歌咏比赛作文15篇.docx
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歌咏比赛作文15篇
歌咏比赛作文（15篇）
歌咏比赛作文1
元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。
几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。
至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。
我们都希望拿第一。
不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。
好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。
听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。
等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。
首先是俞烨出场，她是我们的指挥。
她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。
大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。
等我们站好了以后，俞烨便说：
“《同一首歌》预备起。
”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。
原本放松的心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。
不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。
俞烨也在责骂自己。
海鸿转过来对我说：
“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？
”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。
歌咏比赛作文2
星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。
为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。
同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。
张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：
“时刻准备着！
”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。
演唱开始了，小指挥员——我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。
我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。
一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。
同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：
“本次比赛第一名——四（4）班！
”哇！
我们立刻沸腾了！
同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义。
只有努力才会成功，“功夫不负有心人”！
在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀！
歌咏比赛作文3
元旦节时，我们举行了第一届歌咏比赛。
开幕式时，我们都没有心情听校长讲话，因为老师昨天去抽号，抽到的竟然是1号，获胜几率非常小。
但老师鼓励我们：
凭着你们的水平，一定能拿奖！
首先是跳绳比赛，我们班参赛的三个选手，个个像灵活的小兔子，越跳越带劲，绳从来没有掉下来去，他们的表现给我们增添了几分信心。
接下来，是我和程恺靓参加的歌咏比赛，我不断给自己打气：
加油，一定会成功！
我落落大方的上了台，像平时排练那样说出演讲稿。
最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎来了比赛的压轴戏——合唱比赛。
我们的歌曲是《老师亲妈妈亲》和《找朋友》。
我们高兴的唱着，加了许多动作。
我还发现，评委有的笑了起来，有的还轻轻的拍拍手呢！
最后，校长首先宣布了跳绳比赛的成绩：
第一名三年级赵宁宇，第二名三年级任晓宇，第三名三年级李岩瑞……这三位同学跑去把奖状领回来，高兴极了。
“朗诵比赛第一名六年级李宇春，第二名三年级李函洳，第三名三年级程凯靓……”我们激动极了，心像兔子一样咚咚咚的跳。
校长又宣布：
合唱比赛的第一名是三年级，第二名是六年级……此次比赛的优胜班级也是三年级！
我们都欢呼起来，脸上笑开了花。
我喜欢这次活动，每个人都在比赛中锻炼自己，相信，在下次活动中，我们会做的更好！
歌咏比赛作文4
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。
为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。
同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。
张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：
“时刻准备着！
”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。
演唱开始了，小指挥员我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。
我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。
一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。
同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：
“本次比赛第一名四（4）班！
”哇！
我们立刻沸腾了！
同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义。
只有努力才会成功，“功夫不负有心人”！
在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀！
歌咏比赛作文5
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。
在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：
《中国心》。
在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：
《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：
“伴奏坏了，自己唱吧！
”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。
这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98。
6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：
这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
作文
歌咏比赛作文6
在今年9月30日，我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。
我们班是第一个上场，所以没有什么心理压力，每个同学上场时个个自信满满，昂首挺胸，脸上带着得意的笑容，仿佛胜券在握似的。
音乐响起的那一刻，每个同学都有节奏的摇起头来，唱得时候更是气势高昂，我想：
这一次一定是我们赢。
正当我沉浸在必胜的喜悦中时，旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。
我的喜悦被打破了，十分慌张，但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。
对了，我和他不是在正中间吗？
这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗？
我急忙向相反的方向举起手，来一首歌就完美的结束了。
台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。
班主任老师也欣慰地露出了大拇指。
我可真是个小天才。
停顿了五六秒，下一首歌开始了。
这首歌是有关白衣天使的，要用动情的声音来演绎，可同学们太激动，唱的太快了。
我感觉大事不妙，急忙用最大的声音压制，可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。
比赛结束，每个同学都意识到了这一点，个个垂头丧气，还互相埋怨对方。
看着别的班级一个个精彩的表演，我们既羡慕又妒忌，一肚子的气也无处可撒，只能怪自己当初没有好好的排练，没有好的唱。
不过也有的同学积极乐观自我安慰道：
“没关系，已经尽力了。
”
比赛结束了，我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。
听校长说，我们班的声音很有特色，音色也好，是个培养歌手的好苗子。
我真是开心极了。
歌咏比赛作文7
在这个充满欢乐的五月，我们学校开启了“欢庆五月，歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。
荣幸的是我被选为我们班的指挥。
我非常高兴，我暗自下定决心一定要珍惜这次机会，好好表现，决不给我们班丢脸。
爸爸妈妈也鼓励我。
他们的鼓励大大地提高了我的信心。
于是我天天刻苦练习，把每个节拍都熟记于心。
我们全校的师生都要参加表演，每个班都演唱
两首歌曲，其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。
我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。
这两首歌，我们排练了差不多一个月时间，同学们都很用心。
虽然排练时大家有点辛苦，但我们很快乐。
歌咏比赛开始了，因为六年级是毕业班，所以他们没有参加。
我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。
说真的，他们表演的可真好。
我们都不住地给他们鼓掌。
下午，终于到我们三年级了。
看着三一班上台，我还有些紧张呢！
但当我站到主席台那里的时
候，我却一点都不紧张了，完全放松下来。
唱的时候，我们班的声音非常洪亮，整齐。
而我和同学们配合的也非常好。
台下的同学们也是掌声不断。
表演完了，我们都很忐忑，能得第几名呢？
时间突然慢了下来，仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。
会场一下寂静下来，都屏住呼吸。
五一，五二……三二班9。
53分，第一名。
听到这儿，我们全班都欢呼起来。
我们的辛苦有了回报。
而我了也被评为“小小指挥家”的称号。
我真为我们的班级感到骄傲。
歌咏比赛作文8
这天是个阳光明媚的日子，童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。
青蛙的歌声雄浑嘹亮，像小号声，吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。
可是，蟋蟀的声音尖涩难听，就像断了弦的琵琶的声音，动物们都躲得远远的，就像躲避瘟神一样。
青蛙得意极了，冲着蟋蟀说：
“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌，怎么样？
”“好啊！
”蟋蟀不服气的说。
在这三天里，蟋蟀努力地练习，一刻也没停下，可是青蛙呢？
自以为胜券在握，整天玩耍，不是睡觉，就是连起码的早课——练嗓子也不做了。
蟋蟀唱得越来越好听，可青蛙还在那里做着冠军的美梦。
三天后，蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下，青蛙想先发制人，抢着说：
“我先来，我先来！
”青蛙唱起了难听的歌，把许许多多的小动物都吓跑了，接着蟋蟀又唱起了好听的歌，歌声把许多小动物吸引来了，大家都为蟋蟀加油喝彩。
比赛结束了，大树爷爷宣布比赛结果：
“蟋蟀赢了！
”顿时，童话王国里一片欢腾。
大树爷爷对青蛙说：
“一个人只能进步不能落后呀！
你一天不练就后退一步，别人就前进一步！
”这时青蛙的脸红了。
从此以后，青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱，它们参加了很多比赛，都得了奖，为童话王国增添了许多光彩！
歌咏比赛作文9
这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了，我们表现出色，没有让这一次比赛留下失败。
在到了多功能厅时，我们所有人的心像小鼓一样乱敲。
当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分，我一看台下气息，很紧张，但我克服了。
当我们齐刷刷的站在台上后，整个场子肃然无声，这使我们的心冷到极点。
开始唱了，台下的评委用严肃的眼光看着我们。
我就像坐过山车一样，一会紧张、一会儿提心吊胆。
但我们神态放松，声音美妙。
我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了，我心想：
“啊，简直是天堂啊，感觉真好，希望第一个是我们。
”第一首歌唱完后，全场给予我们暴雨般掌声，使我们悬着的心放了下来。
唱第二首歌时，有两个班进到了多功能厅。
他们像坏人一样盯着我们，我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗？
开始唱了，场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。
整个场子像海水一样，时高潮、时平静，而我们就像那沙滩一样被海水冲着，我们的信心被打动，唱地更加响亮，把整个多功能厅点亮了。
评委以及观众听得发呆，听的入迷：
“好！
”全场响起了雷鸣般的掌声。
那场面，也像大浪一般，鼓舞着我们，我心里的铅块终于放了下来，我心想：
“成功了，我们唱完了！
”然后我们面带笑意离开了。
没错，最紧张、最特别、最后一次，我们没有浪费掉。
而是把它留在记忆深处永不忘记。
紧张是人山人海而肃然无声，特别是第一次在多功能厅，最后一次是难忘回忆的。
我们在歌声中成长，我们在歌声回忆，我们在歌声中难忘，每当想起这一次比赛，就身如其境，回忆无比。
在以后的生活中，也要用快乐的歌声对待，只有这样，以后的生活才会更加充实，更加丰富。
歌咏比赛作文10
“我们是共产主义接班人，继承革命革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾……”伴着雄壮的乐曲声，庆国庆歌咏比赛拉开了惟幕。
首先小主持人开始报幕，每一个班级都竭尽全力唱了起来，在这些班级当中，我喜欢两个班级的演出，一个是四（6）班，一个是四（4）班。
四（6）班首先唱的是《中国少年先锋队队歌》，他们每个人都站得好像一个个木头人，又好像是一株株挺立的小松树，一动不动。
第二首歌我最喜欢，他们唱的是《让我们荡起双桨》，在唱第二段时，每个人脸上都写满了幸福的微笑，还做起了动作，所有女生一蹦一跳地走出来，划船的动作整齐划一，训练有素得很。
我还喜欢四（4）班的演出，他们服装就与众不同，统一穿的是军服，唱着美妙的歌儿。
我远远就看见弟弟周李航，他带着病唱歌，唱得还那么卖力，甚至脖子上的青筋都暴出来了。
该到我们班了，这次是我报幕，我紧张极了，好不容易把台词说完了。
开始唱歌，我尽全力唱：
“我们是共产主义接班人……”第二首歌，我们发挥得也不错，台下爆发出了雷鸣般的掌声，透过脖子上鲜艳的红领巾，我仿佛看到了自己克服困难的样子。
最后，到了颁奖仪式，我全身紧张得直冒冷汗，结果我们班是第一名，大家都欢呼起来，“四连冠”！
“我们是共产主义接班人……”伴随着雄壮的歌声，庆国庆歌咏比赛结束了。
歌咏比赛作文11
星期四，我们参加了学校的歌咏比赛。
我们早早地来到学校，大家都很兴奋。
早晨八点钟，我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。
这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加，而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。
三年级的节目排在最前面，我们三（5）班的节目排在三年级的最后一个。
我们班准备的节目是《哦，十分钟》。
我们的节目开始了，我们班的同学都精神饱满地走上舞台。
音乐响起，我们齐声高唱。
我开始有点紧张，但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。
大家的声音都很协调，也很清脆，我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。
结束了，台下响起了热烈的掌声。
我们高兴地走下舞台。
接下来是一年级和二年级的节目。
小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱，但是我觉得他们还能唱得更好。
接下来，顺德一中小的同学们走上台。
他们表演的节目是一个电视剧的插曲。
一开始声音很柔和，过一会儿洪亮的`声音又想起了，音乐和歌曲都很动听。
我听得兴致勃勃。
接下来是四年级和五年级的歌唱表演。
我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。
他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起，我看得很着迷。
歌咏比赛结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。
我心里还期待着学校下一次的活动。
歌咏比赛作文12
上学五年来，我参加过很多次大型活动，最让我难忘的是前年国庆节前夕，我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。
参赛班级十四个，观赛班级四十一个，再加上老师，还有一些热心的家长，操场上可以说是人山人海。
下午二点半，比赛拉开了帷幕。
首先上场的是三一班，它们手举红五星，依次走上合唱架，成梯形队站好。
随着音乐响起，嘹亮的歌声响彻操声上空。
时间过得真快，马上就轮我们班上台了。
我紧张极了，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。
我按照老师的要求，两手紧紧地抓着彩扇，手心里汗津津的。
金风送爽佳节到——佳节到，普天同庆齐欢笑——齐欢笑。
三二歌声声声妙——声声妙，祝愿祖国更美好——更美好！
主持人每诵一句，我们就齐声和一句，声音特别有力，感情特别充沛。
我们唱的第一首歌是《打靶归来》。
当唱到“数第一”时，我们随着节奏一齐开扇一起合扇，那“唰唰”的声音特别有气势，操场上响起了雷鸣般的掌声。
当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后，我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。
比赛在有序地进行，每个班都与众不同，每个班都异彩纷呈，操场上的掌声不时响起热烈的掌声。
大约两个小时后，比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。
歌咏比赛作文13
“清风飘拂，云朵如絮，在这美好的日子里，我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢！
让我带你一同去瞧瞧吧！
由于我们是第一组上台的，所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台，我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。
台下的观众们一个个都坐在位子上，默默地等待着，似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。
看到这情景，我的心才平静了下来。
音乐一响起，我们便做起了准备，我们用那洪亮，富有气质，雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣，自豪……”
唱完第一首校歌后，台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。
这阵掌声使我们自信十足，更加有劲儿，当第二首歌的伴奏一响起，我们便面带微笑，用百灵鸟般的嗓音唱着歌，给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉，再加上我们班两位同学的精彩表演，可称得上双——歌声绝伦，表演绝伦。
唱完后我们又安静有序地下了台，在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。
比赛结束后，经过一番评选，只听评委老师说：
“我宣布，本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年（6）班。
”同学们一个个激动得互相拥抱在一起，欢呼声和欢笑声响成一片，这个第一名来之不易，是每个同学共同努力的成果，我终于明白了“团结就是力量”的道理。
歌咏比赛作文14
20__年10月16日星期五晴
还没来得及再一次彩排，下午我们就要正式上场比赛了。
每个人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈祷，希望每个人都能全力以赴超常发挥，赛出最佳的水平。
等待的时间一晃而过，总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位，就轮到我们上场了。
拿着话筒的候凯轩似乎自信了许多，当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时，我们迈着整齐的步伐出场了。
只是当我们立定时，才发现整个路队距离话筒有些远了。
于是，几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。
演唱开始了，义勇军进行曲我们唱得铿锵有力，只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。
第二首歌曲，指挥段力菲竟然忘记请领唱出场，还好，大家都平稳情绪卖力地演唱着，动作做得也比平时整齐多了。
当我们摆好结束的造型时，终于如释重负地退出了比赛场地。
宣布分数了，我们竖起耳朵听着，9.70分，这个不太高的得分让我们的心顿时冷了下来。
人群中有人突然说我们班好像是第五名，有的同学立刻满脸惊讶地说：
“不可能吧！
”也有人垂头丧气地低下了脑袋，甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。
郭老师安慰大家：
“没关系，失败了要吸取教训，只要努力了，你们就是最棒的！
”是呀，奋斗的过程往往比结果更加重要，这次歌咏比赛之所以令我们难忘，是因为它让我们成长了很多。
歌咏比赛作文15
这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。
这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。
还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。
这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。
由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。
郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。
为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。
大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。
终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。
作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：
怎么办，怎么办啊？
我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？
我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。
评委老师进班了！
紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。
轮到我唱了，我的脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的歌声打动评委：
“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：
太棒了！
所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！
集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。
比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。
校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。
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