弟子规的演讲稿范文9篇.docx

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弟子规的演讲稿范文9篇

弟子规的演讲稿范文9篇

弟子规的演讲稿范文9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?

以下是帮大家的的演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。

这是我已熟读的《弟子规》的总叙。

  我喜欢读《弟子规》。

“弟子规”,顾名思义,就是学生的标准。

它是中华民族几百年来的礼仪精华,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。

学《弟子规》,做文明人。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。

  弟子规,是圣人对我们的教导,它让我明白了做文明人的道理:

首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

接着要小心慎重,老实守信。

和群众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

孝——首孝弟。

  百善孝为先。

在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,但凡我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。

我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。

有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

是为人子女最痛苦的事。

我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

父母教,须敬听。

父母责,须顺承。

”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。

这就是文明。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

信——次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是珍贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  也许有朋友抚慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!

如果是这样,那么你就错了,大错特错了!

当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?

当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?

当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?

……我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

这就是不文明!

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

谐——泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

  和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。

物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。

不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。

这才是文明人。

学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:

今天你微笑了吗?

就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。

故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。

你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文”吧!

这是我们学生的传统,学生的文明。

我深信,有了它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!

我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  亲爱的老师、同学们:

  启蒙经典之一《弟子规》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都读上百遍,可以倒背如流了。

记得第一次深刻了解《弟子规》时是在父母大学网的有奖知识答题时。

为了更好的参加活动,每天都更加认真去读《弟子规》并且很好用心地去理解书中的第字每句,每读一遍,自己对《弟子规》又加深了一遍理解,总之每多读一遍,收获都会多一点。

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最正确读物。

假设能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。

《弟子规》中要求我们先端正品德。

其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。

在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。

这是我已熟读的《弟子规》的总叙。

  我喜欢读《弟子规》。

“弟子规,顾名思义,就是学生的标准。

它是中华民族几百年来的礼仪精华,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。

学《弟子规》,做文明人。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。

  弟子规,是圣人对我们的教导,它让我明白了做文明人的道理:

首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

接着要小心慎重,老实守信。

和群众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

孝首孝弟。

  百善孝为先。

在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,但凡我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。

我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母嗦。

有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

是为人子女最痛苦的事。

我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

父母教,须敬听。

父母责,须顺承。

才能不辜负对自己有养育之恩的父母。

这就是文明。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

信次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是珍贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  也许有朋友抚慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!

如果是这样,那么你就错了,大错特错了!

当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?

当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?

当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?

……我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

这就是不文明!

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。

我知道文明就是:

谐泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

  和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。

物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。

不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。

这才是文明人。

学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:

今天你微笑了吗?

就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。

故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。

你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文吧!

这是我们学生的传统,学生的文明。

我深信,有了它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!

我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。

  《弟子规》中说:

“列典籍,有定处,读看毕,复原处。

”“虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。

”可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书……所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了“旧书摊”,要想找一本急用的书,有时比登天还难。

现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境。

  《弟子规》中还说:

“出必告,反必面。

”但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。

有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。

这样妈妈就不用担忧了。

  我读完了《弟子规》,了解了自己的缺点,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺点,做一个完美的好孩子。

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

  古人云:

“百善孝为先”,践行《弟子规》三分钟演讲稿。

一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

  《弟子规》中讲到:

“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。

  意思是说:

在家中,父母叫我们时,应该一听到就立刻答复,不要许久才容许。

父母有事要我们去做,就要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

父母教导我们时,必须恭敬地将话听到心里。

我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  《弟子规》中又讲到:

读书法有三到心眼口信皆要。

也就是说:

读书的方法要注重三到:

就是心到、眼到、口到。

这三点要实实在在的做到。

  《弟子规》中还讲到:

事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏,三分钟演讲稿《践行《弟子规》三分钟演讲稿》。

  意思是说:

事情虽然小,不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。

  《弟子规》这些规矩看起来很简单,看似平常无奇,但是我们不妨扪心自问,我们做到了吗?

  从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:

良好的平安习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、保护公物的好习惯、良好的生活习惯。

学校将对优秀集体和个人进展表彰。

  同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

  我的演讲完毕了,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是计算机11班的xxxxxx,我今天演讲的题目是“弟子规读后感”。

  最近读了一本叫做《弟子规》的书,我渐渐感悟了“弟子规”的意思。

我这才发现,原来做人也有许多规那么。

因此,想做一个受人敬重的人就得有规矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。

它将会使你受益匪浅,以下就是我阅读此书的点滴体会。

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。

”这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们到达的准那么,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲文明礼貌。

  《弟子规》篇幅短小,共有360句,1080字,却蕴含丰富内涵。

总分为七大部分,分别为:

入那么孝、出那么悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。

“入那么孝”告诉我们在家中要听从父母、爱亲人,家人有困难或者生病,要尽心尽力的帮助、照顾;要听父母的话,不与父母争吵。

做到这一点会让我们的家庭气氛更加和睦、温馨。

  “谨”告诉我们在生活中要处处留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以表达你的性格,做人必须从小事做起。

这使别人眼中的我们十分文雅,成为一个谦谦人子。

“信”告诉我们要时时讲诚信,老实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。

“泛爱众”告诉我们,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。

“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。

“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁骛。

  人应活到老,学到老,能学习的人,是最快乐的。

孝顺父母,友爱兄弟姐妹,慎重行事,努力学习,在自己喜欢的专业中畅游,充实自己,提高生活品质,使人生过得更有意义,更幸福,更美满。

  礼仪之邦,她拥有博大精深的文化。

礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精华。

身居礼仪之邦应为礼仪之民。

我觉得现代人开始重视礼仪是一件很值得骄傲的事情。

希望我们祖国在不断强大的同时,她的人民素质也在不断提高。

同学们,老师们:

  大家好!

《弟子规》是古人留给我们最好的.礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教导而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要慎重。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和群众交往时,要平等仁慈……

  孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。

“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。

我们应该尽心尽力的去为父母“效劳”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!

  “百善孝为先。

星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。

我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。

我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。

我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。

我心里非常快乐。

  父母教,须敬听。

父母责,须敬承。

”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。

当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我外表上不敢对抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。

可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。

正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

  弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。

今后,我一定要将古人的教导记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

  亲爱的老师、同学们:

  在中国好多人听说过《》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子规》,前者更加注重于文化教育,但是《弟子规》才是中华五千年文明的结晶,教会了人们如何做人做事。

在清代《弟子规》是作为国学课的启蒙课本的,因为一个人只有先学会了如何做人才可能成为人才,成为对社会有用的人。

  《弟子规》篇幅不长,全文共计1080字,三字一句,一共五个部分。

详细列出为人子弟在家、外出、待人、厨师、接物、求学应该有的礼仪和标准。

首先在日常生活中一定要做到尊敬父母长辈,对兄弟姐妹一定要团结友爱,其次在日常生活中言行举止要小心慎重,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

做人最重要的就是讲信用,讲仁义,讲道德,换而言之就是做人一定要厚道。

和群众相处时一定要平等博爱,学会换位思考,须知己所不欲勿施于人。

遇到有人德的人呢,一定要向他们学习,学习是一件崇高伟大的事情不应该有那么多的想法。

一个人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社会,这是亘古不变的真理,也是社会优胜劣汰的法那么。

  暑假里,我和妈妈一起在学习《弟子规》,同时观看了蔡老师讲解《弟子规》的电视讲座。

  通过学习,我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。

蔡老师说:

“百善孝为先”,他还讲了许多圣贤的小,比方《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等……其中最让我感触的是中国历史上的周朝能统治八百年,凭的就是孝和悌,周文王、周武王都很孝顺父母,兄弟之间和睦,一家孝,一国就兴孝,他们的子民也都效仿,都很孝顺,很多的纷争就自然消失了,国运兴盛,真正做到了齐家、治国、平天下。

  学习了《弟子规》后,我和妈妈也在家中用心地去孝敬长辈。

因为奶奶喜欢听评书,家里又没有收音机,所以常常跑到邻居家去听,妈妈就为奶奶买了个收音机,奶奶快乐地合不拢嘴,看到她开心的样子,我和妈妈也很开心。

妈妈真正做到了“亲所好,力为具”,我应该向妈妈学习。

当我写字的时候,有时会离作业本很近,我想到“亲所恶,仅为去”,于是我立刻就把头抬高了,因为妈妈不希望我变成近视眼。

  在生活中我要多替长辈干活,见人要有礼貌,,要按弟子规的要求来对待他人,如果我们每个人都有孝心和恭敬心,学会礼让,多读圣贤书,掌握知识,我们的社会就会很和谐,世界也会很和平。

 

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