听课记录本Word文档格式.docx

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听课记录本Word文档格式.docx

填写说明

一、填写要求

1、本册内容包括两个部分,第一部分为教师教学质量评估标准,第二部分为听课人员记录本。

2、听课人根据课程分类,选择不同教师教学质量评估标准,在记录本内打分,并写出总体评价与建议。

二、听课人员、要求、组织管理

请遵照《遵义医学院听课制度》执行。

遵义医学院课堂教学质量评估表

评估标准

总分:

100分

等级分值

得分:

优—

合格

不合格

教学态度

1、教态自然、端庄大方

4

3

2

1

21

2、备课认真、教案书写认真规范

5

3、教学用具准备充分

4、教书育人,为人师表

5、提前到教室做准备,按时上下课

教学内容

1、概念、原理讲解清楚,观点正确.

6

37

2、条理清楚,重点突出,难点讲清

3、教学内容熟悉,能展开讲解

4、举例准确贴切,善于联系实际

5、有专业外语词汇介绍

6、介绍科研成果或学科新进展

7、课前有复习,课后有总结

教学方法

1、普通话教学

27

2、采用电化教学(含多媒体课件)

3、板书工整,与教具使用配合得当

4、因材施教,启发式教学

5、口齿清晰,语言生动,有感染力

教学效果

1、课堂秩序好,学生注意力集中

15

2、学生的积极性得到有效调动

3、学生当堂收获大,接受内容较多

遵义医学院实验教学质量评估表

1、教态自然、端庄大方、言传身教

20

2、严格执行实验规则

3、实验准备充分,课前做实验预试,课后认真批改实验报告。

10

8

1、实验目的明确,实验方法正确

7

33

2、按照实验指导要求,合理组织教学内容,突出重点、难点

12

3、理论联系实际,加强学生基本操作、基本技能的训练,注重培养学生实验技能和创新能力

14

1、普通话教学、语言流利、表达条理清楚

30

2、检查学生预习实验情况,督促学生独立完成实验报告。

3、示教认真负责,操作规范,仪器使用熟练、讲解清楚

4、启发式教学,认真观察学生的操作步骤并及时指导,教育学生爱惜仪器标本,节约使用药品、试剂。

1、实验操作规范,实验结果合理

17

2、教学秩序好,教学互动性强,学生学习积极性高

遵义医学院社科类教学质量评估表

1、概念、原理讲解清楚,重点突出,难点讲清.

2、政治观点正确,合理引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、教学内容熟悉,讲解问题深入浅出

4、举例准确贴切,善于联系实际。

6、介绍科研成果或学科新进展,能结合政治时事,紧跟时代潮流,与时俱进

遵义医学院体育教学质量评估表

1、教态自然大方、精神饱满

2、备课认真,教具准备到位,教案书写认真规范

3、教学目的、任务明确,教书育人,为人师表,教学耐心

1、教学内容、时间安排合理

45

2、熟悉教学内容,重、难点处理恰当

3、示范动作规范,动作要领讲解表达准确、扼要

4、内容充实,能介绍必要的新信息

5、重视安全教育

1、普通话教学,语言流利,表达清晰

2、教学方法与手段的灵活、生动、创新

3、因材施教、个别辅导

1、教学秩序良好,学生注意力集中、积极性高,反应活跃

2、运动量与强度安排合理,起到了锻炼的目的

3、善于开发智力,引导学生自学、自练,培养学生吃苦耐劳、团结拼搏的精神

遵义医学院外语教学质量评估表

1、教学内容熟悉,条理清楚,重点突出,难点讲清

2、教学内容丰富,听力、词汇、阅读与练习等教学内容安排合理。

3、举例准确贴切,善于联系生活实际

4、知识面广,能够拓展学生思维,能展开教学内容讲解。

5、善于口语教学,学生易于接受

4、因材施教,启发式教学,互动性强

遵义医学院教师听课记录本

被评教师

职称

年级

月、日

节次

地点

专业

课程

授课内容

总评分

听课记录

总体评价与建议

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