遵义县枫香镇花茂学校第一次中考模拟考试语文试题.docx
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遵义县枫香镇花茂学校第一次中考模拟考试语文试题
学校：
班级：
姓名：
考号：
……………………………密…………卦…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………………
2011花茂学校第一次中考模拟考试
语文试题卷
（全卷总分150分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．第l～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～23题为非选择题，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（30分）
1.汉字积累——下列词语中加点字读音完全正确的一项是（3分）
A、慨叹kǎi不折不挠ráo倒退dào树干gàn
B、猗郁yī心潮澎湃bài秉烛bǐn浸透jìn
C、当真dàng毋庸赘言zhuì玫瑰guī顷刻qǐng
D、劫掠jié死心塌地tà脂粉zhī喷泉pēn
2.词语积累——下列词语中书写不完全正确的一项是（3分）
A、声色俱厉前仆后继锲而不舍揠苗助长
B、坦荡如砥惴惴不安韶华灿烂不屑置辩
C、未雨绸缪难辞其咎倚马千言忐忑不安
D、富丽堂皇说媒拉纤翻天覆地心恢意冷
3.文化积累——下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）
A、白杨树在北方风雪的压迫下仍努力向上发展，不折不挠地对抗着西北风。
B、至于“闲谈莫论人非”，则更是我们为人处世的一条金科玉律。
C、步行街上灯火辉煌，人来人往，真是济济一堂。
D、春天的海南岛，风光旖旎，景色宜人，令人心驰神往。
4.语言运用——下列语句中没有语病的一项是（3分）
A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
B、经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
D、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。
5.语言运用——根据句意，依次填写词语恰当的一项是（3分）
人民总是在社会矛盾的运动中不断（）前进的道路。
人民也总是从历史活动的实践和比较中，不断（）、（）和（）指导自己前进的真理。
A、开辟寻找揭示发展B、寻找开辟揭示发展
C、发展寻找揭示开辟D、开辟揭示寻找发展
6.语言运用——对下边句子运用的修辞手法判断正确的一项是（3分）
这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信乌云遮不住太阳。
是的，遮不住的！
A、夸张比喻反复B、比喻拟人反复
C、夸张排比拟人D、比喻排比拟人
7.句子积累——默写句子。
（8分）
①，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
②度尽劫波兄弟在，。
（鲁迅《题三义塔》）
③商女不知之国恨，。
（杜枚《泊秦淮》）
④人有悲欢离合，，。
（苏轼《水调歌头》）
⑤，万钟于我何加焉！
（《鱼我所欲也》）
⑥，初闻涕泪满衣裳。
（杜甫《闻官军收河南河北》）
⑦《无题》中通过比喻表达生死不渝的爱情的诗句是，。
⑧在《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”传诵千古的佳句是，。
8．篇段积累——默写辛弃疾《菩萨蛮》选段。
（4分）
，。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
，。
二、阅读（50分）
（一）我们是一家人（秦文君）（13分）
①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。
不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：
我们是一家人。
②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。
我说，为何不让我试试呢?
见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。
母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。
于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。
我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。
③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。
家人在饭桌上吃饭，不时地看我。
而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。
倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。
过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。
⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。
家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。
母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。
这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。
我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：
无论如何得挨过这一个月。
⑥到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。
放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。
我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。
母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：
“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。
”
⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。
那句话刻骨铭心，永世难忘。
⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
当晚，一家人又在灯下共进晚餐。
与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。
饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!
⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
（选自《畅销书摘》2006．2有改动）
9．体验细腻情感，回答：
（4分）
（1）第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么?
（2分）
（2）第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?
（2分）
10．理解鲜明形象，回答：
（4分）
（1）母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢?
（2分）
（2）“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?
（2分）
11．揣摩生动细节，回答：
（3分）
请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节，并分析其作用。
12．品味精彩语言，回答：
（2分）
“饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用?
（二）绿色塑料（13分）
①塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。
但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。
塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。
发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!
焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。
为此，从20世纪70年代开始，中外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。
②所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。
具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。
因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。
③“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。
④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。
我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。
中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通过了技术鉴定，并在推广中证明这一技术已经成熟。
光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方厘米的碎片，即使以后不再分解长期存在于土壤中，也不会给土壤物化性能带来影响，对土壤养分造成破坏。
⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。
比如，日本工业技术研究院利用农作物下脚料，如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。
这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性，埋在土中只需数日，即可被微生物分解为二氧化碳和水，不会污染环境。
⑥微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。
德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物细胞内部生成聚酯，再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。
这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染环境，而且还可用做肥料回归大自然。
⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。
他们利用生物工程技术，从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因，然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中，培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物．这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料，用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。
受索姆维尔研究的启发，美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料．不久，人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。
⑧目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。
我们坚信，随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。
13．阅读第②段文字，根据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定义。
（3分）
14．仔细阅读第⑤、⑥段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。
（6分）
相同：
不同：
15．请你结合本文有关知识，向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义，提高人们的环保意识。
（4分）
（三）曹刿论战（12分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
16．解释下面加点的词语。
（4分）
①乃入见乃：
②弗敢专也弗：
③小大之狱，狱：
④公问其故故：
17．翻译下列文言句子。
（4分）
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
18．曹刿请见的原因是什么？
（4分）
（四）渔家傲 （12分）
塞下秋来风景异， 浊酒一杯家万里，
衡阳雁去无留意。
燕然未勒归无计，
四面边声连角起。
羌管悠悠霜满地。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
人不寐，将军白发征夫泪。
19、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？
（4分）
答：
20、从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？
（4分）
答：
21、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？
全词表达了作者怎样的思想感情？
（4分）
答：
三、综合性学习（10分）
在《主题探究学习：
新闻》综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。
请你完成下面任务。
22．为新闻小报设计三个栏目。
（3分）
示例：
栏目：
热门话题
①栏目：
②栏目：
③栏目：
23．以校园或社区或乡村学习、生活为内容，写一则短消息，报道新近发生的事情。
要求用双行或多行标题，用简明的语言写出消息的导语。
（7分）
①标题：
②导语：
四、作文（60分，其中书写5分，作文55分）
一位哲人告诉我们：
“人，最成熟的思想是懂得感激；人，最高尚的思想
是懂得感激；人最理性的思想是懂得感激……”可见，感激是人与人之间交往的最高境界。
请你联系自己生活实际，以“感激”为话题书写自己的经历，抒发自己的感慨，发表自己的见解。
要求：
①字数600～800字。
②除戏剧、诗歌以外，文体不限。
③文中不得出现真实
姓名、校名。
2011花茂学校第一次中考模拟考试
语文试题卷
参考答案
一、积累与运用（30分）
1.C2.B3.C4.B5.A6.B
7.句子积累——默写句子。
（8分）
①山重水复疑无路②相逢一笑泯恩仇③隔江犹唱后庭花
④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
⑤万钟则不辨礼义而受之⑥剑外忽传收蓟北
⑦春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干⑧无可奈何花落去，似曾相识燕归来
8．篇段积累——默写辛弃疾《菩萨蛮》选段。
（4分）
郁孤台下清江水，中间多少行人泪
江晚正愁余，山深闻鹧鸪
二、阅读（50分）
（一）我们是一家人（13分）
9．体验细腻情感，回答：
（4分）
（1）第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么?
（2分）
深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚
（2）第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?
（2分）
第8段的快乐是：
一家人在一起温暖、温馨的快乐，这种快乐是永远的快乐；
第3段的快乐是：
自己获得所谓独立、自由的快乐，这种快乐是短暂的快乐。
10．理解鲜明形象，回答：
（4分）
（1）母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢?
（2分）
母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。
（2）“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?
（2分）
母亲尊重我，知道我的心思；母亲关心我，怕我饿着了。
11．揣摩生动细节，回答：
（3分）
请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节，并分析其作用。
细节：
放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
作用：
突出家人对我的关心，突出家的温暖。
12．品味精彩语言，回答：
（2分）
“饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用?
点明主旨，突出中心思想。
（二）绿色塑料（13分）
13．阅读第②段文字，根据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定义。
（3分）
指使用后能够再利用或能自行分解，不会污染环境的塑料。
14．仔细阅读第⑤、⑥段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。
（6分）
相同：
能分解为二氧化碳和水，不会污染环境。
不同：
①天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的；②微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的。
15．请你结合本文有关知识，向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义，提高人们的环保意识。
（4分）
（略。
言之有理即可）
（三）曹刿论战（12分）
16．解释下面加点的词语。
（4分）
①才，就②不③案件④原因，缘故
17．翻译下列文言句子。
（4分）
①第一次击鼓,士兵的士气很旺盛,再次击鼓士气渐渐衰弱,第三次击鼓士气就枯竭了。
②我看见地上的战车轮印混乱，望见军旗都折断了，所以下令追击。
18．曹刿请见的原因是什么？
（4分）
（1）十年春，齐师伐我，公将战
（2）肉食者鄙，未能远谋
（四）渔家傲 （12分）
19、睡觉（4分）
20、大漠孤烟直，长河落日圆。
（4分）
21、上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。
全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。
（答对一种表达方式给1分，后一问意思接近即可给2分。
共4分）
三、综合性学习（10分）
22．①栏目：
警钟常鸣②栏目：
好人好事③栏目：
班级文化（3分）
23．①标题：
纪念一二九不忘爱国心（3分）
②导语：
为了活跃学生的课余生活，加强学生对历史知识的了解，培养学生爱国主义精神，学校昨日组织了一二·九文艺演出活动。
（4分）
四、作文（60分，其中书写5分，作文55分）
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