小学英语语法分类总复习资料文档格式.docx
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inthemoring
(3)在某一年份、季节、月份。
in2014,inOctober,insummer
(4)在·
上(外来)如:
Thereisacatinthetree.
4.after
(1)在·
之后(时间)。
Ioftenplayfootballschool.
(2)在·
后面(位置)。
Icanrunafteryou.
口诀(时间介词)
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在时分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
口诀(方位介词)
in在·
里,out在·
外,在旁边的是beside,靠近的为by,on在·
上,under在·
下,over在·
上头,below在底下。
词语练习
一、介词填空
1、_______theschoolplayground2、_________Wednesday
3、alot_______fruittrees4、live_________atown
5、look______them7、________NewYear6、_________ChristmasDay
小学英语总复习(三)------代词
一、人称代词和物主代词
1、人称代词有主格和宾格的区别:
主格通常位于句中第一个动词之前,宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词有形容词性与名词性的区别:
形容词性用时后面一般要带上词,名词性则单独使用,后面不带名词。
人称代词
物主代词
主格
宾格
形容词性
名词性
我
I
me
我的
my
mine
你,你们
you
你的,你们的
your
yours
他
he
him
他的
his
她
she
her
她的
hers
它
it
它的
its
its
我们
we
us
我们的
our
ours
他(她,它)们
they
them
他(她,它)们的
their
theirs
二、指示代词
共有四个:
this,that,these,those。
this和that用于指代单数,these和those用于指代复数。
三、疑问代词
一般用来构成特殊疑问句,常见的疑问代词有who(谁),when什么时候),where(哪里),what(什么),how(怎样),which(哪一个)等等。
小学英语总复习(四)------形容词
形容词比较级和最高级变化规则:
构成
原级
比较级
最高级
单音节和少数双音节单词
一般词尾加-er,-est
tall
long
old
small
taller
longer
older
smaller
tallest
longest
oldest
smallest
以字母e结尾的形容词或副词,直接加-r,-st
nice
fine
large
nicer
finer
larger
nicest
finest
largest
以重读闭音节结尾的形容词或副词,如末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er,-est
big
hot
fat
thin
bigger
hotter
fatter
thinner
biggest
hottest
fattest
thinnest
以“辅音字母+y”结尾的形容词或副词,把y变为i,再加-er,-est
heavy
busy
early
easy
heavier
busier
earlier
easier
heaviest
busiest
earliest
easiest
不规则变化的形容词:
little/few(原形)-
less(比较级)-least(最高级)
good(原形)-better(比较级)-best(最高级)
bad(原形)-worse(比较级)-worst(最高级)
小学英语总复习(五)------一般现在时
(一)一般现在时的基本用法;
1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用,(alway,usually,sometime,never,everyday,everyweek,·
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
2.表示客观现实和普遍的真理。
Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。
3.表示主语的特征、能力、职业、性格。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
Mymotherisateacher.我妈妈是位老师。
(二)一般现在时的构成:
1.be动词:
①肯定句:
主语+be(am,is,are)+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
②否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
③一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
mnot.
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
WestudyEnglish.我们学习英语。
(当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"
-s"
或"
-es"
。
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语)
主语+don'
t(doesn'
t)+动词原形(+其它)。
Idon'
tlikebread.
(当主语为第三人称单数时,要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.)
③一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它。
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.。
(三)一般现在时动词第三人称单数形式变化规则:
1.一般情况下,直接加-s,如:
look-looks,play--plays
2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:
wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
study-studies,fly--flies
另外,还有一些特殊情况,需熟记。
have—has
小学英语总复习(六)------现在进行时
现在进行时:
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
现在进行时由be+动词ing构成
①肯定句基本结构:
主语+be+动词ing.如:
IamwatchingTV.
②否定句基本结构:
主语+benot+动词ing.如:
IamnotwatchingTV.
③一般疑问句基本结构:
be动词+主语+动词ing?
AreyouwatchingTV?
Yes,Iam./No,Iamnot.
④特殊疑问句基本结构:
疑问词+be+主语+动词ing?
Whatareyoudoing?
但疑问词当主语时,其结构为:
疑问词+be+动词ing?
WhoiswatchingTV?
动词加ing(动词现在分词)的变化规则
动词现在分词构成:
动词原形+ing,规则如下:
①一般情况下直接加ing
think---thinkingsleep---sleepingsend---sendingspeak---speaking
②以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing
come---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---taking
③以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,先双写末尾的辅音字母,再加ing
stop---stoppingsit---sittingrun---runningskip---skipping
这类词还有:
get,run,set,swim,drop等。
小学英语总复习(七)------一般将来时
一般将来时:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可以表示打算、计划或准备做某事。
常与一般将来时连用的时间状语有:
tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
一般将来时的用法和结构;
⑴肯定句:
①主语+will+动词原形+其它.
Iwillgototheparktomorrow.
②主语+begoingto+动词原形+其它
Iamgoingtogototheparktomorrow.
begoingto=will
Iwillgototheparktomorrow.=Iamgoingtogototheparktomorrow.
⑵否定句:
在be动词(am,is,are)后加not,情态动词will后加not(willnot=won’t)。
例如:
Iwillhaveapicnicthisafternoon.→Iwon’tgoingtohaveapicnicthisafternoon.
⑶一般疑问句:
把be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
Iwillgototheparktomorrow.-----Willyougototheparktomorrow?
4特殊疑问句
1、问人疑问词为(Who)
I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.
2.
问某人要去干什么疑问词为(What).
MyfatherisgoingtowatchTVthis
afternoon.→Whatisyourfathergoingtodothisafternoon?
3.
问某人去哪里疑问词为(where)
He’sgoingtohaveapicnicinthepark.
------Whereishegoingtohaveapicnic?
4.问某人什么时候去疑问词为(when)
She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing
tobed?
小学英语总复习(八)------一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也表示过去经常或反复发生的动作。
常用的表示过去的时间状语有:
yesterday,lastyear/month/week/night,justnow,ago.
一般过去时的句型结构;
⑴谓语动词为be动词的句型结构
1肯定句:
主语+be动词过去式+其它
MrLiwasateachertenyearsago.
主语+be动词过去式+not+其它如:
MrLiwasnotateachertenyearsago.
③be动词过去式+主语+其它
WasMrLiateachertenyearsago?
⑵一般过去时be动词的变化:
①am和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
②are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
③带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
⑵谓语动词是实义动词的句型结构
主语+动词过去式+其它如:
Jimwenthomeyesterday.
主语+didn’t+动词原形?
Jimdidn’tgohomeyesterday.
Did+主语+动词原形?
DidJimgohomeyesterday?
④
特殊疑问句:
疑问词+did+主语+动词原形?
WhatdidJimdoyesterday?
当疑问词做主语时:
疑问词+动词过去式?
Whowenthomeyesterday?
(3)动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
play—played,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
like—liked
3.以重读闭音节结尾,先双写末尾的辅音字母,在加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,swim-swam,sit-sat
小学英语总复习(九)
------Therebe句型与have,has的区别
1、Therebe句型表示:
在某地有某物(或人)
2、在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;
主语是复数,be动词用are;
如有几件物品,be动词根据最近be动词的那个名词决定(就近原则)。
3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
4、therebe句型与have(has)的区别:
therebe表示在某地有某物(或人);
have(has)表示某人拥有某物。
5、some和any在therebe句型中的运用:
some用于肯定句,any用于否定句或疑问句。
6、and和or在therebe句型中的运用:
and用于肯定句,or用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
Howmany+
名词复数+arethere+介词短语?
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?
语法练习题
写出下列各词的复数
I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary_____day________foot_book_______dress______tooth_______sheep______box_______strawberry____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______
一、写出下列动词的第三人称单数
drink________go_____stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly_______study_______brush________do_____teach_______wash___
用恰当的be动词填空。
1.I______aboy.______youaboy?
No,I_____not.2.Themanwithbigeyes_______ateacher.
2.______yourbrotherintheclassroom?
3.Where_____yourmother?
She______athome.
4.How_______yourfather?
8.MikeandLiuTao______atschool.
5.Whosedress______this?
10.Whosesocks______they?
11.That______myredskirt.
12.Who______I?
13.Thejeans______onthedesk.
14.Here______ascarfforyou.
15.Here______somesweatersforyou.
16.Theblackgloves______forSuYang.
17.Thispairofgloves______forYangLing.
18.Thetwocupsofmilk_____forme.
19.Sometea______intheglass.
20.Gaoshan'
sshirt_______overthere.
21.Mysister'
sname______Nancy.
22.This______notWangFang'
spencil.
23.______DavidandHelenfromEngland?
24.There______agirlintheroom.
25.There______someapplesonthetree.
27._______thereanyapplejuiceinthebottle?
28.There_______somebreadontheplate.
29.There______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.
30.You,heandI______fromChina.
用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There________(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt_______(look)afterherbabyc