光线平行于凹透镜的主光轴射出，如图所示：
24．见解析
【详解】
束光线由空气射到水面时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角，反射光线与水面的夹角为30°，则入射角和反射角均为90°-30°=60°．首先过折射点O垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角为等于60°，在法线右侧的空气中画出入射光线，方向指向入射点，然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线，如图所示：
25．
【详解】
发光物体的每一个点都可看作为点光源，每个点光源发出的光都会通过小孔照到屏幕的某个区域．蜡烛A点发出的光线经小孔下边缘，到达光屏下部，蜡烛B点发出的光线经小孔上边缘，到达光屏的上部，成的像是倒立的实像，蜡烛成像的光路图如图所示：
26．
【详解】
作出
的反向延长线（虚线）、交点为
、连接S与
，做
的垂直平分线，即平面镜的位置；作出
的入射光线（带方向的实线）和反射光线（与虚线
重合），如图所示：
27．温度介质种类1531m728m
【详解】
（1）[1][2]观察表中数据，不难发现：
声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同，说明声速大小和介质种类有关；声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小和温度有关．
（2）[3]声音从海面到海底时间是
，由
得，海水深度是：
（3）[4]设铁棒长L，由
得，，声音在两种介质中传播时间之差为：
代入数据得：
解得：
28．真空不能传声真空不能传声理想实验法理想实验法
【解析】闹钟的声音变小直至消失，是由于罩内的空气越来越少了，说明声音的传播需要介质，真空不传声，由于无论怎样也不可能把罩内的空气抽净，所以这个实验是一个理想的实验，还需加上推理得出结论。
29．钢尺低声音的频率低于20Hz
【详解】
[1]钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发声；
[2]探究声音的音调与频率的关系，实验时应保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌边的长度，使钢尺每次的振动幅度大致相同，实验发现尺子伸出桌面的长度越长，其振动越慢，发出声音的音调越低；
[3]钢尺伸出桌面超过一定长度，振动变得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，所以人耳听不到声音了．
30．反射角等于入射角显示光的传播路径存在在空气中喷洒烟雾
【解析】
【详解】
（1）①[1]已知入射光线AO和反射光线OB，多次改变光的入射角度，测反射角与入射角的大小，并比较得出反射角与入射角的大小关系，因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角；并且得到的规律是反射角等于入射角；
②[2]白色硬纸板在实验中的作用显示光的传播路径；
（2）[3]根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不在纸板这一平面上，看不到反射光线；
[4]可采用在空气中喷洒烟雾的方法将它显示出来．
31．竖直像与物大小像的位置差一些远离不变不A等效替代法
【解析】
【详解】
（1）[1]为了比较物像大小和确定像的位置，实验时玻璃板应该竖直放置；
（2）[2]实验中的两棋子要求大小相同，这是为了比较物与像的大小关系．
（3）[3]该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的镜子，成像的清晰度比日常使用的镜子差一些，但是在蜡烛A一侧能看到蜡烛A的像，同时还能蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
[4]由于玻璃板反射的光要比日常使用的平面镜反射的光少，所以所成的像清晰度更差一些；
（4）[5]在实验过程中，小明让玻璃板沿垂直于CD轴方向靠近棋子B，根据平面镜成像特点可知，像距等于物距，所以为了完成实验探究，小明应棋子B远离A棋子．
[6]由平面镜成像特点可知，像与物的大小相等，由于棋子的大小没变，所以此时观察到棋子的像大小不变；
[7]小明在实验过程中，让玻璃板沿CD轴方向水平向右移动，A和玻璃板之间的距离不变，根据物与像到平面镜的距离相等，A的像和玻璃板之间的距离也不变，所以他发现镜中的像相对于A不移动．
（5）[8]由于平面镜成的是虚像，所以在寻找棋子A的像的位置时，人眼应在棋子A这一侧观察；
[9]用棋子B代替棋子A的像，用到了等效替代法．
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