人教版小学五年级数学下册第四单元精选习题[1].doc

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五年级数学下册第四单元试题一

一、填空。

（20分）

（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（　）米，每段是5米的。

（2）在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米＝（　　　）平方米70厘米＝（　　　）米　17千克＝（　　）吨

（3）的分数单位是（　　　），它有（　　　）个这样的分数单位。

（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

○0.125○13○36.5千克○6千克

（5）在下面的括号里填上适当的数。

是（　　　）个　　　　0.875＝＝＝　　　　

（6）12和9的最大公因数是（　　　　　　），最小公倍数是（　　　　）。

24和36的最大公因数是（　　　　　），最小公倍数是（　　　）。

（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的。

9天完成这项工程的。

11天完成这项工程的。

（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。

（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（）。

（10）b和t是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　　）。

二、判断题（每题2分，共10分）

1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。

………………………（）

2、真分数总是小于假分数。

………………………………………………（）

3、男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。

…………（）

4、最简分数的分子和分母没有公约数。

…………………………………（）

5、在这个分数中，a可以是任意一个整数。

…………………………（）

三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

（每题2分，共10分）

（1）米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。

　　　①4米　　　　　　　②1米　　　　　　　　③单位1

（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（　　　）

　　　①不变　　　　　　　②扩大4倍　　　　　　③缩小4倍

（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（　　　）

①甲用的时间多　　　②乙用的时间多　　　　③两人用的时间同样多。

（4）把一个分数约分，用分子和分母的（　　　）去约，比较简便。

①公约数　　　　　　②最小公倍数　　　　　③最大公因数

（5）12是36和24的（　　）

①最小公倍数　　②最大公因数　　③公倍数

四、把下面的假分数化成带分数或整数。

（5分）

五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。

（5分）

　　　　　　　　　　　1　　　　　　　　　　　

六、把下面各组分数通分。

（10分）

　　和　　　　　　　　和　　　　　　　、和

、和　　　　　2、4和3　　　　

七、

（1）把下面的小数化成分数。

（4分）

0.6　1.93.25.87584.125

（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。

（4分）

345

（3）把0.280.5按从小到大的顺序排列。

（2分）

八、解决问题。

（30分，每题5分）

（1）五（4）班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？

（2）一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？

（3）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？

（4）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?

（5）一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？

谁做得多？

（6）有张长方形花纸，长80CM，宽50CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？

能剪出多少小这样的小正方形？

五年级数学下册第四单元试题二

一、判断

1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

（　　　　）

2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。

（　　　）

3、的分子加上4，分母乘2，分数值不变。

（　　　　）

4、和化成分母是14的分数分别是和。

（　　　　）

二、填空。

1、把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（　　　　　　　　）

2、写出3个与相等的分数，是（　　　　）、（　　　　）、（　　　　　）

3、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。

三、按要求完成下面各题

1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

＝（　　　）　　　＝（　　　　）　＝（　　　　）　＝（　　　　）

2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。

＝（　　　）　　＝（　　　）　　＝（　　　）　＝（　　）　　　

四、综合应用

1、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（　　　　）

2、把扩大到原来的3倍，应该怎么办？

3、一个分数，分母比分子大15，它与三分之一相等，这个分数是多少？

4、一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它与二分之一相等，求这个分数是多少？

5、在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？

（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变；

（2）分子缩小到原来的一半，分母不变；

（3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。

6、一个分数，分子比分母大10，它与三分之一相等，这个分数是多少？

五年级数学下册第四单元试题三

一．填空：

1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。

2、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。

3．40平方分米＝（　　）平方米75厘米＝（　）米　350千克＝（　）吨

4、分数a/b（b不等于0），当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。

5、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。

6、18/20的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。

7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。

8、“红气球是气球总数的5/6”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。

9、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。

10、在括号里填上适当的分数。

7厘米=（）米35立方分米=（）立方米

53秒=（）时25公顷=（）平方千米

29时=（）分9分=（）时

119平方分米=（）平方米3083毫升=（）升

11、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（），5次运这堆煤的（）。

12.8和9的最大公因数是（　　　　），最小公倍数是（　　　　）。

12和72的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　）。

13.一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（　　　）。

14.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。

15.a和b是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　　）。

16.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。

二．计算：

1．求最大公因数（需要用短除的用短除）

36和4851和1972和60

2．求最小公倍。

（需要用短除的用短除）

56和1442和4823和7

三．应用题：

1．有三根铁丝，一根长15米，一根长18米，一根长27米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长有几米？

2．把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？

3．小明和爸爸进行登台阶运动。

台阶共有60级，爸爸每步登3级，小明每步登2级。

问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级？

4．每筐梨，按每份两个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分4个，则筐里至少有多少个梨？

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