上半年湖北科技学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

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  C、杜威

  D、蒙台梭利

  5、教师的职业道德修养:

  ()。

  A、热爱教育事业

  B、团结同志、关心教师集体

  C、热爱学生

  D、严于律已、勤于进取

  6、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。

  A、起决定作用

  B、不起决定作用

  C、不起作用

  D、决定人的发展方向

  7、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。

  A、同侪群体

  B、民族群体

  C、社区群体

  D、家族群体

  8、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。

  A、表现在活动中

  B、对活动有直接影响

  C、不直接决定活动的完成

  D、直接影响活动的效率

  9、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。

  A、人口的性别比例

  B、人口的受教育水平

  C、人口的健康状况

  D、人口的平均收入

  10、让学生获得直观知识的实验是()。

  A、演示性实验

  B、验证性实验

  C、设计性实验

  D、操作性实验

  11、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。

  A、道德义务

  B、道德荣誉

  C、道德心理

  D、道德情感

  12、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。

  A、自主感

  B、主动性

  C、勤奋感

  D、自我同一性

  13、教师道德品质的构成要素是()。

  A、道德认识、道德情感、道德动机

  B、道德认识、道德情感、道德行为

  C、道德认识、道德情感、道德意志

  D、道德认识、道德情感、道德信念

  【答案】C

  14、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。

  A、职业的一种

  B、一种专门职业

  C、学术性职业

  D、实践性专业

  15、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。

  A、组织性

  B、自主性

  C、个体性

  D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

  16、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

  A、控制作用

  B、制约作用

  C、促进作用

  D、指导意义

  17、根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。

  A、可以是具有雄厚经济实力的企业

  B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校

  C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构

  D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校

  18、师生在教育内容的教学上结成了()。

  A、朋友关系

  B、互助关系

  C、授受关系

  D、平等关系

  19、师生在教育内容的教学上结成了()。

  20、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

  A、感性知识、理性知识

  B、具体知识、抽象知识

  C、陈述性知识、程序性知识

  D、方式方法知识、普通原理知识

  21、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。

  A、自主制定教学计划

  B、自主组织实施教学活动

  C、自主制定教育方针

  D、自主选编教材

  22、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

  A、7B、15

  C、10

  D、5

  23、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。

  A、言行一致,身体力行

  B、学为人师,行为示范

  C、严于律己,勇于自责

  D、以上都是

  24、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?

()

  A、5年

  B、6年

  C、7年

  D、8年

  25、大学教师的首要职责是()。

  A、教书育人

  B、B科学研究

  C、服务社会

  D、引领社会

  26、班主任工作的中心环节是()。

  A、组织和培养班集体

  B、建立学生档案

  C、了解学生

  D、操行评定

  27、判断学术成果质量的最重要标准是()

  A、真实

  B、可靠

  C、创新

  D、创造

  28、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

  A、《论语》

  B、《孟子》

  C、《学记》

  D、《劝学篇》

  29、说到底,高校的办学特色主要体现在()。

  A、高水平的教师和高质量的毕业生

  B、先进的办学理念

  C、校长的卓越领导和创新实践

  D、优势学科

  30、下列属于心智技能的是()。

  A、骑车

  B、运算

  C、游泳

  D、唱歌

  31、关于教学与科研的叙述,错误的是()。

  A、是包含与被包含的关系

  B、是"

流"

与“源”的关系

  C、是教师的职责要求

  D、是有机的统一体

  32、教师职业道德修养的主观前提是()。

  A、人性是可以改变的

  B、教师具有道德修养的主观能力

  C、学校为教师道德修养提供了条件

  D、教师在教学工作中面对各种道德冲突

  33、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。

  A、1B、3C、5D、10

  34、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的,由其所在学校()。

  A、给予行政处分

  B、勒令退学

  C、开除学籍

  D、勒令退学或开除学籍

  35、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。

  A、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚

  B、造成损害的,责令赔偿损失

  C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

  D、所属机构应作出相应的赔偿

  36、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

  A、亲和行为

  B、人际交往

  C、从众行为

  D、社会行为

  37、高等学校实行教师资格制度。

以下学历中不能取得教师资格的是()。

  A、研究生毕业

  B、大学本科毕业

  C、大学专科毕业

  D、双学士学位

  38、教师道德最主要、最基本的功能是()。

  A、调节功能

  B、教育功能

  C、认识功能

  D、激励功能

  39、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

  A、校训

  B、班风

  C、校风

  D、校存

  40、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  41、下列措施属于教育行政处分措施的是()。

  A、罚款

  B、拘留

  C、撤销教师资格

  D、警告

  42、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?

  A、2年

  B、4年

  C、6年

  43、教案编写的主体部分是()。

  A、确定重点难点

  B、选择教学方法

  C、设计教学过程

  D、教学反思

  44、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。

  A、内在矛盾

  B、表现

  C、地位

  D、外在形式

  45、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  A、主观

  B、客观

  C、公开

  D、公平

  46、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  47、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  48、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  49、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  50、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  51、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  52、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  53、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  54、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  55、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  56、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  57、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  58、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  59、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  60、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  61、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  62、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  63、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  64、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  65、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  66、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  67、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  68、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  69、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  70、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

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