员工培训计划表格式.docx
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员工培训计划表格式
员工培训计划表格式
篇一：
人员培训计划表
中铁大桥局商合杭铁路芜湖长江
公铁大桥项目经理部一分部试验室
试验室人员培训学习计划
SHzQ-1标一分部试验室
1主要培训目标
实现试验人员培训上岗率100%；新员工上岗前培训率100%；全员参与质量控制的原则，达到能力和素质满足施工检测管理需要。
2主要培训工作
（一）加强试验人员取证培训工作，严格执行持证上岗的规定。
加强安全操作规程与职业技能的培训，严禁未培训上岗，杜绝各类违章操作，确保安全。
（二）通过培训提升试验人员素质、综合业务能力，结合项目的施工生产实际，采取理论与实际相结合的方法，进行岗位知识和技能的培训和训练。
（三）培训工作以确保试验人员满足施工检测的需要为目的。
3培训计划安排
根据项目实际每半年安排不少于1次的日常业务培训，现场结合实际情况适时增加相应培训。
培训内容以试验室检测细则为蓝本，各验标和试验检测规程为依据，以现场实际相结合的方式进行，年末按时制定下年度的培训计划。
420XX年度培训计划
20XX年大桥局职工培训中心学习计划表
20XX年7月试验室培训学习计划表
20XX年8月试验室培训学习计划表
篇二：
新人培训计划模板
新员工入职培训计划方案（初稿）人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈
市场竞争中生存和发展的关键要素。
而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控
制和引导，放能使其成为企业发展重要推动力。
为达成这一目标，特制订本培训方案。
一、培训目的
（一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容；
（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角色，承担工作任务；
（三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情
绪，找到企业归属感；
（四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员工工作信心，促进员工
明确发展路径，梳理发展目标。
二、培训的基本流程
三、培训组织架构：
公司分管人力工作领导是培训的最高负责人，负责确定员工培训方案，审定聘请的外部
讲师，并决定其费用；
人力负责人是培训的直接协调人，负责制定员工培训方案，审定员工培训计划，审定内
部讲师，并组织培训；
外部讲师是公司聘请的外部培训人员，包括相关领域的专业人士，监管机构相关人员，
主要作用为推动业务的开展，使员工明确相关结构对岗位基本要求；内部讲师是公司内部优秀人员，明确公司各种基础内容，有着熟练的业务经验，并具备
较好表达能力的员工。
四、培训内容及方式
（一）培训内容
公司培训内容主要包含：
基本知识培训与专业知识培训
1、基本知识培训：
本部分主要内容分为以下几点：
公司发展简介：
介绍公司发展历史，使新员工能够充分领会公司发展的历程，对公司经
营历史有所了解和掌握，明确各单位工作职责和内容；（培训具体内容详见附件一）公司管理制度：
介绍公司各项主要管理制度的主要内容，了解公司对员工的基本要求和
各项工作管理办法；（培训具体内容详见附件二）公司人力资源制度：
介绍公司人力资源相关条例，使新员工了解公司薪酬、福利的要求
和设置，明确自身的权利和义务；（培训内容详见附件三）公司企业文化：
介绍公司企业文化的产生和发展，使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。
（培训内容详见附件四）
2、专业知识培训：
专业知识培训是培训的重点，其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确
的掌握工作流程、准确的使用各种工具。
（培训内容详见附件四）
（二）培训方式
培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。
1、集中培训:
将所有新员工集中在一起，进行基本知识的培训，主要以公司内讲师授课为主。
2、岗位培训
针对新员工各自岗位，由相关人员进行指导，并进行模拟操作和演练，使新员工尽快掌
握本岗位知识，做到应知应会。
集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。
岗位培训应在员工入职三天内展开；集中培
训可根据职工入职集中度进行调整，原则上应一年至少开展一次。
五、培训考核与反馈
（一）培训考核
培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分：
1、基础知识考核公司人力资源主管组织，在公司集体培训完成后三日内进行。
基础知识
考核以试卷形式为主，主要为“基本知识”的相关内容，以及公司内各单元共通流程等。
2、专业知识考核由业务部门自行组织，在新员工入职后一月内完成。
专业知识考核可以
以试卷、实务操作等多种方式开展，重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。
（二）反馈
1、考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人，并计入员工档案，作为员工考察的重要
资料留存，相关部门应及时就员工的疑义给予答复；
2、对基础考核不及格的员工，应及时了解相关情况，并决定是否对其采取补考、重新培
训、劝退；
3、对专业考核不及格的员工，应由部门负责人对其进行约谈，掌握原因，并决定是否重
新培训或劝退；
4、考核完成后，应向员工发放无记名调查问卷，对培训内容的合理性、吸引力等进行及
时的评估，作为培训不断优化调整的重要参考.
六、培训预算
公司培训主要开支为讲师费用。
内部讲师：
建议基本知识讲师每次授课给予100元/课费用补贴；岗位课程讲师150元/
人费用补贴。
外部讲师：
根据协议价格支付。
预计年费用为：
？
？
元。
七、附件内容（请向各附件添加内容）
1、附件一：
公司发展简介培训内容
2、附件二：
公司管理制度培训内容
3、附件三：
公司人力资源制度培训内容
4、附件四：
公司企业文化培训内容；
5、附件五：
专业知识培训内容；
6、附件六：
本次培训计划。
附件一：
公司发展简介篇二：
企业新员工培训计划书范本企业新员工培训计划书范本时间：
20XX-10-0617:
21编辑：
happycyc来源：
世界工厂网点击数：
4822对于众多现代企业，每年的新员工入职季，亦是企业对新员工开展一系列入职培训的集
中期。
对新员工的培训都应包含哪些内容？
新员工培训计划书具体又应如何制定呢？
下文中，
世界工厂网小编为朋友们找来了一则企业新员工培训计划书范本，供需要的朋友参考。
新
员工培训计划书范本如下：
一、新员工培训程序
第一是企业文化学习
第二是业务学习
认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是
体验学习
帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第
四是考评
认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。
考核形式有：
个人讲演、写学
习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。
二、新员工培训内容
1、就职前培训（静怡经理负责）致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到
来;准备好新员工学习场所、办公用品，准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员
工培训负责人。
2、到职后第二、三天：
公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会，第三天到部门报
到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工认识本部门员工，介绍本部门
的工作任务和工作特点等。
3、第四天参观企业。
由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定;新员工
工作描述、职责要求;讨论新员工的第一项工作任务等。
4、到职后第五天
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，
回答新员工的提问。
对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次
绩效考核的时间。
到职后第30天
部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。
到职后第60天
静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并
与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、培训教师安排
静怡主讲——“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相
关程序
许竹坪主讲——公司文化（报纸、杂志、网站、亲子团活动）王登楼主讲——以人为本（清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受）顾艳萍主讲——大理石家装市场杨静主讲——来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、10年老工人的体会与感受
四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈，大家讨论，写学习心得体会。
许竹坪要对新学员进行讲评。
要设计岗位培训反馈表（到职后一周内）新员工试用期内表现评估表（到职后30天）;新员工试用期绩效考核表（到职后60天）
五、部门新员工培训所需表格（另制）新员工培训计划书
一新员工培训的重要性新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，
同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。
员工通过逐渐熟
悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，
从而推动企业的发展。
对企业来讲，在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会
直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值
观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起
了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了
坚实的基础。
二新员工培训的目的新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，即在了解企业历史、文化、
战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自
己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观
和行为模式等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作
绩效。
同时，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，增强员工的团队意识与合作精神。
三新员工培训的内容
1、常识性培训，是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展
规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介
绍、讲解和培训，使其可以全面了解、认识企业，加深认识并激发员工的使命感。
2、专业性培训主要包括：
介绍（:
员工培训计划表格式）部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、
讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。
在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职
责的具体要求，并在必要的情况下做出行为的示范，并指明可能的职业发展方向。
四新员工培训的注意事项
1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点，制定详细的规
划，对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划，并对执行的过程进行监控。
2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。
对于新员工培训的责任部门和人员，一定
要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分，并保
证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。
3、为了保证实际效果，新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。
“好的开始等于成功的一半！
”，新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都
非常重要。
新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。
成功的新员工培训是人力资源
管理的重要一环，为员工顺利融入企业，进而选择长期发展迈出了坚实的一步！
篇三：
新员
工培训计划表-模板新员工培训计划表
编号经理审核拟定篇四：
销售部新人培训安排文档（模版）销售部新员工培训方案目录
一、新员工培训目的
二、新员工培训程序
三、新员工培训内容
四、新员工培训反馈与考核
五、新员工培训教材-
六、新员工培训项目实施方案
七、新员工培训所需填写需表格1、新员工综合素质评比表2、新员工培训考核试
卷3、岗位培训反馈表
4、新员工阶段性报告5、新员工试用期绩效考核表
一、新员工培训目的
新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，即在了解企业历史、文化、
战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自
己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观
和行为模式等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作
绩效。
同时，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，增强员工的团队意识与合作精神。
二、新员工培训程序
三、新员工培训内容第三天下午
（1）筛选合格的培训考核新人作正式入职手续；
（2）准备好新员工办公场所、办公用
品；
（3）公司管理部对新员工作公司正式的管理制度培训；（3）合格员工分发至各部门进
行部门内部培训；
（4）部门主管不定时的对新员工进行工作上的监督，密切观察新员工在公司的适应情况及工作评价；
（5）部门负责人收听电话录音，并记录需要指明的问题以及优点与新人交流；由部门主管对新人进行简单的客户需求分析，进行简单的工作指导；（6）新员工有不
足的地方也可由部门主管组织工作流程的再次培训；努力让新人最大限度熟悉公司的工作内容及业务流程；（7）如因工作需要可安排管理部门对新
员工进行网上操作培训，让新员工尽快熟悉网上实际操作技能；并由部门主管负责新员工与管理部的沟通；（8）管理部负责
与新人的非正式谈话，对新员工是否认同公司的管理理念及适、应公司的工作氛围进行评估并作出新员工试用的初步审核；
4、第五天：
（1）一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
（2）对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标（3）设定下次绩效
考核的时间5、到职后第二十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写新员工阶段性报告6、到职
后第三十天
理部与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新
员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
四、新员工培训反馈与考核
1、新员工综合素质评比表（培训当天）2、新员工培训考核试卷（培训
结束）3、岗位培训反馈表（到职后第三天）
4、新员工阶段性报告（到职后20天）5、新员工试用期绩效考核
表（到职后30天）
五、新员工培训教材
1、公司管理制度2、部门岗位职责3、销售激励机制4、公司产品介绍5、电话营销技
巧6、行业整体分析
六、新员工培训项目实施方案
1、部门主管负责指定新员工入职指导人，新人首次出单可奖励，具体办法见公司奖罚制
度；
2、新人报到早会期间请公司各部门积极配合，同时对早会的质量进行测评，对主持人的
主持风格及员工配合默契进行要求；3、每个部门推荐本部门的培训讲师
4、对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
5、每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格6、根据新员工人数，公司不定期实
篇三：
员工培训计划推进表
员工培训计划推进表（销售）
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