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7.我迫切希望自己在短时间内就大幅度的提高自己学习的成绩;

8.我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已;

9.为了及时完成某项作业,我宁愿废寝忘食,通宵达旦;

10.为了学好功课,我放弃了很多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等;

11.我觉得读书没意思,想去找个工作做;

12.我常认为课本上的基础知识没什么好学的,只有高深的理论,有深度的作品才带劲;

13.我只在我喜欢的科目上狠下功夫,而对我不喜欢的科目就暂且放松一下;

14.我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多的多;

15.我把自己的时间平均分在各科上;

16.我给自己定下的学习目标,多数因做不到而不得不放弃;

17.我几乎毫不费力就能实现自己的学习目标;

18.我总是为了同时实现几个学习目标而忙得焦头烂额;

19.为了对付每天的学习任务,我已经感到力不从心了;

20.为了实现一个大目标,我不再给自己制定循序渐进的小目标。

二、

1.请按照优先顺序列出您的爱好和特长,包括生活中所有您感兴趣的或擅长的活动和事物。

并填入答题卡中。

2.请在答题卡上按喜欢的程度由高到低写出你对各科的学习偏好,并分别写出相关原因。

三、请在下列题目中选择符合您情况的项目,请在答题止中对应选项中打“√”

1.每到一个新环境,总需要经过一段很长时间才能试着与别人接触。

2.在陌生人面前,我常无话可说,以致感到尴尬。

3.我害怕老师在课堂上点名让我回答问题。

4.越是人多的地方,我越是感到紧张。

5.我最怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。

6.有的同学对我有看法,我会避免和他交往。

7.老师在场的时候,我做事总会不自在。

8.和同学、家人相处,我常坚持自己的决定,觉得他们的看法都是不对的。

9.我不喜欢陌生人来家里做客,每逢这种情况,我都有意回避。

10.我不喜欢参加学校组织的集体活动,这让我感到很不舒服。

四、请在下列题目中选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项中打“√”

1.上课时,一有听不懂的地方我就不想学习了。

2.习题不好解答时,我很快就灰心。

3.好不容易解完一道题,我再也不想解这么难的题了。

4.别人做不出来的题,我也不想试。

5.不喜欢的学科我不能坚持学习。

6.当我发现有些东西没学好时,我也没心思去理会它,总想等将来用得着时再学。

7.学习时间稍微长一点我就感到厌烦。

8.只要有好看的电视,我就会不由自主的想到电视节目内容,而无法静心看书学习。

9.周末要外出玩耍,可是许多作业没做完,通常我会先去玩,然后再做作业,即使做不完我也不会管。

10.学习中遇到难理解的地方,我总是忽略不看。

五、请选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项中打“√”

1.我平常考试成绩不好,并不是因为我的学习能力差,而是因为我考前没有用功。

2.同学会认为我的学习能力不够好,我认为只不过是基础比他们差,只要我努力,我会赶上他们的。

3.我学习能力一般,再怎么努力,取得的成绩都是有限的。

4.老师提问我从不主动回答,因为我总担心自己答不好。

5.我会被有困难的问题所吸引,当完成时,我感到快乐和兴奋。

6.面对能发挥我能力的机会,我感到是一种鞭策和鼓励。

六、您为考试而感到困扰吗?

请选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项中打“√”

1.你对考试成功的祈求十分强烈,但考试成绩却适得其反。

2.在重大的考试中,你总觉得自己的能力水平没能发挥出来。

3.你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关。

4.你心想考试不能输给某位同学,可事实上考试成绩你总不如他。

5.你认为自己的能力无法再提高,因此再努力也是枉费心机。

6.你认为考场如战场,分秒必争,把时间花在浏览试卷与计划答题时间分配上很不值得。

7.你经常看错题目要求,做了半天,最后还得重新返工。

8.在考试中你遇到自己没复习过的题目就慌张,担心考试“砸锅”

9.你认为考试作答按试题顺序进行比先易后难的策略会更加稳妥。

10.做答完毕剩余时间,你不愿再检查。

11.临考前,你常因为精神紧张而食欲不佳。

12.你会因为生活和交际上的困扰而影响考试的情绪。

13.你经常认为,如果考试失败,那是最丢人不过的事情了。

14.每当临考前,你经常有一些慢性疾病复发。

15.你认为自己不是读书的料子,更不是考试的料子。

16.你在考前不知道怎样稳定情绪、安慰自己、缺少自信。

17.你认为虽然自己尽了最大的努力,但是考试成绩不理想,还是很令人沮丧的。

18.你没有从过去的考试失败中吸取教训,总结经验。

19.你很少参加学校或班上举办的有关竞技与竞赛的活动。

20.在紧张的气氛下,你的肌肉与神经得不到自我放松。

七、学校中的哪些因素影响了您的学习?

请选择符合您情况的项目,并在答题卡中画“√”号

1.班级学习风气不好。

2.老师的教学方法不适合自己。

3.不喜欢任课教师。

4.我觉得考试的题目不是太难,就是复习的内容,总不考。

5.老师对我不重视。

八、家庭中的哪些因素影响了你的学习?

请选择符合你情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“√”

1.家中无人指导我解答疑难作业。

2.家里的气氛不好,无法学习。

3.父母对我的期望过高,导致压力过大。

4.父母总是拿别人和我做比较,这使我很反感。

5.父母没有对我尽到家长应尽的责任。

第三部分

一、请按照自己的情况在以下五个备选答案中选择三个,分别人:

最像我的情况;

很像我的情况;

最不像我的情况

1.我()

A.喜欢开玩笑B.喜欢井井有条C.喜欢提问题D.喜欢帮助别人E.喜欢思考问题

2.当()的时候,学习是最好的

A.内容是令人兴奋B.按部就班的进行C.内容涉及新事物D.与其他人一起学E.它是出自自己的想法

3.作业应该是()

A.短的B.按时完成的C.有趣的D.按小组完成E.重要的(对我)

4.我喜欢()

A.玩游戏B.记笔记C.做实验D.小组活动E.琢磨和思考

5.在课堂或讨论会上,我()

A.喜欢动B.喜欢安静听讲C.喜欢独自琢磨D.喜欢与人交流E.喜欢观察或思考

6.我喜欢()

A.说干马上就干B.按计划做事C.无论何时想做就做D.为大家做事E.做正确的事

7.计划时间表()

A.限制自由B.保持秩序C.浪费时间D.如果合理就好E.没有意义

8.我喜欢()

A.拆东西B.自始至终做事C.把事情搞清楚D.与人们交谈E.运用我的想象力

9.我考虑()

A.正在做的事情B.预先计划C.我的计划D.人与人之间的关系E.概念

10.我感觉最好,当()的时候

A.是出自本能B.我组织计划C.我发明新东西D.我对人有帮助E.我思考和创作

二、在下述每一题目中,选择你所擅长的项目,并在答题卡中对应选项上打“√”。

1、A.心中演奏音乐B.演奏乐器C.吹口哨或哼小曲D.唱歌

E.学习演奏新乐曲F.收集唱片和磁带G.记忆歌曲H.编写歌曲

I.作曲J.保持旋律和节奏

2、A.运用数字B.下象棋或国际象棋C.科学或数学项目D.擅用金钱

E.用电脑F.做实验G.解逻辑迷津H.用计算器

I.解数学题J.在心中玩数字游戏

3、A.推测故障原因B.安装东西C.拆卸组装D.开机器E.保养车子

F.做东西G.在手边放着工具H。

做日常家用修理

I.发明J.了解工作原理

4、A.拼写B.阅读C.谈话D.记忆名字和故事

E.猜字谜F.用词语思考G.解释想法H.阅读时获得要点

I.编写或讲述故事J.写计划和提纲

5、A.绘图或复制图形图样B.形象思考C.玩拼图或迷宫D.记忆看到的事物

E.看地图或图表F.知道东西放置的地点G.有方位感(认路)

H.绘图I.随意写画J.创造一个想象的世界

6、A.排球篮球/网球B.跳舞C.骑车滑冰户外活动D.打字或缝纫

E.徒步走或跑步F.滑水板/滑雪板/滑雪G.做模型或手工

H.游泳或冲浪I.打锤或拉锯J.工工整整地写字

7、A.独自一个人思考问题B.发表自己的见解C.保持独立

D.注意自己的优点E.思考自己的生活F.为自己要做的事做计划

G.自己做事H.照顾自己I.有嗜好J.有主见

8、A.交朋友B.帮助别人C.集体游戏或小组活动D.理解别人

E.与人相处融洽F.解决人际矛盾G.公平H.照看小孩

I.平息争论J.主持会议或领导小组活动

9、A.饲养或照看动物B.训练宠物C.修饰宠物D.让动物安静下来

E.与动物玩耍F.取得动物信任G.与动物交流

H.保护动物I.拯救动物J.学习自然知识

10、A.观察潮汐B.探索自然踪迹C.徒步旅行或背包旅行

D.观察野生动植物E.爬树F.观察星星或制作星图

G.野营H.保护环境I.循环利用J.学习自然知识

11、A.大笑B.出洋相C.开玩笑D.使人发笑E.模仿他人

F.运用想象取乐G.哗众取宠(非贬义)H.说笑话

I.取笑别人J.聪明机警

12、A.煮饭B.种花草,收拾院落C.搭配服饰,关注时尚D.清扫

E.装饰房间,贴墙纸F.整理房间G.打扮别人

H.整理文书材料I.精打细算,合理用钱J.计划或安排时间

三,请在下列题目中选择最符合您情况的选项,并在答题卡中的对应选项中打“√”。

(单选)

1.我喜欢

A.听故事B.看电影C.户外活动

2.我喜欢

A.听音乐B.阅读书籍C.走路或跑步

3.我喜欢

A.听收音机B.看电视C.玩游戏

4.我最好的记忆方式

A.对自己反复说B.在脑海里构思图像C.动手做

5.我能较好的解释说明书,当

A.有人对我解释时B.我自己看说明或图片时C.有人给我演示时

6.当我思考是

A.我自言自语B.我在脑海里过电影C.我需要来回的走动

7.通常

A.我记住人们说的话B.我留心事情看上去的样子,我喜欢色彩和图样

C.我经常玩桌子上的物品或是在口袋里玩硬币或钥匙

8.我习惯于

A.听B.看C.做

四.当你在下列哪种环境的学习效果最好?

请在答题卡对应选项上打“√”。

1.环境声音

A.安静B.噪音C.音乐D.人们的谈话声

2.身体姿势

A.坐在书桌旁B.坐在地板上C.躺在床上或沙发上

3.交互作用

A.自己单独关在屋子里B.与安静的人在一起C.旁边有人谈话或做事

D.与宠物在一起

4.环境光线

A.明亮的光线B.暗淡的光线C.阳光D.从窗户射入的光线

E.任何光线

5.时间

(1)一天中,我精力充沛的时间是()

(2)一天中,我最无精打采的时间是()

第四部分

三、请在下列题目中选择符合您情况的项目,并在答题卡上对应的选项上打“√”号

1.背英语单词对我来说并不难,因为我总是能想出很多很有趣的办法。

2.对于重要或特别难学的章节,我总争取在课前或前一晚做预习。

3.复习时,我常常把学到的各种知识进行比较,发现它们之间的异同和联系。

4.听老师讲解一种知识时,我自己往往还联想起与此有关的一些知识或事例。

5.平时听课和学习时,我总喜欢动笔记一些要点、纲要。

6.我一般是先复习功课,然后才动手做作业。

7.我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题也喜欢和同学一起讨论。

8.要背诵课文时,我常常让诵读和尝试背诵交替进行。

9.预习时,我经常把新知识和已有的知识经验联系起来。

10.我重在平时复习,考试前夕倒也不怎么紧张,有时反而去玩一玩,让头脑休息休息。

11.听课时,我往往把不理解的问题和联想起来的问题记下,以便课后进一步思考、弄清。

12.阅读课本或其他参考书时,我会用红蓝笔或其他笔画线,做记号。

13.做作业时碰到难题,我不会立即找其他人帮助解决,而是先自己花时间去琢磨。

14.读物理、化学时,我很重视书上说的各种实验,尽力想象实验进行的实际情景。

15.在记忆数学公式时,我总是要在理解推导过程的基础上进行记忆。

16.我尽量做到当天的功课当天复习并做完作业,所以第二天的功课我一般都有时间预习。

17.在复习功课时,我喜欢把详尽的材料变成简要的提纲,以便更好的记住。

18.上课时,我尽力边听边思考老师所讲的某些内容。

19.在准备考试时,我常常能够根据自己的笔记迅速复习学过的知识。

20.发回的卷子或作业,如果有做错的,我总要弄清楚为什么错了,怎样做才对。

21.我经常运用参考书和辞典来解决问题。

小学生版

一、学科知识测评(请在自己掌握不扎实的知识点选项中打“√”)

语文

1.语音2.汉字3.词语4.句子5.修辞6.文学积累7.现代文阅读8.文言文阅读

9.记叙文写作10.说明文写作11.议论文写作12.应用文写作

数学

1.万、亿以内的数2.<、=、>的含义3.数位4.大数估计5.小数和分数6.负数7.用数表示事物8.倍数和公倍数9.因数和公因数10.整数、奇数、偶数、质数、合数11.数的运算12.式与方程13.正比例、反比例14图形的认识15.测量16.图形与变换17.图形与位置18.简单数据统计19.不确定现象20.可能性

英语

1.听2.说3.读4.写5.语音6.词汇7.语法

二、考试题型与内容测评

题型

(A)基础知识

(B)现代文阅读

(C)文言文阅读

(D)作文

内容

1.语音错字

2.标点符号

3.词汇运用

4.句子分析

5.修辞方法

6.文学常识

7.背诵默写

8.言语逻辑

1.童话

2.寓言

3.故事

4.儿歌

5.古诗

6.诗歌

7.叙事性作品

8.说明性文章

1.背诵默写

2.文言词语

3.翻译句子

4.阅读理解

1.写话

2.纪实作文

3.想象作文

4.日常应用文

(A)选择

(B)填空

(C)解答

1.概念

2.公式

3.计算

4.图形

1.计算

2.证明

3.综合应用:

解题技巧

4.综合应用:

数学方法

(A)听力

(B)基础知识

(C)阅读理解

(D)书面表达

1.语音语调

2.对话理解

3.独自理解

4.捕捉信息

1.词汇

2.语法

3.句型

4.句式

5.习惯用语

6.固定搭配

7.交际用语

8.简单翻译

1.大小写字母

3.文段格式

4.词汇和语法

5.句型和句式

6.人物事件描述

7.观点情感表达

8.图标说明

初中生版

1语音2汉字3词语4句子5修辞6文学积累7现代文阅读8文言文阅读9记叙文写作10议论文写作11应用文写作

1有理数2无理数3平方根/立方根4实数5数轴6相反数7绝对值8近似数、有效数字和科学计数法9代数式10整式及其运算11平方差公式/完全平方公式12因式分解13分式14二次根式15方程与方程组16不等式与不等式组17涵数及其图像18一次函数19反比例函数20二次函数21命题与证明22视图与投影23相交于平行线24三角形25四边形26解直角三角形27圆28图形与变换29统计与概率

1语音2词汇3名词4冠词5代词6数词7形容词8副词9动词10介词11连词12句子13听力理解14口语表达15阅读理解16书面表达

物理

1质量和密度2力、运动和力3压强4浮力5简单机械6功和能7声现象8光现象9热现象10内能和热量11简单电现象12电流定律13电功和电功率14家庭电路15电磁现象

化学

1物质的三态及其转化2物资的分类3原子、分子、离子4化学元素5化合价与化学式6化学变化的基本特征7化合、分解、置换、复分解8质量守恒定律9溶液10空气和水11金属与金属矿物12常见的酸、碱、盐13化学与能源14常见的化学合成材料15化学物质与健康16环境保护17化学基本实验18科学探究19化学计算

2.计算

3.定理公式

4.图形图像

2.计算

数学方法

8..图标说明

(选择、填空、简答)

(B)文言文阅读

(C)现代文阅读

3.词语运用

5.背诵默写

6.修辞方法

7.文学常识

1.背诵默写

2.文言词语

3.翻译句子

4.阅读理解

1.小说

2.戏剧

3.散文

4.诗歌

5.文学作品

6.科技作文

7.简单议论文

1.记叙文

2.说明文

3.议论文

4.常用应用文

A选择

B填空

C作图、实验与探究

D简答与计算

1记忆

2计算

3分析

1分析3实验原理

2画图4实验步骤

1知识记忆4解题思路

2计算过程5概念理解

3异同分析6知识运用

C实验

D计算

1实验仪器4试剂保存

2基本操作5意外处理

3试剂取用6方案设计

1知识记忆

2解题思路

3计算过程

高中生版(理科)

1语音实记与表达应用2文学常识、名句名篇3现代文阅读4古代诗文阅读5记叙文写作6说明文写作7议论文写作8常用应用文写作

1集合2简单逻辑3函数4指数函数5对数函数6幂函数7函数的应用8数列9三角函数10三角恒等变换11解三角形12平衡向量13不等式14直线与方程15圆与方程16圆锥曲线与方程17空间直线与平面18空间向量19夹角与距离20多面体、棱柱、棱锥21球22计数原理23排列24组合25二项式定理26概率27统计28极限29导数30复数

1质点的直线运动2抛体运动与圆周运动3力4万有引力定律5牛顿定律6动量、机械能7震动和波8分子热运动、热和功、气体9电场10电路(恒定电流)11磁场12电磁感应13交变电流14电磁场与电磁波15光的反射与折射16光的波动性和微粒性17原子和原子核18单位制19实验和探究

1物质组成、性质、分类、2化学用语3常用计量4化学反应与能量5溶液6物质结构7元素周期律和周期表8化学反应速率9化学平衡10电解质溶液11碱金属12常见金属(铁、铝)13卤族元素14常见非金属(H/O/S等)15有机化合物16烃及其衍生物17糖类/氨基酸/蛋白质18化学计算19合成高分子化合物20化学实验

生物

1细胞的分子组成2细胞的结构与功能3细胞增殖4细胞分化、衰老和癌变5酶6ATP7细胞呼吸8植物对水分和矿质元素的吸收和利用9光合作用10三大营养物质代谢11微生物12同化/异化与进化13动物生命活动的调节14植物的激素调节15生物生殖16遗传、变异与进化17生物个体发育18种群、群落生态19实验与探究

2考试题型与内容测评

A基础知识

B现代文阅读

C古代诗文阅读

D作文

1语音错字

2标点符号

3词语运用

4句子分析

5修辞方法

6文学常识

7背诵默写

8语言表达

1论述类

2实用类

3文学类

1文言词语

2句子语法

3翻译句子

4阅读理解

1记叙文

2说明文

3议论文

4常用应用文

A选择

B填空

C解答

1概念

3定理公式

4图形图像

1计算

2证明

3综合应用:

数学思想方法

4综合应用:

数学能力

A听力

B知识运用

(单选、完形填空)

C阅读理解

D书面表达

1主旨要义

2信息获取

3内容推断

4意图理解

1词汇

2语法

3句型

4句式

5固定搭配

6习惯用语

7交际用语

8文意理解

2具体信息

3生词推断

4判断推理

5文体特征

6逻辑结构

7意图理解

1语法词汇

2句式文体

3主题突出

4清楚连贯

理科综合

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