最新人教版五年级语文下册期末模拟题及答案5套Word格式文档下载.docx

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誊（_________）糟（_________）版（_________）潮（_________）

誉（_________）遭（_________）板（_________）温（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当

理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝

（____）（____）协力战无（_____）（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

如果……就……虽然……但是……

只要……就……无论……都……

1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

五、按要求写句子。

奶奶说：

“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。

”（改为转述句）

____________________________________

2.她搂住了我，不断赞扬我。

（改为比喻句）

_______________________________________

3.不可能花钱买玩意儿。

　父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

（用恰当的关联词语把两个句子连成一句话）

_____________________________________

4.母爱是一棵大树，为我洒下绿阴；

母爱是_______，为我________；

母爱是________，为我__________。

（仿写句子）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

晏子见了楚王。

楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：

“难道齐国没有人了吗？

”晏子严肃地回答：

“这是什么话？

我国首都临淄（zī）住满了人。

①大伙儿把袖子举起来，就是一片云；

②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；

③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人呢？

”楚王说：

“既然有这么多人，为什么打发你来呢？

”晏子装着很为难的样子，说：

“您这一问，我实在不好回答。

撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；

说实话吧，又怕大王生气。

“实话实说，我不生气。

”晏子拱了拱手，说：

“敝（bì

）国有个规矩：

访问上等的国家，应派上等人去，访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

1．楚王初次见到晏子的态度是________，可以从________、________词语中看出来。

2．“难道齐国没有人了吗？

”的意思是：

________。

3．文中画线的三句话，可以用三个成语概括，请选择。

A．摩肩接踵 

B．拂袖成云 

C．挥汗如雨

第①句：

________ 

第②句：

________ 

第③句：

________

4．找出文中描写晏子的表情、神态的句子。

______________________

5．简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。

七、习作。

有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。

礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。

礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。

每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。

请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。

要求：

①选材典型新颖，抒发真情实感②写记叙文；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

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参考答案

一

酬谢叮嘱焦急发誓稀罕

谎话车辆游泳崩塌后悔

二

誊写写糟糕版权潮湿名誉遭遇黑板温度

三

归赵人影理所气壮无克无价齐心不胜

四

1.无论……都……2.如果……就……3.虽然……但是……4.只要……就……

五

奶奶说，月亮是每个人的，它并没有走，叫我们再去找。

她搂住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。

虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

一片大海容纳忧伤一轮红日照亮前程

六

1．看不起；

瞅；

冷淡

2．齐国就没有一个个子高的人来出使我国

3．B；

C；

A

4．①晏子装着很为难的样子。

②他故意笑了笑。

5．先说自己国家有规定，上等人访问上等国，下等人访问下等国，既然楚国认为我下等，那么等于承认楚国自己是下等国。

这种反讽很厉害，一荣俱荣，一损俱损。

最新人教版五年级语文（下册期末）水平测试卷及答案

hǎodǎichēlià

nghò

uhuǐbēngtā

fāshì

sǎozituōfù

jiāojí

jiānyù

拾（_______）梳（_______）玲（_______）滑（_______）

恰（_______）疏（_______）铃（_______）猾（_______）

狭（_______）氏（_______）区（_______）殖（_______）

侠（_______）抵（_______）巨（_______）值（_______）

A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意

D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）

许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

（____）

2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

（_____）

3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

虽然……但是……既……又……

不是……而是……因为……所以……

（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。

（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。

（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。

浪花跳跃。

（扩句）

___________________________________________________

2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

（改为反问句）

3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。

（修改病句）

4.老师让我看“文摘”这本书。

5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；

如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）

如果你是________，那快乐就是_______________________________________ 

。

看不见的爱

夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。

在一片空地上，我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。

那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。

我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。

①那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。

那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。

从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。

我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。

我走上前去，对那母亲说：

“让我教他怎样打好吗？

”

男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。

“谢谢，不用了。

”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。

我怔住了。

半晌，我喃喃地说：

“噢……怎么能打中呢？

”②“我告诉他，总会打中的。

”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。

”我沉默了。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

③他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致的方向啊！

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

“看来今天他打不中了。

”我想。

犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

（有改动）

1．“她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说”一句中，加点字词表现了母亲怎样的情感？

_____________________________________________________

2．文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写，体现了__________________。

3．画“　　”的句子是_____描写，点明了时间_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。

4．文中画线句子②的深刻含义是什么？

_______________________________________________________

以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

（1）先补充完整题目（横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等），然后再作文。

（2）要写自己的真情实感。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

酬谢 

好歹 

车辆　后悔 

崩塌

发誓　嫂子 

托付 

焦急 

监狱

收拾梳头玲珑滑动恰当稀疏铃声狡猾狭窄姓氏区别生殖大侠抵挡巨大值班

拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF

1.既……又……；

2.虽然……但是……；

3.因为……所以……；

4.不是……而是……

1.雪亮的浪花在蔚蓝的海面上欢快地跳跃。

2.雅鲁藏布大峡谷难道不是地球上最后一块秘境吗？

3.星期六中午，我们都去参观了烈士纪念馆。

4.老师让我看《文摘》这本书。

5.花朵一滴清澈的露珠

1．母亲既要向“我”解释原因，又要考虑孩子的感受，生怕所说的话伤害到孩子，表现了母亲对孩子的怜爱。

2．动作语言神态母亲对孩子无私的爱

3．环境已经很晚在母亲的陪伴下坚持练习成功即将来临

4．无论什么事情，只要去做，就可能做好；

只要持之以恒，坚持到底，就可能取得成功。

最新人教版五年级语文（下册期末）水平测试题及答案

nà

hǎnduà

nlià

nzhí

zifà

ncuò

quá

ntouchuá

ncāngjù

nmǎzhuāyǎng

袄（_________）漠（_________）缝（_________）剥（_________）

妖（_________）寞（_________）蓬（_________）碌（_________）

袍（_________）咀（_________）瓢（_________）绞（_________）

炮（_________）阻（_________）飘（_________）跤（_________）

（____）耳欲（____）　失（____）落（____）　一如（____）（____）　

得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）

（____）（____）之情各（____）各（____）

（1）上面的词语中描写心理活动的词语有:

____________。

（2）不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

（3）窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

不仅……而且……　如果……就……　

虽然……但是……　因为……所以……

1.（______）我养成了记读书笔记的习惯，（______）我的记忆力和理解力都增强了。

2.（______）所有同学的作文都千篇一律地写，那（_____）没什么“鲜味”了。

3.（______）我看课外书耽误了一些时间，（______）丝毫没有影响我的学习。

4.我（______）爱看文学作品，（____）也爱看科幻作品。

1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。

（缩句）

2．柳条拂动着湖面。

______________________________________

3．我把书当成了朋友。

（“被”字句）

4．这本散文集深深地吸引着我。

（“被”字句）

人体内的江河

人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。

这红色的江河就是血液。

（人体的血液为什么是红色的呢？

这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。

） 

也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？

原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。

人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。

其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。

白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。

中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用。

对抗这些外来物质。

血小板是人体血液的另一组成部分。

它们的外形和边缘规则的平板不同。

血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。

血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。

红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。

这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。

1．本文说明的内容是什么?

_________________________

2．本文第2段中画括号部分的说明顺序是_______________的说明顺序。

3．为什么说“白血球是保卫人