二年级 上册语文期末专项练习卷拼音读写专训卷 比喻句拟人句句式训练.docx

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二年级上册语文期末专项练习卷拼音读写专训卷比喻句拟人句句式训练

11比喻句、拟人句

班级__________姓名__________得分__________　时间：

40分钟满分：

100分

1．我知道谁说的是比喻句。

（12分）

2．连一连。

（6分）

1．比喻句：

_________________________________________________。

2．拟人句：

_________________________________________________。

例：

彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。

1．清澈的小河像________________，像________________。

2．高高的山峰像________________，像________________。

例：

缓缓流淌的小溪。

我在小溪里散步。

3．奔腾的江河。

我在江河里_______________________________________________________。

4．波涛汹涌的海洋。

____________________________________________________________。

1．云房子造好了：

有的像____________那样傻傻地横着；有的像__________那样美美地开着；有的像__________的高楼；有的像__________的礼堂。

2．荷花池里，一片片____________的荷叶层层叠叠地挤在水面上，荷叶上滚动着颗颗水珠，真像______________。

老　师

你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

是您，给了种子太阳般的温暖；是您，用汗水把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

1．根据短文内容，在括号内填写合适的名词。

（3分）

编织（　　　　）　　献给（　　　　）　　闪烁（　　　　）

2．用文中加点的词语造句。

（4分）

________________________________________________________

3．文中画横线的句子把眼睛比作__________，把歌声比作__________。

从这句话中我们可以读出孩子们对老师的________________________之情。

（9分）

4．“是您，用汗水把幼苗浇灌。

”这句话中的“您”是指__________，“幼苗”是指____________。

（6分）

11　比喻句、拟人句

一、1.小明　谷　黄金

2.

二、

三、示例：

1.树叶像蝴蝶一样从树上飞下来

2．树叶流着眼泪从树上飘落

四、示例：

1.一条玉带　一条丝巾

2．屏风　驼峰

3．奔跑

4．我在海洋里跳舞。

五、示例：

1.大冬瓜　花朵　挺立　高耸

2．绿油油　颗颗珍珠

六、1.大花环　老师　光华

2．示例：

事实就是这样，无论他怎样辩解都没有用。

3．星星　春天的小溪　喜爱、赞美

4．老师　学生

12句式训练

班级__________姓名__________得分__________　时间：

40分钟满分：

100分

1．带来　这盆　鲜花　王明　了　同学

________________________________________________________

2．呢　蜜蜂　在　无数　飞舞　花间

________________________________________________________

3．像　圆润的　晶莹的　荷叶上　露珠　珍珠

________________________________________________________

1．我多么想________________________________________________

2．下大雪了，大家快来______________________________________

3．湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。

4．弟弟一边______________，一边____________________________。

5．假如我有一支马良的神笔，我要____________________________。

1．照样子，补充句子。

（14分）

（1）例：

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、　　暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

果园里的果实成熟了，有______________、____________、____________，__________________，__________________。

（2）例：

大象的身子像一堵墙，腿像四根柱子。

空中飘浮的白云一会儿像____________，一会儿像________________________________________________________________________……

2．用“有的……有的……”来描写这幅图的内容。

（5分）

________________________________________________________________________________________________________________________________

因为……所以……　　　不是……而是……

只有……才……　　　　不但……而且……

1．（　　　　）狐狸的身后有一只大老虎，（　　　　）大大小小的野兽都被吓跑了。

2．小蝌蚪的妈妈（　　　　）鲤鱼阿姨，（　　　　）青蛙。

3．我（　　　　）会唱歌，（　　　　）会跳舞。

4．寒号鸟（　　　　）赶快做窝，（　　　　）不会被冻死。

1．比喻：

这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。

________________________________________________________

2．拟人：

小柳树在微风里得意地跳起舞来。

________________________________________________________

3．反问：

叶子上的虫还用治？

________________________________________________________

1．雪花飘落下来。

________________________________________________________

2．我们观看化石。

________________________________________________________

3．烛光照亮了屋子。

________________________________________________________

（　　）我仔细一看，原来是条蚯蚓。

（　　）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。

（　　）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。

（　　）我和爸爸正在菜园里拔草。

（　　）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

12　句式训练

一、1.王明同学带来了这盆鲜花。

2．无数蜜蜂在花间飞舞呢！

3．荷叶上圆润的露珠像晶莹的珍珠。

二、示例：

1.到南极去看看那里的企鹅啊！

2．堆雪人呀！

3．一面明亮的镜子

4．走路　哼着歌儿

5．给沙漠画上茂密的森林

三、示例：

1.

（1）红的　黄的　紫的　五　　　颜六色　漂亮极了

（2）狮子　绵羊

2．下雪了，小朋友们有的在滚雪球，有的在堆雪人。

四、1.因为　所以2．不是　而是

3．不但　而且4．只有　才

五、示例：

1.弯弯的月儿像小船。

2．小鸟在枝头欢快地唱歌。

3．今天难道不是星期三吗？

六、示例：

1.一片片雪花从空中飘落下来。

2．我们到博物馆观看化石。

3．明亮的烛光照亮了屋子。

七、3　2　5　1　4

13句意表达

班级__________姓名__________得分__________　时间：

40分钟满分：

100分

例：

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1．毛毛虫变成了一只蝴蝶，__________________________________。

例：

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

2．小花苞（bāo）变成了鲜花，__________________________________。

例：

熊哥哥很高兴。

熊弟弟很高兴。

熊哥哥和熊弟弟都很高兴。

1．西瓜是水果。

苹果是水果。

________________________________________________________

2．妈妈很漂亮。

姐姐很漂亮。

________________________________________________________

1．读句子，填一填，并仿写。

例：

北风像狮子一样狂吼。

句子中把____________比作____________。

我从中体会到北风很猛烈。

（1）春风像______________，轻轻地一抹，花儿就红了，草儿就绿了。

（2）秋风像______________，轻轻地一点，果子就成熟了。

2．例：

遇到这种事情，一家人急得像热锅上的蚂蚁一样。

（1）天寒地冻，屋子里冷得像__________________________________。

（2）农活很累，爸爸累得______________________________________。

1．有几个虫子怕什么！

_________________________________________________________

2．这种话还用听吗？

_________________________________________________________

3．学习过程中这点困难怕什么？

_________________________________________________________

1．我怎么帮得了你的忙？

（　　）

①我帮得了你的忙。

　　　　　　　②我帮不了你的忙。

2．这么简单的问题还用想？

（　　）

①这么简单的问题不用想。

　　②这么简单的问题需要想一想。

1．快看Ｋ多漂亮的蝴蝶呀Ｋ

2．妈妈Ｋ您怎么还不睡觉呢Ｋ

　　　　　　　　风

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是树叶颤（chàn）动的时候，我们知道风在那儿了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是树梢点头的时候，我们知道风正走过了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。

1．这首诗一共有______句话。

（3分）

2．在这首诗里，风都“藏”在哪里呢？

在正确的选项后画“√”。

（12分）

A．颤动的树叶里（　　）　　　　B．点头的树梢上（　　）

C．起波纹的河面上（　　）D．小鸟的歌声里（　　）

3．你知道“风”还会藏在哪里吗？

模仿诗中的句子写一写。

（6分）

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是________________的时候，我们知道风来了。

13　句意表达

一、示例：

1.一只漂亮的花蝴蝶

2．很美很美的鲜花

二、1.西瓜和苹果都是水果。

2．妈妈和姐姐都很漂亮。

三、1.北风　狮子

示例：

（1）画笔

（2）魔法棒

2．示例：

（1）冰窖一样

（2）浑身像散了架一样

四、1.有几个虫子不怕。

2．这种话不用听。

3．学习过程中这点困难不怕。

五、1.②　2.①

六、1.，　！

　2.，　？

七、1.6

2.A．√　B．√　C．√

3．示例：

风车转动