沈阳工程学院专升本入学考试Word格式.docx

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沈阳工程学院专升本入学考试Word格式.docx

电阻及电源模型等效概念:

电路分析普通办法:

电路定理。

掌握:

含受控源电路分析和讣算

Y-△联接电阻等效变换、支路电流法、诺顿泄理。

3、正弦电流电路分析

正弦量及相疑表达:

基尔霍夫左律及电路元件电压电流关系相量形式;

复阻抗;

正弦电流电路功率。

复导纳;

耦合互感;

串联谐振和并联谐振。

并联谐振;

功率因数。

4、线性电路过渡过程时域分析

换路定律:

一阶电路三要素法。

阶跃函数及一阶电路阶跃响应。

二、考试内容

1、电路基本概念与基本迫律

电路基本物理量(电流、电压、电动势、功率),欧姆左律,电阻元件,电压源,电流源,基尔霍夫定律,电位概念及计算。

电阻串、并及其混联,电阻星形与三角形联接等效变换,电源模型等效变换和串、并联,支路分析法,网孔分析法,肖点分析法,叠加定理,戴维南左理和诺顿定理,受控源及含受控源电路分析计算。

正弦量(频率、周期、幅值、有效值、初相位、相位差),复数运算,正弦量相量表达法,基尔霍夫定律相量形式、正弦电流电路中电阻、电感和电容,RLC串联电路及复阻抗,RLC并联电路及复导纳,复阻抗串并联,正弦电流电路有功功率,无功功率,视在功率,功率因数。

4、互感与谐振

具备互感正弦电流电路,RLC串联电路谐振,并联电路谐振。

5、线性电路过渡过程时域分析

换路左律和初始条件拟左,一阶电路零输入响应,零状态响应和全响应,一阶电路全响应两种分解方式,求解一阶电路全响应三要素法,阶跃函数和阶跃响应。

三、基本题型和分值

序号

题型

分值

备注

1

填空

1()

2

判断

10

3

计算题…直流电路分析1

4

计算题…直流电路分析2

5

计算题…单相交流电路分析

6

计算题…过渡过程时域分析

四、重要参照书目

《电路及磁路》第三版,蔡元宇主编,高教出版社

《电路分析基本》,朱晓萍主编,电子出版社

《数字电子技术》(总分60分)

一、基本规定

1.理解数制及编码概念,掌握数制之间转换,掌握逻辑函数化简办法。

2.理解逻辑运算关系基本概念,掌握惯用逻辑门符号、功能及应用。

3.重点掌握组合逻借电路分析、组合逻辑电路设讣能力。

4.理解基本触发器工作原理,掌握边沿触发器(D、JK触发器)符号、功能及互相之间转换。

5.重点掌握惯用中规模集成电路设计(74138译码器,74151选取器,74290/74161/74160计数器)。

二、考试内容范畴

1.数制与编码

1」数制及数制之间转换

二进制、十进制、八进制和十六进制

1」.2不同数制之间转换

1.2编码

121理解8421BCD码

2.逻辑函数

2」逻辑变量及英基本运算

2.1.1逻辑变量与逻借函数

2.2.2逻辑代数基本定律

2.2.3逻辑函数代数法化简

2.2逻辑函数卡诺图化简

3逻辑门与组合逻辑电路

3.1基本逻辑门电路

3.2TTL逻辑门

3.3组合逻辑电路

3.3.1组合逻辑电路分析

3.3.2组合逻辑电路设讣

3.3.3惯用组合逻辑集成电路

4触发器与时序逻辑电路

4.1基本触发器及边沿触发器

4.2时序逻借电路分析

4.3惯用集成讣数器设讣

题号

数字电路基本(填空)

组合逻辑电路分析题

组合逻辑电路设计题

15

时序逻辑电路分析题

时序逻辑电路设计题

1.阎石主编.数字电子技术基本.高等教诲出版社

2.余孟尝主编.数字电子技术基本简要教程.髙等教诲岀版社

《自动控制原理》(总分80分)

一、基本规定

1.能简朴分析自动控制系统构成、工作原理:

2.纯熟掌握系统数学模型建立办法;

3.掌握根轨迹分析办法:

4.掌握频率响应分析法:

5.能对系统性能(稳泄性、稳态性能和动态性能)进行分析。

二、考试内容范畴

1.控制系统基本概念及构成

1.1理解控制含义;

1.2理解自动控制系统构成;

1.3掌握反馈控制原理和反馈控制系统构成:

1.4理解自动控制系统构成要素:

1.5掌握自动控制系统分类;

1.6掌握典型系统性能信号;

1.7理解系统性能分析办法;

1.8掌握控制系统性能规左。

2•控制系统数学模型

2.1数学模型概念和基本建模办法:

2.2掌握用拉氏变换法求解微分方程;

2.3理解传递函数概念和特点:

2.4掌握机理分析建模办法应用典型范例:

2.5理解物理系统相似性:

2.6掌握典型信号拉氏变换和典型环肖传递函数:

2.7掌握方框图及英等效变换;

2.8理解信号流图。

3.控制系统时域分析

3.1理解时域分析概念:

3.2理解时域性能指标:

3.3掌握一阶系统时域分析;

3.4掌握二阶系统时域分析;

3.5掌握欠阻尼二阶系统动态响应性能指标:

3.6掌握劳斯稳左性代数判据;

3.7理解稳左性基本概念:

3.8掌握系统稳态误差定义;

3.9掌握控制系统稳态误差计算。

4.控制系统根轨迹分析与设计

4.1理解根轨迹意义;

4.2掌握根轨迹基本概念:

4.3掌握根轨迹幅角条件和幅值条件:

4.4掌握绘制根轨迹图基本条件:

4.5掌握绘制根轨迹图规则和办法:

4.6掌握开环零极点对根轨迹影响。

5.控制系统频域分析与设计

5.1理解频域分析意义:

5.2掌握频率特性基本概念;

5.3理解频率特性极坐标图概念:

5.4掌握典型环修频率特性极坐标图;

5.5掌握开环系统频率特性极坐标图;

5.6掌握典型开环系统奈氏图;

5.7理解频率特性对数坐标图基本概念:

5.8掌握典型环节频率特性对数做标图:

5.9掌握开环系统频率特性对数做标图;

5.10理解奈奎斯特判据基本原理:

5.11掌握奈奎斯特稳左性判据:

5.12掌握奈氏判据应用。

选取题

填空题

计算题

60

1.杨平翁思义郭平编著.自动控制原理-理论篇.中华人民共和国电力出版社

2.宋丽蓉主编.自动控制原理.机械工业岀版社

第二某些职业技能测试某些

本综合课职业技能测试总分100分。

测试内容涉及:

《PLC技能测试》、《电子技术技能测试》两某些。

其中《PLC技能测试》50分;

《电子技术技能测试》50分。

考试方式:

《PLC技能测试》为书面笔答完毕技能测试题;

《电子技术技能测试》为实际操作完毕技能测试题。

考试时间:

《PLC技能测试》为30分钟;

《电子技术技能测试》为40分钟。

《PLC技能测试》(总分50分)

1•理解SIMATICS7-224PLC硬件系统及内部资源,掌握数据类型和寻址方式。

掌握S7-224

PLC外围典型接线。

2.掌握SIMATICS7-224PLC程序设计。

3.掌握STEP7-Micro/VVINV4.0编程软件。

4•理解JPSM-02可编程序控制器教学实验装置。

掌握SIMATICS7-224PLC程序录入及调试办法。

二、考试范祷

1.S7-224PLC硬件电路设计及接线。

2.S7-224PLC程序设计。

2.1基本逻辑指令及程序设计。

2.2泄期器(接通延时,100ms)用法。

2.3增计数器用法。

2.4传送、移位指令用法。

2.5顺序控制指令用法。

2.6典型环I'

/PLC编程。

261计数器扩展

2.6.2长左期电路

2.6.3闪烁电路

2.6.4延时脉冲产生电路

2.6.5瞬时接通/延时断开电路

3.STEP7-Micro/WINV4.0编程软件。

4.PLC程序录入及调试。

三、考核方式及考核规定

考生需要进行“考试范畴”中规左有关实践操作训练,测试时考生以书而形式完毕对规左题目PLC硬件电路设汁、PLC程序设计,写岀程序录入或调试过程。

考核员依照考生完毕设计过程及成果进行评分。

详细评分要素及评分原则:

评分要素

分数

技术规窪及评分细则

硬件电路设计

画出PLC硬件接线图

程序设计

30

编写PLC程序

程序录入及调试

写出PLC程序录入或调试过程

1.王永华主编《当代电气控制及PLC应用技术》(第2版)北京航空航天大学出版社

2.王存旭等主编《可编程控制器原理及应用》髙等教诲出版社

《电子技术技能测试》(总分50分)

考生要掌握电子技术基本操作技能。

能对的使用惯用焊接工具,完毕电路焊接与安装;

能纯熟掌握惯用电子元器件种类、性能、用途、选用及鉴别办法;

能掌握惯用电子仪器与仪表用法,对的进行电子测量:

技能操作能规范、安全。

2.考试内容范畴

1、惯用电子元器件

1.1纯熟掌握电阻器、电位器、电容器、电感器、变压器、二极管、三极管、可控硅等惯用电

子元器件重要参数,辨认及检测办法;

1.2熟悉基本逻辑门、触发器、计数器、555左期器等器件典型应用电路:

2、焊接工艺

纯熟掌握电子元器件手工焊接办法,理解各种焊接工具作用和用法:

3、惯用电子仪器仪表

掌握惯用电子仪器仪表性能用途和用法;

4、熟悉电子电路图,掌握电子线路焊接与安装:

5、掌握电子电路测量、调试和故障查询办法。

每位学生单独进行实际操作考试,考核员依照学生操作过程与否符合技术规定进行评分。

详细评分要素及评分原则:

分数范畴

技术规定及评分细则

元件辨认

20

惯用电子元件种类、选用和鉴别

焊接工艺

使用焊接工具进行电子元件与电路焊接与安装

电子仪器仪表使用

仪器仪表使用、数据测量

安全及其他

与否符合安全规范

1.周春阳主编《电子工艺实习》北京大学岀版社:

2.王天曦李鸿儒编著《电子技术工艺基本》淸华大学出版社

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