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最新三年级语文下册一课一练资料

第一单元迷人的大自然

一、燕子

一、看拼音写词语。

yànziwūhēiqīngkuàichìbǎngjiǎndāowěibāhuópō

()()()()()()()jīlíng wēifēnggǎnjíjùlóngguāngcǎiduómùzēngtiān

()()()()()()

shēngjīlüèguòdàotiányīzhuǎnyǎnǒuěryīquān

()()()()()()

yīnfú yǎn zòuzàngē

()()()

二、按原文填空。

1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。

2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。

小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。

燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3、几对燕子_______了,落在电线上。

电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!

停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。

三、实践题

1、实地观察燕子。

2、背诵全文。

 

二、古诗两首

一、看拼音写词语。

xìyèguāngjǐngwànzǐqiānhóng

()()()

二、默写古诗。

1、咏柳(作者:

__________________________,__________________________。

__________________________,__________________________。

2、春日(作者:

__________________________,__________________________。

__________________________,__________________________。

三、按课文内容填空。

1、《咏柳》和《春日》都是描写  季的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:

__________________,_________________。

这两句诗的意思是:

____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。

四、实践活动

1、实地观察柳树。

2、上山看看万紫千红的春天。

 

三、荷花

一、看拼音写词语。

héhuāqīngxiāngāiāijíjíbìlǜliánpéngpòliè

()()()()()()

fǎngfú yīshāng wǔdǎo  piānpiānqǐwǔqīngtíng

()()()()()

二、按原文填空。

1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。

白荷花在这些大圆盘之间____出来。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。

有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。

一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。

不光是我一朵,一池的荷花都在_______。

三、实践题

1、实地观察荷花。

2、背诵全文。

 

*4珍珠泉

一、翻书填空。

我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。

那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。

水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。

最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。

开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。

透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。

水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!

挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!

二、实践活动:

去泰顺感受氡泉的神奇。

语文园地一

一、填反义词,组成词语

____静____失____吐____略____守

____退____终____非____憎

二、填一填

一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉

一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠

三、把下面的词语补充完整

______吐艳______嫣红______缤纷______葱葱

______欲出______叠翠______东升______西下

______当空______峻岭______峭壁______欲滴

四、按课文内容填空

1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。

2、地上全是小草,像一块______铺在水边。

3、碧清的水流____在岩石上,发出__________般的脆响。

叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。

第二单元美好的家园

5翠鸟

一、看拼音写词语。

cuìniǎowěigǎn fùbùchènshāntòuliàngqīngcuì

()()()()()()

jífēiyīzháyǎnpàopàotáotuō sìyǎnɡ yúwēng

()()()()()()

shíbìdáxiāoniàntou

()()()

二、按课文内容填空。

1、翠鸟的颜色非常_______。

头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像__________________。

腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。

3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。

尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。

它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。

四、实践活动

出去看看翠鸟。

 

6燕子专列

一、看拼音写词语。

zhuānlièōuzhōuruìshìshūshìkōngtiáolièchē

()()()()()()

qǐchéngzhàntáitèshūchángtúmáfánzhòujiàng

()()()()()()

qìwēnfēngxuépíláowēnnuǎnzhèngfúfēnfēn

()()()()()()

jiùhùkāidòngyóuqíngzhìxiè

()()()()

二、把下列词语补充完整。

饥寒()()()千()万()()飞舞

三、按课文内容填空。

1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。

从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。

四、实践活动

1、要做到保护动物。

 

7一个小村庄的故事

一、看拼音写词语。

shāngǔsēnlínyùyùcōngcōngzhànlántiánrùngàifáng

()()()()()()

luǒlùkuòdàyīdòngdòngɡōnɡjùjiājùfēnɡlì()()()()()()

chuǎnqìerlímínghǒngshuǐ

()()()

二、把下列词语补充完整。

各()各()()有()有又()又()

三、按课文内容填空。

1、早先有过一个美丽的小村庄。

山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。

2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。

3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……

4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了的故事。

四、实践活动

1、要做到保护环境。

*8路旁的橡树

一、按课文内容填空。

1、这棵橡树是那么()、()、(),就像()一样。

2、公路像()一样笔直,但只在一个地方弯曲成()形。

3、坐车过往这里的人()地赞叹道:

“筑这条路的人一定有一颗()的心。

三、实践活动

收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。

 

语文园地二

一、把下面的对子补充完整。

______对浊廉对____________对罪正对______

______对罚优对____________对恶勤对______

二、把下面句子补充完整。

1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。

3、万壑树参天,。

(王维)

4、,阴阴夏木啭黄鹂。

(王维)

5、雨里鸡鸣一两家,。

(王建)

6、池上碧苔三四点,。

(晏殊)

7、,点水蜻蜓款款飞。

(杜甫)

第三单元想别人没想到的

9寓言两则

一、看拼音写词语。

yùyán  wánɡyánɡbǔláo  yánɡjuàn kūlonɡbǎshì 

()()()()()

diāozǒu  jiēfanɡ  hòuhuǐ quànɡào pánchan yìnɡyào

()()()()()()

二、按原文填空。

1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。

第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。

从此,他的羊再也没________。

这则寓言告诉我们:

一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。

3、楚国在南边,他硬要往________走。

他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。

4、我想对这个楚国人说:

“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。

四、实践题

1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。

答案:

2、不以为然后悔把羊圈修好丢过接受意见不算晚4、固执方向到不了目的地

 

10惊弓之鸟

一、看拼音写词语。

jīnɡɡōnɡzhīniǎo  wèiɡuó shèjiàn dǎliè dàyàn  

(        )(    )(     )(    )(    )

dàchīyījīnɡběnshilāxiánbēicǎnyùhé

(        )(     )(    )(    )(    )

ɡūdānshīqún lièkāi 

(        )(    )

二、根据下面的意思,写出相应的词语。

1、非常出乎意料。

()

2、在某方面有才干的人。

()

3、离开了群体,单身无依靠。

()

4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。

()

三、判断语气,选择序号

A惊讶B怀疑C肯定D谦虚E询问

1、“是吗?

”“你真有这样的本事?

”()

2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。

”()

3、“你怎么知道的?

”()

4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。

”()

5、“啊!

”“真有这样的本事!

”()

四、按课文内容填空。

更羸说:

“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。

它一听到_______,心里很________,就________往高处飞。

它一________,伤口又________了,就______了下来。

五、实践活动

课外读读《成语故事》。

 

11画杨桃

一、看拼音写词语。

dīnɡzhǔ qiánpáikàobiān zhǔnquè shěnshì  jiǎnɡtái

(    )(     )(    )(    )(     )(    )

shénqínɡ  yánsù bànshǎnɡ  lúnliú héyányuèsè

(    )(     )(    )(    )(         )

shúxījiǎodù  xiānɡsìjiàohuì 

(    )(     )(    )(    )

二、按课文内容填空。

1、父亲对我要求很严,经常________我:

“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。

2、老师____________地说:

“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。

因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。

3、老师的话同父亲讲的是那么________。

他们的教诲使我一生________。

4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________。

三、实践活动

拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。

 

*12想别人没想到的

一、给加粗的词换一个词,使意思不变

1、它们在连绵不断的群山里走着。

(  )

2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

(  )

二、按课文内容填空

故事发生的时间是:

____________。

故事中的人物有:

_________________________。

故事发生的起因是:

____________________________________。

画师考查徒弟的办法和内容是:

_______________________________________________。

三个徒弟画的画内容分别是:

大徒弟_________________________________________;二徒弟:

___________________________________________________________________;小徒弟:

_________________________________________________________________________。

考查的结果是:

________________________________________。

小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:

_________________________________________。

三、选一选

宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。

有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。

下面这四幅图:

第一幅:

一座深山前画着一座寺庙。

第二幅:

一座深山。

第三幅:

一座深山后露出寺庙的一个角。

第四幅:

一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。

我觉得第()幅最合适,因为()。

(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。

四、实践活动

1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。

 

语文园地三

一、把下面句子补充完整

1、绳在_____处断,冰在_____处裂。

2、亲身下河知________,亲口尝梨知________。

3、______________________,要看水底万丈渊。

4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。

5、__________,________________;常常做,不怕千万事。

二、读《买椟还珠》的故事填空

1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________,“珠”的意思是________。

2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少,像

__________________________________________________________________________。

 

第四单元多彩的童年

13和时间赛跑

一、看拼音写词语。

sàipǎo    ténɡài páichú yōushānɡ chíxù  ānwèi

(    )(     )(    )(    )(     )(    )

qīpiàn shíhuàdùɡuò  rìyuèrúsuō  suīrán   

(    )(     )(    )(        )(    )

lùxiànkuánɡbēn shǔjià xínɡrónɡshòuyìwúqiónɡ 

(    )(     )(    )(    )(         )

yònɡtú  jiānɡláijiǎruò

(    )(     )(    )

三、填一填,读一读。

1、少壮不努力,。

2、花有重日开,。

3、一日之际在于晨,。

4、黑发不知勤学早,。

四、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。

从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。

2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。

所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。

五、实践活动你把明天的事情放在今天做了吗?

14检阅

一、看拼音写词语。

jiǎnyuè jùlèbùshānɡdìnɡ yāquèwúshēnɡ jiézhī

(    )(     )(    )(         )(    )

duìwǔchénmò júmiànfānɡbiàn xiànmù   qínɡbùzìjīn

(    )(     )(    )(    )(     )(    )

shènɡdà lónɡzhònɡ jiēdào  rénshānrénhǎi   zhǔxítái 

(    )(     )(    )(      )(    )

ɡuānzhònɡ  jiūzhènɡ yānmò yìlùn

(    )(     )(    )(    )

二、写出画“——”词的近义词。

1、在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。

(   )

2、别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。

(   )

3、事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

(   )

4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。

()

三、按课文内容填空。

1、国庆节到了。

多么(   )的节日!

多么(   )的检阅!

街道上(   ),楼房上(),主席台上(   )了国家领导人和外国贵宾。

2、检阅台上的人和()观众的视线都(   )在这一队,(   )在这位小伙子身上了。

“这个小伙子(   )!

”一名观众说。

“这些小伙子(   )!

”另一名观众(   )说。

长时间的掌声(   )了观众的议论声。

 

15争吵

一、看拼音写词语。

shíjiànɡchāoxiě mòshuǐɡùyì  bàofù  suōhuí  

(    )(     )(    )(    )(     )(    )

chénɡxīnchénɡyìchénɡrèn yuánɡù  fènnù dúzì  

(         )(    )(    )(     )(    )

jièchǐ  bùliào jìrán

(    )(     )(    )

二、根据意思写词语。

1、心里嫉恨别人比自己强。

()

2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。

(     )

3、对他人或外界采取的抵挡行为。

(     )

4、像从前一样的好朋友。

(     )

三、按课文内容填空。

1、我喜欢克莱谛,因为他____________________________________。

2、我喜欢作者,虽然他有一些缺点:

______

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