《魔幻魅力》观后感Word下载.docx

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　　然而，机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

　　铁腕班长，手段强硬，不讲究方法；

爱唠叨的“机器人二号”，它讲究方法，教育方式也很民主，可对这帮孩子根本起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天。

最后在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列的故事。

路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。

所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。

我们要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不道德的事。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　二、机器人也是有感情的，不要只认为它们是人类的工具。

　　“牛一班”和“机器人班长”成为了朋友，最终“牛一班”变成了“乖一班”。

我们和教导我们的老师更是有了人类最真诚最深厚的感情，我们要尊敬老师，敬爱老师，因为老师为了我们的学习付出了很多很多。

在学习中，老师安排的任务，我们要认真去做，去探讨，不懂得东西要主动去问，要对得起老师的辛勤付出。

　　光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、团结互助、自我管理、自主学习，做一个更好的自己！

另外，我在字幕中看到这部电影是由《机器人班长》改编，我决定买本《机器人班长》来看，因为电影会有一些粗粗略，而不如文字比较优美。

我真的很喜欢这部电影，它不仅给我带来了快乐，还让我懂得了这么多道理。

　　《魔幻魅力》观后感2《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们，不管别人对你怎么样，当他遇到困难时，我们就应该伸手帮助他。

不要以小人之心度君子之腹。

所以，我们要学习依豪同学那种冒着生命危险去救助同学的精神。

不要学熊小强同学总是喜欢妒忌同学，记恨同学，不要被恶念冲昏了头脑!

　　早上，老师给我们播放了一部科幻电影《魔幻魅力》，整部电影长达一个多小时，但观看结束，我们全部都热泪盈眶......

　　这部由郦虹导演的电影主要讲了在苹果小学有一个班，这个班的同学非常调皮，其他老师和同学都把这个班叫做“牛

（1）班”，其中有几位重要人物：

谢蒙齐，性格活泼开朗，但总爱搞恶作剧。

章妮妮，性格温柔善良，但发脾气后无人能敌。

牛小强，性格暴躁，仗着他有个会武功的舅舅便在牛

（一）班称霸。

夏天，牛小强的同桌，身为班长，经常管制牛小强。

鉴于牛

（一）班这么调皮捣蛋，校长召开紧急会议，商讨方案，听说有家“克隆机器人公司”生意火爆，校长决定购买一个机器人班长来管教他们，这个机器人叫伊豪，他前后改造了三次，却出现了令人始料未及的意外，最让我大跌眼镜的是操控伊豪的1号设计师并没有给伊豪输入游泳程序，但伊豪却毫不犹豫的跳进水里去救谢蒙齐，这说明伊豪拥有人类的情感，这让励志要创造出跟人类相差无几的情感机器人的一号设计师很兴奋，他开启了伊豪的生命程序，他身上的按钮是脸、手、屁股，只要拍打一下这三个部位，伊豪便琴棋书画样样精通，可是在一次跑步接力赛中，伊豪正跑得起劲，牛

（1）班的学生也都为伊豪加油，这时广播响起了，是校长“伊豪，你被证实为机器人，为了保证公平，请你停止比赛。

”设计师却把生命按钮按了一下，只要按一下，伊豪的生命便终结了。

于是伊豪倒在地上了，章妮妮跑过去，发疯地叫着他的名字，大家也全部跑过去了，但伊豪再也没醒过来......看到这儿，我热泪盈眶，无法控制自己的情绪，这时，出现了设计师的图像，伊豪睁开眼，去上学了，原来，这是一场梦啊。

我真佩服郦虹阿姨能把一场梦描写的淋漓尽致，电影结束了，此时我心里却感慨

　　万千......

　　在这部电影中，我明白了一个深刻的道理：

做人只要乐于助人，坚持不懈，任何东西都有可能被撼动。

　　《魔幻魅力》观后感3今天，我们去电影院看了电影，那电影放的是《魔幻魅力》，一进入口，看见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影开始，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩，正看着津津有味的时候，突然，天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”，看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上，天哪，我全身湿透了，我不经的打了个寒战，我唉声叹气的叫道：

　　“到底是谁这么不懂规矩，没有原则吗？

”我怒气纷纷。

　　还好这电影不会让我伤心，看到了主人公依豪的故事：

苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个响亮的名字—“牛一班”。

为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。

然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。

　　《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界，用他们的语言和可以接受的方法，对他们的未来进行引导和描绘，让他们自然而然地去做应该做的事情，快乐成长。

　　《魔幻魅力》观后感4今天，我们学校在一年级的教室里，播放了电影――《魔幻魅力》。

　　主要讲了：

一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很调皮，所以校长和老师买了一个机器人班长。

因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得温柔善良了。

　　等这个电影看完的时候，我们所有人都流泪了。

　　看完这个电影，我的启发是：

我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事，比如：

假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学；

假如同学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他，别人需要帮助时，必须尽量帮助他，就像雷锋说过的。

自己活着，就是使别人活得更美好一样。

　　看完这部电影，我便想当一名志愿者，在别人失望的时候，送去一份信心；

在别人悲伤的时候，送去一份关怀；

在别人冷落的时候，送去一份温暖；

在别人伤心的时候，送去一份欢乐；

在别人郁闷的时候，送去一份阳光；

在别人……我一定会让善良发扬光大，我一定会把热心散播世界各地；

我一定会在善良中寻找新的自己，在善良中完善自己。

　　魔幻魅力观后感灯展观后感战狼观后感600字《魔幻魅力》观后感5前些天，学校组织我们观看了《魔幻魅力》这部十分精彩的影片，我至今记忆犹新，深受触动。

　　《魔幻魅力》讲的是一个校长为了让一个班里的同学更加爱学习，就买了一个机器人当班长，并且给他取名叫伊豪。

他为了救一个以前欺负过他的人，不顾危险跳进河里，但他是一个机器人，进水就会坏，所以，他被送去科学家那里修理。

在一场运动会上，因为他一个人跑完四棒，有人举报他是机器人，诚实的伊豪停了下来，所有的同学看到瘫倒在地的伊豪都忍不住掉下了眼泪，舍不得他离开。

最让人感动的是，同学们为伊豪送别的那一幕，天下着雨，每个人都举着一把小红伞，一人一把，许多把伞围成了一个大大的爱心，所有人都哭了，伊豪这个本来没有情感的机器人也流下了第一滴眼泪。

　　醒来，伊豪发现是一场梦，那个机器人就是他。

以前的伊豪很不快乐，甚至想要离家出走，可是梦里的他各方面都很优秀、乐于助人，所有人都喜欢他，他过得非常充实快乐。

从此他开始改变，好好学习，向快乐出发，因为他明白真正的快乐是帮助别人之后，真正的快乐在跟朋友同学友好相处时，真正的快乐是能够为集体争光。

　　他的改变让我很感动，也让我学会了珍惜现在，积极地面对生活和学习，我以后一定要好好学习，少让父母操心。

　　《魔幻魅力》观后感6今天下午，学校组织我们观看了电影《魔幻魅力》。

通过“牛一班”变成“乖一班”的故事，我深刻体会到差学生也有好的一面，有更多需要进步的空间。

生活中不可能出现班长伊豪，但是大家要认识到自己的不足，改变不足之处，发挥自己的长处，让自己变成自己的班长伊豪，让自己时刻都要进步，在进步中快乐地学习与成长。

　　《魔幻魅力》观后感7著名导演郦虹执导的儿童科幻电影《魔幻魅力》日前在北京举行了首映式，作为为数不多的儿童题材各方反应良好。

资深演员张青在该片中再次饰演孩子妈妈，她说：

”目前适合孩子看的电影太少了，很荣幸我能参与这个电影，真正为孩子们做些公益，感觉非常幸福。

”电影《魔幻魅力》改编自刘斌的小说《机器人班长》，呼吁社会家长能和孩子们平等对话，构思奇特引人入胜。

苹果小学有史以来最牛最差的班级，被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字：

　　听说有个”轰隆机器人公司”很火爆，于是准备为”牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。

然而，机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

　　《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的.五彩世界，用他们的语言和可以接受的方法，对他们的未来进行引导和描绘，让他们自然而然地去做应该做的事情，快乐成长。

在影片中扮演妈妈的张青谈到与导演的合作时表示：

”郦虹是个非常优秀，非常有社会责任感的导演。

我俩从小一起学习跳舞，是一起长大的发小。

这些年我深知她拍摄儿童题材的艰难，这也是我第一次扮演小孩子的妈妈，小演员非常优秀非常专业，拍摄没有任何障碍。

”张青介绍说，这个电影中她扮演的妈妈这个角色的所有造型、服饰包括眼镜等都是自己设计的，剧组上下拧在一起憋着一口气，要给孩子们奉献一个好作品。

　　资深演员张青，曾在《公关小姐》、《上官婉儿》等电视作品中担纲主演，给观众留下深刻印象。

一段时间离开演艺圈之后，近年来强势回归。

先后在《菊花醉》、《风雷动》等作品中扮演母亲角色，娴熟的演技高贵的气质，令人拍案叫绝。

　　《魔幻魅力》虽然经费有限，好在导演摄影非常优秀，出来的效果童真好看，是标准意义上的院线大电影。

　　张青说：

”现在孩子们太可怜了，应试教育的重压下孩子根本没有童年的快乐，孩子的内心充满丰富多彩的想象，这个故事教会我们成人人许多东西。

”她说，近年来的工作重心就是拍戏，如果能多一点时间，一定会有所侧重，多接一些这样的作品，为孩子、为社会多做一些公益。

　　《魔幻魅力》观后感8今天，我们在学校的操场上看了电影《魔幻魅力》。

电影主要讲了：

因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得乖巧了。

等这部电影看完的时候，我们所有人都流泪了。

　　看完这部电影，我受到了很大的启发。

我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事。

假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;

假如同学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他。

帮助别人是一件很快乐的事。

在以后的学习中，我要助人为乐，不断进步。

　　《魔幻魅力》观后感9爱，时时刻刻就在我们的身边，在我们的班级中，只要用心体会，就能发现它的存在。

爱让我们懂得了团结，懂得了互相帮助。

电影《魔幻魅力》中，正是这样诉说的。

虽然影片中的主人翁是伊豪梦中的机器人伊豪，但他也懂得爱，懂得感情的真谛。

　　影片中的“牛一班”是一个调皮捣蛋的班级，很多老师都拿他们没办法。

于是牛一班的新班主任和校长买来了一个智能机器人，想用机器人来带动班里的孩子。

机器人伊豪的到来给这个班级注入了一股正能量，在机器人两次升级，不断完善自己，各方面能力提升后，变成了一个全才，各科成绩都很优秀，各种活动都有他的身影，特别是关心每个同学、舍己救人的精神深深打动了牛一班的每个孩子。

这个班的孩子都变得爱学习了，懂事了，再也不调皮捣蛋没礼貌了。

伊豪圆满的完成了带动牛一班的使命，要离开牛一班了。

班主任和班中所有的孩子都舍不得伊豪，都哭了，他们生怕伊豪被雨淋坏了，都拿来雨伞为伊豪送行，在雨中站成了一个红色的爱心。

我也被他们感动的哭了。

　　看完电影，我暗暗地想，我以后也要向机器人伊豪一样，乐于助人，从身边小事做起，假如有同学下雨天没带雨伞，我就把我的雨伞借给他打；

假如那个同学忘带了某种学习工具，我一定主动借给他用……别人需要帮助时，我会尽自己的力量帮助别人，我一定会让善良发扬光大，让爱心播撒全世界。

做一个像伊豪一样的好学生，是我