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短语结构类型

短语结构类型

一、并列短语结构类型

一、并列短语

词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

 1、类型

 ⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语) 

 ⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语) 

 ⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语) 

 ⑷代+代我和他这样那样(名词短语) 

 ⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)

 2、并列短语一般前后可以互换位置。

例如:

工厂 农村 我 你 他

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

 ⑴时间顺序:

春、夏、秋、冬 

 ⑵大小顺序:

省、市、县 

 ⑶年龄顺序:

老、中、青 

 ⑷逻辑顺序:

继承和发展接近文学和爱好文学 

 ⑸语言习惯:

男女老少金银铜铁油盐酱醋

 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:

姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)

二、偏正短语

 1、前偏后正:

“偏”修饰、限制“正”。

 ⑴定+中(名、代),如:

(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 

 ⑵状+中(动、形),如:

[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

 2、旧语法:

“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。

新语法:

统一为“的”。

三、动宾短语

动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如:

消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争

骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠

四、述补短语

A、动+补

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如:

看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急

五、形补短语

B、形+补

以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。

结构助词“得”是补语的标志。

例如:

机灵得很 密得不透气漂亮极了

六、主谓短语

陈述与被陈述的关系。

名词(代词)+动词(形容词)

主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”

结构形式:

A名+动B名+形C代+动D代+形

例如:

 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅

特殊主谓短语:

名词做谓语。

 例如:

 今天星期三 明天国庆节 他中等身材

七、复指短语

两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。

例如:

 首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人

 鲁迅先生 美丽这个词春秋两季 封建统治阶级棗地主 我们每一个人

复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。

例如:

 我们渔民,我们的渔民。

一些复制短语中间可以加入指量短语,如:

我们渔民,我们这些渔民。

八、方位短语

由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。

例如:

 井冈山上 月光下 他们之间(名词) 

 吃饭以前 改革中 回收之间(动词) 

 树林东边 操场上(处所) 

 六十分以下 三十岁以上(范围) 

 开会以前 一年以上 解放后棗(时间)

九、量词短语

由数词或指示代词加上量词组成。

 1、数量短语:

一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包

 2、指量短语:

这种、那种、这堆、这次、那回。

十、介宾短语

由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。

介加名、介加代、介加名词短语

例如:

 为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题 

 当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)

十一、“的”字短语

定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。

类型:

 1、名词+的 这本书是哥哥的。

 2、代词+的 这本书是我的。

 3、动词+的 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。

在冰场上滑冰的是一位姑娘。

 4、形容词+的红的是花、绿的是草

十二、“所”字短语

“所”加在动词前,组成名词性短语。

例如:

 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所图

“所”字短语一般不独立使用。

练习:

 1、指出下列短语的结构

 风俗习惯(并列) 变化规律(偏正) 历史悠久(主谓) 整修一新(动补)

 交头接耳(并列) 思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列) 前程远大(主谓)

 全神贯注(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓)

 竞选州长(动宾) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓) 交通规则(偏正)

 风和日丽(并列) 激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正)

 巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列)

 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。

 ⑴祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质 成绩好 

 ⑵看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去 

 ⑶十分伟大 我的书包 小声地说 追歼敌人 很热闹 

 ⑷讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭 听故事 

 ⑸用圆珠笔(写)对于我们 按照习惯 必然产生 被大雨(淋) 

 ⑹报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真 读和写

 3、比较判断短语类型

经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 

发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 

表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列) 

表达的见解(偏正)我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正)小说和散文(并列)

短语按功能分类与结构分类比较

 1、名词短语

并列:

文化教育、语言文字 

偏正:

一朵茶花、千斤重担 

复指:

司机老王、母女二人 

方位:

树林东边、月光下 

量短:

一个、六本 

“的”字短语:

学校的、买菜的 

“所”字短语:

所有、所见

 2、动词短语

并列:

调查研究,吃、喝、玩、乐 

偏正:

奋勇前进,一定去 

动宾:

消灭敌人,进行斗争 

动补:

走一趟,吃饱

 3、形容词短语

并列:

好和坏、又细又长 

偏正:

非常漂亮、很高 

形补:

强得多、好得很

4、主谓、介宾是单独的两种短语。

选出下列说法错误的一项(C)

A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语) 

B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语) 

C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语) 

D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了(主谓短语)

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

判断短语类型的窍门

短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:

1.并列短语:

由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。

例如:

报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨

2.偏正短语:

由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。

其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。

定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。

定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。

例如:

(汉语)语法、(祖国)大地

[完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]伟大

3.动宾短语:

由动词和它的宾语组成。

宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。

例如:

吃晚饭、盖房子、住石洞

有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。

这样的宾语叫双宾语。

离动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语。

例如:

给我笔、教你一首歌

4.补充短语:

由动词或形容词和补语组成。

补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。

建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。

这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。

补语用“〈〉”表示。

例如:

洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉

5.主谓短语:

由主语和谓语组成。

主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。

主语、谓语之间用“?

”标示,“?

”之前是主语,之后是谓语。

例如:

红旗?

飘扬、天气?

一个短语一个成分或每一个成分,还可以扩展成短语。

这样短语中包含短语,成为复杂的短语。

扩展后的短语,能够表达比较复杂的思想感情或动作行为,例如:

迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色

走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来

另外,介宾短语、的字短语等也很常用。

介宾短语如:

从今天(开始),向我(走来),对学校的情况(很熟悉)等。

的字短语如:

男的(排左边),大红的(是牡丹)。

短语

词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

 1、类型

 ⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语) 

 ⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语) 

 ⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语) 

 ⑷代+代我和他这样那样(名词短语) 

 ⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)

 2、并列短语一般前后可以互换位置。

例如:

工厂 农村 我 你 他

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

 ⑴时间顺序:

春、夏、秋、冬 

 ⑵大小顺序:

省、市、县 

 ⑶年龄顺序:

老、中、青 

 ⑷逻辑顺序:

继承和发展接近文学和爱好文学 

 ⑸语言习惯:

男女老少金银铜铁油盐酱醋

 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:

姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)

二、偏正短语

 1、前偏后正:

“偏”修饰、限制“正”。

 ⑴定+中(名、代),如:

(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 

 ⑵状+中(动、形),如:

[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

 2、旧语法:

“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。

新语法:

统一为“的”。

三、动宾短语

动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如:

消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争

骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠

四、述补短语

A、动+补

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如:

看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急

五、形补短语

B、形+补

以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。

结构助词“得”是补语的标志。

例如:

机灵得很 密得不透气漂亮极了

六、主谓短语

陈述与被陈述的关系。

名词(代词)+动词(形容词)

主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”

结构形式:

A名+动B名+形C代+动D代+形

例如:

 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅

特殊主谓短语:

名词做谓语。

 例如:

 今天星期三 明天国庆节 他中等身材

七、复指短语

两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。

例如:

 首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人

 鲁迅先生 美丽这个词春秋两季 封建统治阶级棗地主 我们每一个人

复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。

例如:

 我们渔民,我们的渔民。

一些复制短语中间可以加入指量短语,如:

我们渔民,我们这些渔民。

八、方位短语

由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。

例如:

 井冈山上 月光下 他们之间(名词) 

 吃饭以前 改革中 回收之间(动词) 

 树林东边 操场上(处所) 

 六十分以下 三十岁以上(范围) 

 开会以前 一年以上 解放后棗(时间)

九、量词短语

由数词或指示代词加上量词组成。

 1、数量短语:

一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包

 2、指量短语:

这种、那种、这堆、这次、那回。

十、介宾短语

由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。

介加名、介加代、介加名词短语

例如:

 为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题 

 当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)

十一、“的”字短语

定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。

类型:

 1、名词+的 这本书是哥哥的。

 2、代词+的 这本书是我的。

 3、动词+的 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。

在冰场上滑冰的是一位姑娘。

 4、形容词+的红的是花、绿的是草

十二、“所”字短语

“所”加在动词前,组成名词性短语。

例如:

 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所图

“所”字短语一般不独立使用。

练习:

 1、指出下列短语的结构

 风俗习惯(并列) 变化规律(偏正) 历史悠久(主谓) 整修一新(动补)

 交头接耳(并列) 思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列) 前程远大(主谓)

 全神贯注(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓)

 竞选州长(动宾) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓) 交通规则(偏正)

 风和日丽(并列) 激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正)

 巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列)

 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。

 ⑴祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质 成绩好 

 ⑵看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去 

 ⑶十分伟大 我的书包 小声地说 追歼敌人 很热闹 

 ⑷讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭 听故事 

 ⑸用圆珠笔(写)对于我们 按照习惯 必然产生 被大雨(淋) 

 ⑹报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真 读和写

 3、比较判断短语类型

经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 

发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 

表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列) 

表达的见解(偏正)我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正)小说和散文(并列)

短语按功能分类与结构分类比较

 1、名词短语

并列:

文化教育、语言文字 

偏正:

一朵茶花、千斤重担 

复指:

司机老王、母女二人 

方位:

树林东边、月光下 

量短:

一个、六本 

“的”字短语:

学校的、买菜的 

“所”字短语:

所有、所见

 2、动词短语

并列:

调查研究,吃、喝、玩、乐 

偏正:

奋勇前进,一定去 

动宾:

消灭敌人,进行斗争 

动补:

走一趟,吃饱

 3、形容词短语

并列:

好和坏、又细又长 

偏正:

非常漂亮、很高 

形补:

强得多、好得很

4、主谓、介宾是单独的两种短语。

选出下列说法错误的一项(C)

A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语) 

B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语) 

C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语) 

D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了(主谓短语)

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判断短语类型的窍门

短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:

1.并列短语:

由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。

例如:

报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨

2.偏正短语:

由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。

其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。

定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。

定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。

例如:

(汉语)语法、(祖国)大地

[完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]伟大

3.动宾短语:

由动词和它的宾语组成。

宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。

例如:

吃晚饭、盖房子、住石洞

有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。

这样的宾语叫双宾语。

离动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语。

例如:

给我笔、教你一首歌

4.补充短语:

由动词或形容词和补语组成。

补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。

建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。

这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。

补语用“〈〉”表示。

例如:

洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉

5.主谓短语:

由主语和谓语组成。

主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。

主语、谓语之间用“?

”标示,“?

”之前是主语,之后是谓语。

例如:

红旗?

飘扬、天气?

一个短语一个成分或每一个成分,还可以扩展成短语。

这样短语中包含短语,成为复杂的短语。

扩展后的短语,能够表达比较复杂的思想感情或动作行为,例如:

迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色

走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来

另外,介宾短语、的字短语等也很常用。

介宾短语如:

从今天(开始),向我(走来),对学校的情况(很熟悉)等。

的字短语如:

男的(排左边),大红的(是牡丹)。

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