一年级下册数学专项练习.doc

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一年级数学认识图形专项练习题

一、填空。

（1）长方形有（    ）条边，正方形有（   ）条边，三角形有（    ）条边。

（2）用（   ）根小棒可以摆一个长方形。

　　（3）用（   ）根小棒可以摆一个正方形。

　　（4）用（   ）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（   ）的；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

（6）

从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形

二、

有（      ）　　有（      ）

三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、涂一涂。

八、计算。

如果△＝2，○＝3，□＝5，那么

　　□＋○＋△＝（    ） △＋○－□＝（    ）

△＋△－○＝（    ） □＋□－□＝（    ）

九、想一想，数一数。

　　下图中有（   ）个三角形。

十、下图中有多少个长方形？

       （   ）个长方形

十一、下图中有多少个正方形？

               （   ）个正方形

十二、下图中有多少个三角形？

　　             （   ）个三角形

一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？

连一连。

二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。

（）（）（）（）（）（）（）

三、我会填。

1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。

2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。

5、

从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（）

3、长方形就是正方形。

（）

2、两个三角形可以拼成一个四边形。

（）

五、选择正确的答案

1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。

A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形

2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画

出（）个不同的长方形。

A、6个B、4个C、3个

六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

七、将下面的图形个数填在（）里。

长方形有（）个，

正方形有（）个，

圆形有（）个，

平行四边形形有（）个，

三角形有（）个。

八、它们折出来是什么样子？

连一连。

一、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。

（）（）（）（）（）（）（）

二、将下面的图形个数填在（）里。

长方形有（）个，

正方形有（）个，

圆形有（）个，

平行四边形形有（）个，

三角形有（）个。

三、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

四、还缺（）块砖还缺（）块砖

五、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。

）

六、右图是由（）个拼成的。

七、用做一个，“4”的对面是“（）”。

八、下面图形能够画出的是（）。

‚ƒ

九、连一连。

右边的面前边的面上边的面

十、数一数。