爱祖国主题月活动规划方案docxWord文档下载推荐.docx

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荣昌盛作贡献的思想。

二、总体目标

增强队员对国家与民族的自信心和自豪感。

激发队员爱国爱家乡

的热情。

树立队员热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡

献的思想，并逐步转化为爱国爱集体热爱学习报效祖国的具体行为。

三、主要措施

（2）利用多种形式，把德育教育工作的内容创造性地寓于文化娱乐活动中

去。

要使得队员们知道爱国主义是实实在在不是虚无缥缈的。

我们以中队为单位组织队员开展活动、通过中队常规管理流动红旗评比表彰制

度提高队员们对班集体的感情、大力表彰乐于为集体为他人奉献的好人好事，

大力表彰活动中表现优秀的队员。

形成热爱祖国勤奋学习乐于奉献的良好氛

围，从而培养广大少年儿童们的爱国主义情感。

四、领导小组

组长：

李新彬

副组长：

计颖丁美华张虹

组员：

各班主任和全体科任老师

五、材料准备

（1）编写好一个爱国主义活动的演讲稿。

（2）收集爱国主义教育宣传材料。

（3）制定活动评价方案

六、活动内容

（1）各班办一期高质量的黑板报。

（2）祖国65年”手抄报大赛

（3）庆十^一”诗歌朗诵赛

七、活动安排

整个爱国主义集中教育活动分动员部署、学习教育、深化认识、

总结验收四个阶段。

具体方法步骤如下。

1.动员部署阶段结合我校实际，制定具有针对性、操作性强，符合教育教学规律，适合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动措施。

完成的

主要工作：

（1）拟定爱国主义教育活动方案；

（2）利用国旗下讲话和班团活动宣讲开展爱国主义教育活动的意

义。

2.学习教育阶段

（1）认真学习爱国主义教育宣传内容：

①我国社会主义建设事业的伟大成就②典型人物的爱国主义事迹

（2）开一次爱国教育主题班会、办一期爱国知识黑板报

（3）学唱爱国主义歌曲。

（4）观看爱国主义教育影片

（5）校园广播室爱国主义教育宣传

（6）抓好学科渗透教育。

教师要依据学科内容和教学要求，把爱

国主义教育内容适时贯穿于各学科教学之中。

3.深化认识阶段

通过学校德育课教育进一步强化爱国主义集中教育，并将这一活动渗透到正

常的德育教学中。

通过举办以增强祖国观念为核心的爱国主义教育知识竞赛、

演讲比赛、心得交流等，检验队员们的学习收获。

4.总结验收阶段。

学校对集中学习教育活动进行认真总结，形成书面总结报告，组

织召开好全校深化爱国主义集中教育活动总结。

八、活动评价

（1）全校以中队为单位按量化积分排序的办法评出六个活动优良集体。

（2）学校给优良集体颁发奖章

（3）对组织不力不合格给予处罚。

（爱国主义教育整个活动积分

低于60分为不合格）

（5）评分办法：

2014

民办博爱小学少先队年

9月30日

【篇二：

爱国主义”教育月主题活动方案】

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校2014年爱国主义”主题活动

方案

一、指导思想：

为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以

爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风

尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学

生集体意识，培养学生对集体的情感。

二、活动主题：

爱国主义”教育

三、活动内容：

1?

宣传发动

①全校以国旗下讲话、黑板报、广播站、学生手抄报等为阵地，全方位进行

革命英雄主义和爱国主义的宣传。

②各班出一期爱国主义”教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国

主义教育专栏。

③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命

英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集

中展示。

④以班级为单位，举行小规模的爱国主义”演讲比赛的初赛，选出

部分学生进行全校大型的热爱祖国，从我做起”演讲比赛活动。

2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育

升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集

体主义及守纪的习惯。

②组织学生利用午休或下午自习时间在教室通过多媒体观看《开国大典》等

革命影片。

③重点在小学各班级、中学各班级组织开展一次“热爱祖国，从我做起”

为主题的演讲比赛，对演讲比赛中成绩优秀的学生个人和班级同时进行表彰。

四、活动安排

1.国庆假结束的第七周10月13日周一班会课召开爱国主义”主题班会。

2.10月15日之前办好爱国主义”主题黑板报。

（学生成长部检查）

3.10月20日之前办好爱国主义”主题手抄报。

（学生会宣传部收集，团队

中心检查）

4.在10月15日一一28日期间全校以年级组为单位进行演讲比赛初赛。

中

小学各年级每班推出1名（或一组）选手参加决赛。

（要求：

参赛选手准备

音乐、ppt课件27日上交到学生成长部）

5.决赛时间：

10月29日下午16:

00。

6.地点：

丽泽讲堂。

7.参加对象：

小学部、中学部。

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校

学生成长部团队中心

二?

一四年十月十日

【篇三：

爱国主义主题活动实施方案】

哈尔盖镇民族寄宿制完全小学少先队大队部关于

开展爱国主义教育主题活动方案

一、指导思想

为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、

价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据少

先队工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线，以五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、

爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育，以爱国主义教育为

核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。

通过各种爱国主义教

育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的

革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。

引导学生树立热爱祖

国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、举办爱国主义教育”主题手抄报。

3、组织出一期爱国主义”教育主题黑板报专栏。

三、相关活动安排

（一）：

做好爱国教育宣传发动工作

大队部发出爱国教育活动倡议；

（二）：

开展好爱国主义教育主题班会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国

主义教育活动（如:

讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛）使学生从中渗透爱

国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

中队辅导员做好相关记录，上报主题班

会简报。

（三）：

举办爱国主义教育”主题手抄报。

要求：

1、各中队辅导员负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；

每

份手抄报的编办者不超过3人；

4、各中队辅导员于10月24日前上交五份手抄报参与评奖。

4、具体评奖方案由美术老师负责。

（四）：

利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，全校师生人人参与爱国主义活动中来。

鼓动

（五）：

刊出一期爱国主义教育”为主题的黑板报。

发挥班级黑板报的

宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

四、活动要求：

1、各中队辅导员要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定年级的活动方案，并于10月17日前将电子文档上交德育处。

出适合本

2、活动期间，各中队辅导员要以爱国主义教育为主线，

自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好

以五爱”（爱

每周班会

主题，写好班会记录，开展好每周一次的主题班会活动。

3、各中队辅导员在本月底上交活动小结。