新版开办培训机构的可行性分析课件doc.docx
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新版开办培训机构的可行性分析课件doc
开办培训机构的可行性分析
篇二：
关于设立民办培训学校的可行性报告
上海瑾涛劳务服务有限公司
关于设立民办教育学校的可行性报告
一、项目概要
㈠名称：
引入现代学校制度，设立股份制的民办教育学校。
㈡办学宗旨
1、全面贯彻落实党的教育方针，满足现代社会对教育发展的需要，为学生的全面发展和个
性特长发展提供足够的服务平台。
2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营企业、个人对教育投资的积极性，
大力发展民办教育事业，以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进文化教育事业
的发展。
3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学，充分利用《国家中长期教育改革与发展
规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学，民主管理，以“文化立校”为办学理念，以质
量求信誉，以信誉求生存，以特色求发展，走良性循环发展的道路，努力把学校办成高品位、
高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。
㈢项目定位
1、性质：
民办教育学校，股份制联合办学。
由上海瑾涛劳务服务有限公司牵头负责管理，
民营企业或个人负责投资、建校，双方联合办学，互惠互利。
2、学段：
幼儿、学生、成人。
3、收费：
严格按照上级部门备案的价格收取。
4、教师来源：
聘请各类有资质的教师。
5、股份制办学情况：
采取民营企业控股，个人参股的投资办学模式。
二、项目可行性分析
1、从中西和古今教育对比，看中国民办教育现状
研究中外教育史的人都知道，无论是古代还是近现代，教育的一个一以贯之的特征是：
公（开
办各类成人培训机构可行性报告）立教育和民办教育并存，在西方，民办教育发展到今天，
某些国家他们甚至和公立教育并肩而立，分庭抗礼，而不是后者的补充，在美国，甚至“先
有哈佛，后有美国”之说。
而在我国，民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年，改
革开放后虽得到蓬勃发展，但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位，无法和西方发
达国家相比，加之我们是“穷国办大教育”的国情，无论是基础教育还是高等教育，我国的
民办教育都还有非常大的上升和发展空间。
总之，中国现在民办教育的现状是：
规模较小，质量不高，远未饱和，方兴未艾。
2、国家教育的法律法规政策的宏观分析
正是基于以上分析的原因，进入上世纪九十年代以后，伴随着改革开放的深入，国家开始对
民办教育给以积极的鼓励和支持，在政策法律上，先后通过了《中华人民共和国民办教育促
进法》（2002年12月28日），《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年2月25
日），特别是近几年来随着中国加入WTO后，加速经济全球化的进程，
中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展，教育问题多多，其主要原因是体制不活，
机制不新。
近年来，国家非常重视教育问题，2008年8月，国务院成立了以温家宝总理为
组长的国家教育规划纲要领导小组，同时成立工作小组，刘延东国务委员任组长，成立了
500多位专家学者参加，近2000人参与的11个重大战略专题组，通过近两年的深入调查研
究，并反复广泛向社会征求意见，于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》
（2010至2020），同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会，胡锦涛
主席，温家宝总理作了重要讲话，刘延东国务委员作了总结讲话。
教育部长袁贵仁指出，全
国教育工作会议和规划纲要，描绘了未来教育发展和改革的蓝图，指明了今后教育改革发展
的方向，开启了我国从教育大国向教育强国，从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历
史征程，必将成为我国教育改革发展史上的一个新的里程碑。
云南作为代表西南片区教育改
革的试点省，随后出台了《云南省中长期教育改革与规划纲要》，其中对办学体制改革，促
进民办教育发展作了更具体更明确的规定，民办教育前景一片大好。
总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析，不难得出结论，国家对民办教育实
行积极鼓励政策，民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善，此时兴办民办学校是一个
大好契机，将会有优越的政策支撑。
3、从严峻的就学形势看宝山民办教育市场
众所周知，上个世纪末至今，我国的教育经历了一个跨越式发展
阶段，学校规模飞速发展，整体学生的升学率成数倍提高，越来越多的学校正逐步提高入门
门槛，越来越考量学生的综合素质。
目前，整个宝山地区，各类培训机构应运而生，为家长
充分选择提供可丰富的资源。
我们希望：
新的教育学校能凭借机制灵活和合理，拥有充分的办学自主权，在办学模式、课
程设置等方面都具有一定的优势。
4、市场战略地位
应该说，作为宝山的培训学校，从幼儿园、小学到初中直至高中，各阶段的发展空间都是广
阔的，但一是要找准突破口，二是要办出特色才能使学校得到迅猛发展。
所以办学的整体战略是：
幼儿园以兴趣培养为主，学生以丰富知识层为主，成人以综合技能
为主。
三、学校的经营和管理
1、设立学校董事会，并制定董事会议事规则
学校董事会将在投资企业或个人中产生，规则将由董事会制定，实行董事会领导下的校长负
责制。
四、项目效益分析
㈠社会效益分析
五年内办成宝山基础培训教育市场中质量一流的学校。
五、具体操着步骤
1、由本公司向有关部门和申请，得到有关部门的支持和政策性的批复。
2、基本确定投资人。
3、成立学校筹备小组。
4、确定办学地点。
5、按《民办教育促进法》要求，准备申请试办，并向审批机关报批。
6、招聘教师进行培训。
7、招生开学。
总之，现阶段区内投资创办民办教育学校的政策气候条件是好的，市场也是广阔的、有利的，
时机已经成熟，因此特此申办！
上海瑾涛劳务服务有限公司
2012年3月26日
篇三：
培训中心项目配置及可行性报告
培训中心项目配置及可行性报告
第一章成人学历教育：
1）成人函授
成人大专学校条件以及生源条件：
需要通过每年的成人高考，需要找好挂靠学校。
生源：
地区不限，年龄14岁以上，学历不限，有合法2代身份证。
成本：
含考试费，4000元以内。
通关率：
60%到90%
层次：
高升专，专升本，高达本。
收费行情：
报名费700元加书本费350元加学费8000元到12000元（包过）利润在4000
元以上操作模式：
先收报名费500元，再收全程考试费2000元（含枪手1000元）再交3000
元学费。
报名时间：
每年9月15日截止，10月第二个星期日考试。
11月出成绩，11月下
旬录取。
次年元月开
学，2年半后拿毕业证。
上课方式：
无需上课。
如果有要求上课可以安排。
就我校市场情况：
第一：
我校中专学生。
第二：
我校新招高中毕业生
第三：
我校在职教师队伍。
就我校开展此业务情况分析：
第一我校中专学生：
从行业的角度是5年大专，二加三，这种模式已经老化。
因为从实际的意义上没有学生在我
们这种学校读书5年以上。
大概到不到10%左右。
收费前2年中专很容易，到最后一年大专
的实习所以也收不到正常学费。
我们必须改变模式，改成1加2加1四年拿大专毕业证。
在
校三年实习一年前一年上中技课程，接着2年上大专课程，最后一年实习。
这样缩短周期，
把能赚到手里的钱先赚到手，不能按理论收费。
可以参见其他技工学校学制。
本人曾经在携
创开过初中毕业三年大专拿毕业证拿中技技工证工读班，现在已经实现。
学费共计26000
元。
学生和家长都很满意。
现在必须在可行的基础上创新，才能发展。
就我校而言对11界
新生可以从12年秋季收取大专费用并且注册大专。
第二我校新招高中毕业学生：
我校新招高中毕业学生主要是工读模式，生源主要是高考落榜生和家庭条件贫穷者。
行业做
法：
注册高级技工学校，大概三年所需费用1500元到2000元。
但是毕业证合格率为10%，
因为需要2个中等以上行业资格证。
所以学校一般注册高技和大专2种，高考结束后在注册
高技。
但是注册大专成功后学生流失比例在10%以内。
我们干脆直接搞大专函授，每个学期
收2000元，不上课。
9月开学复习一个月直接报大专，然后送企业直接上班，赚钱归学生
自己，由学生自行上交每学期2000元学费。
可以分摊到每个月。
初中毕业直接也可以这样
操作。
第三我校对外招生：
由于企业用工紧张，基层员工流失严重。
由于市场需求旺盛，职场竞争激烈，没有较高的学历和专业的技能，很难在激烈的职场竞争
中获得一席之地。
加之基层员工流失严重，我们可以和企业联合招生，在企业内开办大专班，
（更具企业开设专业，以及送免费课程到企业）深圳市尚德技工学校与湖南工学院联合办学，
希望为在岗企业员工的再教育、提升大学学历、提高专业技能、增强职场竞争能力创造条件，
在企业员工中招收函授学员，学习
期满后颁发大专、本科毕业证书（电子注册，全国通用）。
这种学习收费低廉、学制灵活，
而且还可以做到工作、学习两不误，是愿意继续学习深造的企业员工的最佳选择。
配置：
专职干事（文员）1人
工作内容：
负责资料管理做学分，以及联系接待等业务。
待遇：
2000元到2300元
业务人员3人
工作内容：
负责企业的招生，和直接学生的招生。
待遇：
1500到2000元加奖金
人力成本核算：
奖金控制在含劳务费在内的每人400元每人及就是收取报名费550元。
报名
兑现一半
第二次在考试录取后兑现一半。
（企业招生）
奖金控制在1000元以内分2次发放第一次缴费时，第二次在考试录取后。
平均每生交通应酬学校成本每生100元
学校利润核算：
如半年计划招生200人：
企业招生100人收费三年，9050元-400元奖金-3000元学费-300元书费-200元考试报名费
-200元人
力成本含公关=4940元
学校招生100人收费三年，12000元-1000元奖金-400元奖金-3000元学费-300元书费-200
元考试报名费-200元人力成本含公关=6900元+劳务输出500元
2网络教育）
网络教育学校条件以及生源条件：
不需要通过考试，直接申请办教学点希望不大，需要找好合作机构。
生源：
地区不限，年龄14岁以上，学历不限，有合法2代身份证。
没有通过成人高考的，
没有时间考
试的，经济条件比较好的。
成本：
含考试费，报名费6000元以内。
通关率：
100%
层次：
高升专，专升本，高达本。
收费行情：
报名费900元加书本费1200元加学费10000元到15000元（包过）利润在4000
元以上操作模式：
先收报名费900元，再收学费按学年交。
报名时间：
每年9月15日截止，10月第二个星期日考试。
11月出成绩，11月下旬录取。
次年元月开
学，2年半后拿毕业证。
上课方式：
有电脑有网线可以在家里面上。
就我校开展此业务情况分析：
（同上）
第二章免费中技，高技教育：
免费技工技工学校
免费广东技师学院。
为积极响应国家大力发展职业教育的号召，提高企业职工的技能水平和综合素质，为企业造
就更多高素质的技能人才，我校针对企业在职员工开展中、高技学历教育（业余）项目。
企
业职工利用业余时间通过三年学习可获取国家劳动部门颁发的中级技工（相当于中专）或高
级技工（相当于大专）毕业证书（电子注册网上可查）和相应的职业资格证书。
高级技工（高中起点）
说明
1、各专业学制三年，在读二年，实习一年。
2、学费：
学费4000元。
（不含技能证）
符合政策的学生（农村户籍城市低保家庭）由学校帮助申请1500元／年的助学金，连续2
年。
并用此助学金抵交学费（相当于只交学费1000元就可以读书）。
3．学生报名后学校发录取通知书，正式注册后发学生证。
学生节假日回家可享受学生票优
惠。
专业：
文秘与会计、文秘与商务英语、物流管理、动漫设计与制作、模具设计与数控技术、
电子技术应用、计算机应用与维修、电子商务、企业管理。
以上课程送员工心态公共课程。
具体操作：
首先在报名的时候学生缴纳300元，9月1日前由企业垫付员工工资750元给学
校在次年第二季度学校直接打给学生本人卡上。
2月2日前由企业垫付员工工资750元给学
校在本年第四季度学校直接打给学生本人卡上。
连续2年如此。
最后一年由学生拿700元拿
证。
中级技工（初中起点）
专业：
文秘与会计、文秘与商务英语、物流管理、动漫设计与制作、模具设计与数控技
术、电子技术应用、计算机应用与维修汽修服装设计与工艺。
以上课程送员工心态公共
课程。
*报读须知*
1、报读学生如由企业统一组织的，须经企业同意并统一组织报名。
2、学校采取免试录取学生，学生须提供真实的资料（身份证及户口薄复印件、一寸彩照8
张。
毕业证书原件）年龄不超过25岁。
3、学习时间与方式：
利用业余时间，采取自学+面授方式教学。
4、毕业待遇：
学生完成学业并经技能鉴定合格后，可获得国家承认学历的中技或高技（大
专）毕业证书（电子注册网上可查）及相应的职业资格证书。
5、学费：
学费4000元
符合政策的农村户籍学生由学校帮助申请1500元/年，二年共3000元的国家助学金。
学生
将该助学金抵交学校学费，相当于只交学费1000元就可以读书。
学生节假日回家可享受学
生票优惠。
6、报名必备资料：
身份证、户口簿（复印首页及本人当页）、毕业证复印件各一份；小一寸
彩照8张。
具体操作：
报名时候缴纳报名费300元含书本费。
9月1日前由企业垫付员工工资750元给学校在次
年第二季度学校直接打给学生本人卡上。
2月2日前由企业垫付员工工资750元给学校在本
年第四季度学校直接打给学生本人卡上。
连续2年如此。
最后一年由学生付700元拿证。
深圳尚德技工学校11年3月7日操作流程：
一：
企业组织员工统一报名填报名表填协议书收集照片8张一寸兰底户口复印件（户主
页加本人页在同张A4纸上（2张）身份证复印件3张毕业证复印件（2张）
二：
学校审核，确认学生报名资格（不合格不上报）分专业。
三：
企业垫付书本费注册费
四:
注册开班发书上课（企业和学校商议决定）
成本利润：
收费：
4000元
成本：
每生1000元（含劳务费，含课时费）按60人每月16节课时每年10个月，每节课
酬80元每生
2年教学成本425书本150元。
利润：
2500元左右
，
第三章：
技能培训
培训中心技能培训工种及层次
1.2.2.1汽车检测与维修
培训对象：
对基础理论与实操有一定了解，欲从事汽车维修工行业的人员进行培训。
培训目标：
培养学员汽车维修方面的理论知识与实际操作方法和技能，从而具有汽车维修作
业的
能力。
就业去向：
可在汽车制造商、特约维修服务中心、汽车销售公司、汽车修理厂、
汽车专营店的技术服务、销售及售后服务工作；汽车生产总装线的技术或管理工作；
保险公司车辆保险与理赔工作；汽车性能检测站的车辆检测工作；汽车检测设备、仪
器的营销工作等。
使用工具、夹具、量具、仪器仪表及检修设备从事汽车的维护、调
试、故障诊断与排除。
培训方式：
采用理论与实操相结合的培训方式；强化理论知识，重视实操训练，教与训相结
合。
考核方式：
采用理论与实操分别考核的方式。
证书阐明：
由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书。
1.2.2.2数控技术
培训对象：
对基础理论与实操有一定了解，欲从事汽车维修工行业的人员进行培训。
培训目标：
通过集中培训。
导师指导及个人自学，培养一批具有中级数控理论知识和
操作技能，又有一定数控技术软件（PRO/E或UG）应用能力,能独立编制各种工件
加工程序,解决生产和产品研发各种课题,具有数控技术中级工职业资格的技术工人.
专业方向:
数控技术分加工中心操作工（含数控铣工）和数控车工两个方向.
培训模式:
中级数控技术班教学模式采用专题学习和模块教学方式,以中级数控技术职业资
格的
知识和技能为基础,以实用、应用型的综合课题为主线，以侧重操作能力与软件应用
能力的训练和以培养学员解决生产实际中的典型技术问题为目标展开教学。
证书阐明：
由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书。
1.2.2.3计算机
培训对象：
想从事计算机专业以及利用计算机工作，学习的人。
培训目标：
通过集中培训获得一定的计算机应用技术。
专业方向：
初级电脑培训
初级电脑培训主要是针对一些电脑基本内容进行训练，主要包括Office办公文秘
1.Win2000；2.Word2000从文档建立、编辑、保存与管理、图文混排、文字艺术化到
页面设置与打印等；3、初级电脑培训Excel2000处理各种数据和表格、图表运用、
工作表建立、编排、修改、格式处理等4.电子邮件收发，4.Powerpoint演示文稿；
5.常用软件的使用和安装；6.病毒防治；7.Dos；8.Internet初级电脑培训
中级电脑培训
初级电脑培训主要是针对一些电脑基本内容进行训练，中级电脑培训主要包括网络管
理创建基本页面；网页格式化;网上资源查询；收发及申请E-mail；网络软件
下载；中级电脑培训网上娱乐等课程。
电脑编程培训
电脑编程培训主要是针对编程方面进行系统化的学习而做出的培训。
编辑程序让电脑
执行的过程就叫编程，很多软件都可以编程具有代表性的软件有BASIC，C，C++，
VB，VF，网页编程JSP，ASP，PHP
BASIC是Beginner’sAll-purposesymbolicinstructionCode（初学者通用符号指令代
码）的缩写，是国际上广泛使用的一种计算机高级语言。
电脑编程培训BASIC简单、
易学，目前仍是电脑编程培训入门的主要学习语言之一。
电脑维修培训
目前国内电脑维修的主要业务范围有：
电脑系统维护、板卡芯片级维修、数据恢复、
其他周边设备维修以及笔记本维修等几大类，公司较大的可以对一般型故障为客户提
供上门服务，板卡级维修由于检测设备不易搬运等方面的原因，一般只能送修。
电脑
维修培训计算机维修，我们分为三个级别。
一级是部件级，其维修方法主要是通过
简单的操作，检测故障发生在那个部件，直接代换，譬如显示器坏了就换台显示器，
主板坏就换主板，先卡坏就换显卡。
代换部件达到维修目的。
二级维修，是元器件级，
在一级维修基础上对部件进行维修，其维修方法是通过仪器检测，锁定故障点，更换
坏的元器件，达到修复目的。
三级维修，是芯片级维修或线路维修，在二级维修的基
础上对线路设计或者线路板故障进行维修。
电脑设计培训
电脑设计是指以电脑科技为基础的，设计艺术与电脑技术相结合的，一种崭新的艺术
创作手段。
所以现今的电脑艺术设计人员已不是只会操作几个软件的电脑美工，而必
须具备扎实的美术功底和深厚的艺术素养，只有当电脑艺术制作和新颖的设计创意之
完美结合才能称之为真正的电脑艺术设计。
作为一种适应时代需求的艺术设计，经过
短短数年，得到了迅速的发展。
它以迅雷不及掩耳之势，挺进人类艺术领域，后来居
上，并已独领风骚。
无疑，电脑艺术设计的出现将使人类艺术世界的格局发生根本性
的变化。
电脑办公文秘培训班
电脑办公文秘培训班主要培训内容：
计算机基础知识、指法、五笔打字、文字录入、
windows基础操作、OFFICE办公软件中的WORD文字处理软件、EXCEL电子表格
帐目统计分析软件、POWERPOINT幻灯片、INTERNET网络办公应用、PHOTOSHOP
图像处理以及电脑系统安装和软件安装等。
电脑办公文秘培训班
电脑图形设计班
PhotoshopCS2图像处理：
Photoshop操作基础、图象优化处理、经典实例分析与制
作。
CAD初级：
CAD基础及简单施工图、建筑剖面图、立面图、机械剖面、立面图等绘
制
3DSMAX8.0效果图：
3dsmax建模、灯光、材质、室内、外效果图设计、展示、展台
设计
升级会员 