1基本体操第八套广播操13节2队列排纵队横队Word下载.docx

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动：

1、队列：

立

正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

组织：

□OOOOOOOOOOOOOOOOOOO

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

2

10

小

基

本部分

一、第八套广番操（1—3）节：

原地踏步

（8X2）

第一节，伸展运动。

第二节，阔胸运动。

第三节，踢腿运动。

同上队列四列横队，体操队形。

1、教师讲

解动作方法和要求。

2、教师做

完整正确的示范。

3、教师个

别指导。

4、找学生

表演。

1、学生认

真听讲动作方法和要领

2、学生集

体练习。

3、学生分

组练习。

4X8

18

中

场

地

重点：

各节的动作

4、精神饱满动

要领及要求。

作轻松整

难点：

动作的准确

齐一致

性和优美大方有节

本

奏感。

分

一、队列；

排纵队，横队

组织:

1、学生认真听

要求：

排头要迅速

1、教师讲站队

讲要求。

2/3

9

到位，其余学生看

同上队列四列横

的要求。

2、学生练习。

齐边找好间隔距

队。

2、学生练习，

3、分组练习。

离。

教师指导。

3、教师评定。

结

一、放松；

1、教师总结本

1、认真听讲情

束

次课的情

绪饱满。

二、小结；

/

况。

2、下课。

3

（

三、下课

教

学

设

回

计

顾

二年级体育课教案

第二周第二节

课型

一课时

内容

第八套广播操（4-6）节；

2、游戏：

块块集合;

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

一课堂常规：

1、体委整队、师生

1、教师语言要清

1、

学生站四列横

可好、报告人数、检

晰。

查服装。

XXXXXX

2、宣布课的内容和

2、教师讲解课堂要

2、学生认真听讲，

壬务。

求和任务。

注意关查。

二、准备活动：

1、队列：

立正、稍

3、讲解队列练习的

3、

听从指挥注意

息、集合、解散。

要求。

力集中。

2、复习广播操的前

三节。

4、师生一同练习。

4、

学生充分活动

3、专项准备活动。

各关节。

-、第八套广播操

（4-6）节；

1、教师讲解动作方

1学生认真听讲动

第四节，体侧运动。

法和要领。

作方法和要领

第五节，体转运动。

2、教师做分解和完

2学生集体练习。

第六节，全体运动。

队，体操队形。

整动作示范。

3学生分组练习。

3、教师给学生个别

指导。

各节的动作要

4、找学生表演。

4神饱满动作

领及要求。

轻松整齐一致

动作的准确性

和优美大方有节奏

感。

四、游戏：

部：

夬块集合

1、教师讲解游戏要

规则：

求和规则。

讲游戏规

1、必须按信号散

2、学生练习比赛。

则。

开和集合站队，

3、教师做正确评定

2、学生练习比

散开后学生必

胜负。

赛。

须离开原位。

3、分组比赛。

2、分散集合时不

许堆拉冲撞他

人。

1、总结本次课的情

1、认真听讲，

精神饱满。

自由散开

阅

2001821

第三周第一节

第八套广播操（7-8）节；

一切行动听指挥；

4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

6、培养学生快速反应和集体行动的能力。

教学内容场地教师活动

学生活动数时强

一、课堂常规：

1、学生站四列横

问好、报告人数、检

++++++

3、听从指挥注意

六节。

4、学生充分活动

一、第八套广播操

（4-6）节;

4、教师讲解动作方

第七节，跳跃运动。

5、教师做分解和完

第八节，整理运动。

6、教师给学生个别

各节的动作要领及要求。

动作的准确性和优美大方有节奏感。

（一切行动听指挥；

）

1、须按规则的信号行动。

2、听到信号或手势，才能行动。

同上队列四列横队。

1、教师讲解游戏要

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听

讲游戏规则。

2、学生练习比

3、分组比赛。

第三周第二节

第八套广播操（1-8）节；

挑战应战；

7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。

2、广播操。

（1-8）节;

二、游戏：

兆战应战

1、应战人在对方

拍到自己手之

◎◎◎◎◎◎

前不得踏过起"

跑线。

?

、追拍时不得用

力堆人。

人应战者如失败

就算对方胜

利。

第四周第一节课型一课时

向左转、向右转、向后转；

2、复习，广播操；

1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。

教学内容场地教师活动学生活动数时强

一队列：

原地的转法：

转体；

腿要靠拢不要

外扫。

一、复习：

（广播操）

第八套广播操（全

套）

各节动作的要

—（◎—

求和熟练性。

难点:

动作准确，优

美大方,精神饱满。

四列横队