图书管理系统设计Word格式.docx
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会服务。
二、目标
1.实现全校学生及教师基本信息的录入；
2.实现学校图书馆所有书籍信息的录入和查看
3.实现对图书的一系列操作（诸如图书借阅、归还）
4.实现对借阅书籍信息的统计
三、设计
1.用户信息表
列
行
序号
姓名
证件号
单位
用户类型
联系电话
备注
字段名
Xh
xm
Zjh
dw
yhlx
lxdh
bz
字段类型
Int
varchar
Varchar
长度
1000
10
20
50
11
是否为空
否
是
2.书籍信息表
图书编号
图书条形码
书名
类型
作者
出版社
定价
状态
数量
Tsbh
Tstxm
Sm
lx
zz
cbs
Dj
zt
Sl
money
smallint
8
3.借阅信息表
用户名
借出时间
借书周期
归还时间
借书数量
书库剩余量
Lx
jcsj
jszq
ghsj
jssl
sksyl
date
归还
时间
4.管理信息表
密码
权限
Yhm
mm
qx
（二）E-R设计图
1.读者与图书
读者
借阅
图书
2.读者活动
3.管理活动
四、数据库逻辑结构
1.建立图书馆数据库
数据库名：
Library
createdatabaseLibrary
2.图书信息表：
表名：
book
useLibrary
go
CreatetableBook
（
BookNamevarchar（20）notnull,
BookIDvarchar（15）notnull,
Authorvarchar（10）notnull,
Publishervarchar（20）notnull,
Classchar（16）notnull,
BookStatusintnotnull,
BookshelvesNovarchar（10）notnull）
3.学生信息表：
student
Createtablestudent
（ReaderIDvarchar（10）notnull,
Namevarchar（20）notnull,
CardNovarchar（10）notnull,
Majorvarchar（20）notnull,
Gradevarchar（4）notnull,
Balancevarchar（4）notnull,
Statusvarchar（10）notnull,
）
Go
4.4图书借阅登记表：
recorder
Createtablerecorder
（CardNovarchar（10）notnull,
BookIDvarchar（7）notnull,
OutDatevarchar（10）notnull,
5.图书归还登记表：
returns
Createtablereturns
CardNovarchar（10）notnull,
Compensationvarchar（10）notnull,
BookNamevarchar（20）notnull,
BackDatevarchar（10）notnull,
五、总结
通过对图书信息管理系统的设计，我们对数据库的理论知识有了更多的认识，对需求分析的重要性、对一个系统的各部门的工作流程细节有了更深入的了解，对概念设计的步骤掌握的更加清晰，对分析过程中的原则要求有了更透彻的认识，使得我们对数据库的整体设计有了更好的把握。
课程设计中，设计一个图书馆管理系统，其中包含了对图书基本信息的管理，借阅和还书信息管理等，包含了图书馆管理所要求信
息，能够完成一定的数据管理功能。
但总之在设计当中我们学习到了
许多东西，用到了很多的数据库的理论知识，增强了一定的实践能力。
系统的特色与不足，图书馆管理信息系统是日常生活中经常接触到
的一个系统。
系统除了基本功能外，增加了报表的功能。
系统的不足
之处就是对图书预约功能的处理还有待完善，另外就是对图书馆删除
图书的相关借阅信息是否需要保存还有待考虑。
在此次图书信息管理系统设计之后，我们对数据库的了解突破了只是在书本理论的层次，已经过渡到了实践的层次，对数据库系统的整体设计都有了更深层次的理解和掌握，确实受益匪浅。
这次课程设计给了我们一个很好的实践机会，锻炼了我们的意志品质和合作精神，并且真正意义上的实践加深对理论的认识，积累了经验，为以后数据库的学习深造打下了坚实的基础。
参考文献
关于“下一代图书馆系统”的思考
刘炜上海图书馆
图书馆管理系统设计与开发
吴德萍电子科技大学
面向对象的图书馆信息系统设计与分析
郭琳张文静简平
解放军装备学院训练部图书馆解放军装备学院研二队
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