幼儿园全民终身学习活动周总结.doc

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篇一：

幼儿园“2015年全民终身学习活动周”活动总结

幼儿园“2015年全民终身学习活动周”活动总结

幼儿园“2015年全民终身学习活动周”活动总结

2015年全民终身学习活动周活动主题“发展全民终身学习推进法治社会建设。

xx区实验幼儿园紧紧围绕2015年“学习周”活动主题，组织开展师德师风教育、第十届书香校园阅读节、卫生保健、幼儿美术公益讲座、家长学校讲座、王晓莉名师课堂指导教学活动等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动，提升干部素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。

一、领导重视计划周密

xx区实验幼儿园高度重视全民终身学习活动，成立幼儿园领导机构，园长任组长，保教主任任副组长，成员由各班班长组成的机构。

做到有计划，有行动。

本次活动的主题是：

“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。

通过活动，向全体师生家长大力宣传终身学习思想，树立全民终身学习理念，动员和组织全体师生积极参与全民终身学习活动，形成了全民学习的学习环境，促进了师生全面和谐的发展，进一步推进了我园教育改革工作的发展。

二、营造氛围大力宣传

“学习周”期间，围绕主题，xx区实验幼儿园通过幼儿园网站、电子屏、微家园、家长园地、版面展示、教育活动，悬挂条幅等方式宣传学习型社会与法治社会建设理念，提高干部的依法行政能力、增强群众的法治意识。

要利用教育博客、微家园、家长园地等媒体分享学习感悟，传递正能量。

形成以幼儿园和家庭为主阵地，大家共同参与的学习活动氛围。

三、亮点活动相得益彰

倡导全民阅读，实验幼儿园连续十年举办书香校园阅读节活动。

旨在引领大家品味书香，传承书香。

9月28日，暨“全民终身学习活动”启动仪式，揭开了此次学习活动的帷幕。

1.童话故事浸润童年

今年阅读节的主题是“为爱朗读-----给孩子一个书香童年”。

9月29日，我园特邀儿童阅读推广人、童话作家小酷哥哥安xx老师，为小朋友呈现了一场风趣、幽默的童话故事盛宴。

小酷哥哥带来了经典绘本故事《吃书的狐狸》，生动活泼的语言、惟妙惟肖的表演调动了每个孩子的热情，整个活动充满欢声笑语。

用“故事推动阅读”，引导孩子们爱上童话，把最美的东西给最美的童年！

为孩子打开一扇阅读的门，开始一段爱的旅程。

2.图书市场悦享读书

9月30日，幼儿园开展了以“小图书、大世界”为主题的“图书跳蚤市场”活动。

这次活动是我园“阅读节”系列活动之一，旨在引导幼儿和他人分享读书的快乐，培养幼儿珍惜书刊的好习惯，锻炼幼儿的交往能力，进一步营造书香校园的氛围。

活动分为“图书义卖义购”、“图书捐赠”、“图书交换”三个部分。

为了筹备这次活动，教师精心筛选出幼儿园里适合幼儿阅读的图书，家长们则带领幼儿一起精心挑选出家里精彩、丰富的图书，并由教师登记记录后一起参加本次活动。

当各式各样的图书摆满活动摊位后，幼儿和家长们漫步其中，耐心地找寻着自己中意的书籍。

有的小朋友认真地讨价还价：

“要4元，这么贵，便宜一点吧！

3元，怎么样？

”还价成功后便小心翼翼地数清钱币付款；还有的孩子高高挥舞着自己的“战利品”，迫不及待地要和伙伴们分享各自的收获。

孩子们的脚步是匆忙的、动作是急切的、心情是激动

的！

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?

兴奋、满足和快乐久久地洋溢在孩子们脸上。

幼儿在一片片欢笑声中完成一笔笔交换。

这次活动的开展，让孩子们懂得了资源共享，更培养了大胆、主动的交往能力。

同时，孩子们还从中学会了分享、爱护图书，体会到了物品再次交换后所创造的价值和乐趣，懂得物尽其用的意义。

每一个孩子都享受着“淘书”和交易的乐趣，享受到了读书的快乐。

四．主题活动精彩纷呈

为确保全民终身学习活动的开展，我园领导身先士卒，充分发挥模范带头作用。

全体教工积极跟进，进行了形式多样的学习活动，努力力提高政治思想水平和和保教能力。

具体为：

1．启动仪式：

幼儿园组织全体教职工举行了“2015年全民终身学习”启动仪式，园长亲自做动员讲话，号召全体老师积极行动起来投身学习，做到每天学习，每天进步；并发出倡议：

做到常读书、多读书、读好书，做终身学习的实践者和受益者。

3.道德讲堂：

实验幼儿园围绕“中国梦”，以“追逐教育梦想，聚焦最美幼儿教师”为主题，开展主题活动。

以欣赏短片“幼儿园教师的一天”开始，环节包括：

来自亲人的问候，家长的问候，师幼诗朗诵，最后，评选出实验幼儿园“最美孺子牛教师”2名，“最美保育员教师”1名，“最美爱岗敬业教师奖”2名，“最美无私奉献教师奖”2名，“最具希望教师”5名，“最美幼教新秀教师”8名，“最美骨干教师”5名。

申芸园长分别为获奖教师和王晓莉名师工作室颁奖。

通过活动树立了我园道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。

4.主题展板：

为了让广大师生家长了解终身学习的意义，鼓励大家积极参与读书学习活动，我园特制作了主题展板，内容既包括对终身教育概念、性质和意义的具体阐释，还包括向家长推荐好书的具体介绍，此外还特意组织部分家长和幼儿动手制作了亲子共读小报，得到了家长们的大力支持和配合。

一张张饱含家长和幼儿学习热情的亲子小报充分展现了我园家长对孩子良好学习习惯的重视和培养。

5．亲子征文：

为了让家长也参与到终身学习的行列中来，我园向家长发出了“亲子共读征文”的活动启事，以班级为单位，组织一些对亲子共读比较重视的家长撰写自己和孩子一起读书的心得与体会，以此号召更多的家长积极行动起来，和孩子一起读书，一起成长。

从家长的字里行间，我们看到了读书给这些家庭带来的快乐与幸福。

真心希望我们的家长能陪孩子一起在书香中品位美好的人生，在终身学习中体验亲情的可贵。

6.班级工作。

重点创设班级读书角及早间阅读活动，营造班级阅读氛围，开展好书交流活动；利用每日餐前及离园时间进行儿歌、古诗、散文，故事阅读。

同时开展各年龄班级念儿歌，讲故事比赛，绘本表演等等一系列丰富的活动。

7.文化帮扶。

我园先后与宝宝幼儿园等多所幼儿园结为姐妹园，从人力、物力、智力等方面全方位开展文化帮扶活动。

在xx幼儿园，宝宝实验幼儿园，派多名教师到该园开展多项帮扶活动：

如帮助设计布置环境、上课评课、指导园所管理，主题讲座等，目的是通过帮扶活动，把我们的教育理念和转化为该园教师的教育行为，从而发挥示范园应有的指导与辐射作用。

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章来源

篇二：

蓬头幼儿园开展2013年全民终身学习活动总结

蓬头幼儿园开展2013年全民终身学习活动总结

为了进一步贯彻落实市教育局提出的“终身学习，人人学习，助推社会发展”的活动主题，在教育局及学区总校的指导之下，我园利用一周的时间开展了蓬头幼儿园全民终身学习活动周活动。

全园教师共同参与，村里老百姓积极参加，开展了丰富多彩的学习活动及培训工作。

现将本次活动总结如下

：

一·全民动员，宣传到位。

在全民终身学习活动周期间，我园组织教师以及家长们召开了动员会，认真做到了时间，地点，内容，人员四个落实。

办学习宣传栏，发放学习资料，利用多种形式及各个渠道大张旗鼓宣传终身学习活动理念，努力做到家喻户晓，人尽皆知。

全民动员，人人学习，大力发展社区教育，构建终身教育体系，建设和谐美好家园。

二·活动内容丰富，精彩纷呈。

我园2013年全民终身学习活动周以鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响，受到了社区内老百姓的好评。

1·我园于10月27日举行了全民终身学习活动周启动仪式，我园组织老百姓参加了会议。

2·创建学习型单位活动。

我园在活动周期间要求全体教师以身作则，带头学习，每天读书一小时，要求集中与自学相结合，学无止境，形成习惯。

3·在活动周期间，我园组织村民举办了“十八大”学习活动。

村民们积极参与，了解“十八大”内容。

4·我园积极组织村民开展读书绘画，舞蹈等健康有趣的文体活动。

村民们积极性很高，活动开展的有声有色。

本次活动周的工作开展的很顺利，取得了预期的效果。

以后，我园将继续把活动引向深处，形成长久机制，形成积极向上，全民终身学习的良好学风。

蓬头幼儿园2013-11-7

篇三：

xx县2014年全民终身学习活动周总结

全民终身学习服务社会发展——xx县2014年全民终身学习活动周总结

为了全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，构建全民终身学习体系，大力宣传终身教育理念，倡导全民读书学习良好习惯，促进人的全面发展，建成学习型社会，根据xx市全民终身学习工作领导小组办公室《关于举办2014年宝鸡市全民终身学习活动周的通知》文件精神，我县认真组织开展了全民终身学习活动周启动仪式及各项丰富多彩的全民学习活动，取得了一定的效果。

现将活动周开展情况总结如下：

一、开幕式主题突出，内容丰富，亮点显著。

近年来，县委县政府高度重视学习型社会建设工作，在倡导市民全民参与、终身学习工作方面做了大量细致的工作。

特别是今年的学习周活动，领导重视程度高，指导协调力度大，开幕式活动开展的有声有色，效果好。

10月17日上午，由xx县全民终身学习活动领导小组主办，xx县教育体育局承办的“xx县2014年全民终身学习活动周开幕式”在文化广场隆重举行。

xx市教育局局长职成教科科长莅临大会指导，xx县人民政府副县长做了重要讲话。

县教育体育局局长宣布了表彰决定，副局长宣读了活动周实施方案。

各镇（社区）负责人、教育专干、群众代表约300余人参加了开幕式。

开幕式上表彰了xxx等3个终身学

习活动品牌和xxx等6个百姓学习之星；xxx社区向广大市民免费发放了健康知识宣传彩页，进行了妇女儿童权益保护法的宣传；县新华书店设置流动摊点，进行低价图书打折销售；“艳阳天舞蹈队”进行了锣鼓表演;与会领导参观了近两年来xx县全民学习活动综述、学习活动品牌及学习之星版面，观看了精彩的文艺演出。

开幕式的举办，激励了广大市民终身学习的热情，传递了终身学习的正能量，为活动周其他活动的开展起到了积极的推动作用。

二、活动周形式多样，内容丰富，精彩纷呈。

为了确保活动周顺利实施，取得实效，在开幕式上，领导小组以学发1号文件下发了活动周具体实施方案，召开了协调安排会，对各单位提出了具体要求。

领导重视，安排具体，要求到位，责任明确，确保了各项活动有序高效开展。

一是积极开展各类交流展示活动，倡导学习理念。

县级各机关认真开展了“建设学习型机关，扎实推进党的群众路线教育实践活动”。

各机关通过学习理论文章、撰写心得体会、交流研讨、召开民主生活会、开展批评与自我批评等多种形式的活动，普遍增强了主动学习的意识，服务群众的意识，思想力、执行力得到明显提高；民俗艺博园在活动周期间免费向群众开放，吸引接待了600多人参观学习；县教育体育局组织全县中小学校积极开展“教学开放

周”活动，邀请家长到校参观，参与听课研讨，了解学生在校表现，探讨孩子教育方法，家长到校参观学习近4000人；各幼儿园加强家校联系，组织开展了家长会、“亲子运动会”等活动，让孩子与家长一起游戏，家长参与率高，教育效果明显；十余家国企、民企，积极参与全民学习活动，累计接待群众参观学习近300人次，既宣传了企业文化，又使参观群众接受了一次文化教育，实现了双赢。

二是扎实开展各类读书学习活动，弘扬学习之风。

县新华书店、图书馆、老年大学及xx社区，免费向市民开放电子阅览室、图书室、农家书屋等读书场所10余处，鼓励群众读书学习；县教师进修学校组织“名师大篷车”开进各初中学校，更新教师教育理念，提升教师教育水平，直接受益教师近2000人；县教育体育局组织各学校、幼儿园以社会主义核心价值观和中国梦为主题，制作了宣传版面600余块，开展道德大讲堂20余场次，学生手抄报近10000份，全面倡导师生树立正确的人生观、价值观，积极学习，共圆中国梦。

三是动员开展各类健身锻炼学习活动，畅享幸福生活。

市民中心篮球场、文化广场乒乓球馆向市民免费发放健身卡，鼓励市民参与健身活动；xx社区在文化广场组织开展百人广场舞展演活动，吸引了近400人参与；城墙公园、凤岐广场等休闲广场，太极拳、广场舞、自乐班等群众健身娱乐

活动热烈喜庆，每天参与活动人数近3000人。

四是认真举办各类实用技术及劳动技能培训，提高学习效果。

县农业局、人社局、妇联分别开展了农民实用技术培训、市场营销知识讲座及营养健康知识讲座等，240人受益；xx镇开展优质苹果争霸赛及苹果栽培技术要领培训会2次，吸引果农800人；xx路社区开展了“安全出行、安全生活”为主题的教育活动，培训社区群众近100人。

三、活动周宣传报道多方参与，及时高效。

为了营造积极乐学、全民参与的活动氛围，让市民在思想和行动上达到统一，县全民终身活动领导小组协调各方力量，认真参与活动过程的宣传报道，让活动本身说话，让榜样自觉带动，让理念自然入心，为活动的开展起到了积极的推动作用。

一是宣传主体多，效果好。

xx社区组织社区志愿者，走上街头，向市民宣传终身学习思想，发放宣传彩页3000余张；各部门结合创国文工作，向市民宣传文明出行、文明生活理念，并主动上街打扫卫生，疏导交通，引导市民做文明人，做文明事，践行终身学习理念，积极为学习型社会做贡献。

二是多种媒体参与报道，影响力大。

开幕式活动，县电视台全程进行了广泛深入的报道，县广播电视台每天两次滚动进行播出宣传；活动周办公室以凤学办发1号、2号文件

对全民终身学习活动周实施方案及学习活动品牌和百姓学习之星的表彰决定向各部门及镇（社区）进行下发学习；其他相关活动，县电视台及时跟进，进行后续报道，全县上下形成了积极学习，全民学习的良好社会氛围。

三是宣传主题突出，百姓参与率高。

活动周以“全民终身学习，服务社会发展”为主题，以“全民终身学习，共享幸福生活”为落脚点，符合xx人民建设美丽社会、畅享幸福生活的美好愿望，极大的调动了群众参与学习活动的积极性和主动性，促进了xx县学习型城市的建设步伐。

四、活动周社会效益凸显，经济效益充分。

不断深入开展的各项活动，强化了机关及单位的工作效率，提升了市民文明素质，提高了群众学习理念，为构建终身学习体系，带动经济和社会综合实力发展发挥了重要作用。

一是提高了办事效率。

结合党的群众路线教育实践活动，通过不断学习，机关的文明程度提高了，待人热情了，服务群众一公里的问题得到了解决，办事效率明显提高，行风评议的满意率不断攀升。

二是提升了文明程度。

适逢全县创国文工作，市民出行闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了，乱摆摊点的少了，志愿者多了，各行其道的多了，有序排队的多了，全县社会和谐程度明显得到提升。

篇四：

“全民终身学习活动周”工作总结

让学习成为人生最美好的习惯

——康庄园区“全民终身学习活动周”工作总结

为了深入贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展“战略目标，深入推进学习型社会建设，努力构建终身教育体系，进一步在康庄园区中推进读书计划，广泛开展终身学习活动。

我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。

活动时间为2013年10月15日—31日，现将活动总结回报如下：

一、领导重视，组织有序

为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念，推动学习型社会建设工作向纵深发展，园区领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。

二、明确要求，宣传到位

终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂（企）学习会议等不同

层次的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。

三、主题突出，形式多样

终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。

（1）启动仪式宣传。

2013年10月25日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。

（2）开展各类读书活动。

活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工

之家（书屋）

认真策划并开展好活动。

要求：

开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会，各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。

组织，认真撰写学习体会。

通过各项活动，让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。

（3）开展各种知识普及

针对当前一段时间，麻疹、结核病有“抬头”的形势，结合秋冬交替流行

性感冒容易盛行的问题，我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座，让广大师生了解结核病的基本知识，掌握必要的防控常识。

（4）让读书学习成为家庭妇女的生活必备

家庭妇女是农村剩余劳动力的重要组成部分，我们以市泽庄村为示范点，

组织妇女30等人进行读书知识的宣传，并根据各自爱好特点所需进行书本推荐，为提高农村妇女的文化科技素质打下了基础。

（5）利用厂企职教中心大力提倡终身学习的重要性

康庄园区入驻企业30多家，在厂职工达到3500多人。

那么提高职工的文

化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容，对此，我们在亨德意食品有限公司开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。

让职工树立“学习使生活更美好，学习使生活更精彩”的理念，从而进一步树立自觉学习的自觉性。

（6）加强幼儿教师的培训，促进幼儿教育健康发展

10月31日，我们在超越幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训，掀开

了加强幼儿教师培训的序幕，我们计划在今年冬季对全园区20多名幼儿教师进行集体培训，使他们能够更好地为幼教事业服务。

（7）加大宣传力度，让终身学习理念深入人心

为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心，我们在举办活动的

同时，加大了宣传力度。

各村、校利用黑板报、标语进行宣传，力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。

全民终身学习活动周刚刚拉开序幕，这是一项长期的工作，需要常抓不懈，坚持下去，我们一定要坚定信念，投入时间、投入精力，努力将该工作做实做好，抓出成效来。

篇五：

全民终身学习活动周总结

根据上级开展“全民学习周”活动的有关精神，“形成全民学习、终身学习的学习型社会”奋斗目标，全面提高人员素质，提升生活质量，促进人的全面和谐发展，营造浓厚的学习氛围。

结合租赁所实际工作，开展了以“深入学习贯彻党的十八大精神奋发有为推动城市建设大发展”为主题的全民学习周活动，积极宣传“全民学习周”活动精神，树立全民终身学习观念，营造浓厚学习氛围，构建学习型社会、学习型机关；织干部群众积极参与“全民学习周”活动；进一步提高干部群众素质、改善生活质量，促进人的全面、和谐发展。

现将活动总结如下：

一、强化组织领导

成立以主任伍胜为组长，副主任黄奕文为副组长，于丽梅、刘畅、徐丽辉、曾婷为成员的租赁所“全民学习周”活动领导小组。

加强统筹协调，确保了学习周活动热烈有序，力求把学习周活动办得有新意、有特色、有实效、有影响。

二、突出重点抓好业务技能的提升

主要是由分管业务工作的副主任黄奕文进行业务知识培训，学习《商品房屋租赁管理办法》及《湖南流动人口和管理规定》等业务知识及各种法律法规，强化工作程序，做到在工作中有条不紊，对别人提出的疑问有条理的解答。

三、突出基础抓好全员日常培训

主要是以小组为单位，进行日常分组学习。

充分利用业余时间和学习日等多种形式，加强了对自身工作岗位专业技能及文明礼仪的学习和了解，提高全所员工综合素质，并将所学知识贯彻到今后的相关工作中去。

四、统筹兼顾取得实效

在全民学习活动中，我所领导小组正确的处理开展学习活动与做好我所日常工作的关系，统筹兼顾，精心组织，周密安排，把开展学习活动作为推动我所各项工作的强大动力，把各项工作结合并融入到学习活动中来，确保了本次学习活动取得显著实效。

做到了学习工作两不误，通过学习提高工作水平，通过工作实践不断加强学习，在学习中进步，在进步中创新。

五、活动后，反思总结，引向深入

全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。

形成以下共识：

1、活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。

2、全民终身学习活动的开展，关键在于领导的重视，领导层必须牢固树立全民学习，终身学习的理念。

3、多组织协调各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。