名词归类复习.doc

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因材施教知任善育

教学内容名词

一、名词的定义及分类

1、名词是表示人、事物、时间和地点名称的词。

2、名词的分类

（1）根据其意义划分

普通名词：

个体名词；集体名词；物质名词；抽象名词

名词

专业名词人名国名地名机构名

（2）根据用数字计算来划分

可数名词：

单数、复数

名词

不可数名词

二、1、普通名词

个体名词：

studentviolinpighouseschoolumbrella

集体名词：

familypeoplepoliceclassarmy

物质名词：

ricewaterjuicepaperhairair

抽象名词：

weatherloveluckhappinessworkhobby

2、专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

例如：

人名：

YaoMingMrGreenMickeyMouseBigBigWolf

时间：

SundayJanuaryChristmasSpringFestival

地名：

ChinatheGreatWallChinatown

组织：

theUnitedNations联合国theOlympicGamesWorldHealthOrganization世界卫生组织NBA

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词（anapple-twoapplesacar-somecars）

不可数名词——数不清（没有复数）watercoffeefoodglassFruitLoveAirtea

2、可数名词与不定冠词a（an）连用有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a（an）连用，没有复数形式

many+可数名词复数Therearemanyapples.

much/alittle+不可数名词如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

some,any,alotof=lotsof既可以修饰可数名词，有可以修饰不可数名词

对可数名词的数量提问用howmany

对不可数名词的数量提问用howmuch

规则变化

1）一般情况下加-s　

如book--books（书）　desk--desks（书桌）

2）以s,x,ch,sh结尾加-es如box--boxes（盒子）　bus--buses（公共汽车）

注意①以th结尾加-s,month--months②stomach--stomachs

3）以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。

如city--cities（城市） country--countries（国家）family-families,strawberry-strawberries

注意以元音+y，直接加s如：

day--days（天），boy--boys（男孩）

4）以f或fe结尾，复数变f或fe为v再加-es如knife-knives（书）, half-halves（一半）

（thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf）

5）以o结尾以o结尾的名词，除tomato,potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如：

photo→photos,zoo→zoos,radio→radios,piano→pianos,

不规则变化

1）元音字母发变化。

如man--men（男人），woman--women（妇女）tooth--teeth（牙齿） ，foot--feet（脚）.tooth-teeth

mouse--mice（老鼠） ，policeman--policemen（警察）policewoman--policewomen（女警察）

2）词尾发生变化。

如child--children（小孩） ，ox--oxen（公牛）

3）单、复数形式相同。

如fish--fish（鱼），sheep--sheep（绵羊），deer--deer（鹿），Chinese--Chinese（中国人），Japanese-Japanese（日本人）people-people

四、名词的所有格

名词的所有格表示名词与名词间的关系，在汉语中常译成‘……的’

情况

构成方法

例词

单数名词

加’s

Mike’sfather,Bob’scat,Myfather’sname

以s结尾的复数名词

加’

Theteachers’room,thetwins’sclothes

不以s结尾的复数名词

加’s

Men’sshoes,women’sclothes

一、1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加's.如：

myfather'sstudy（我父亲的书房）mary'sfather（玛丽的父亲）jim'smother（吉姆的母亲）

2）以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加'如：

theteachers'readingroom教师阅览室;

3）不以s结尾的复数名词的所有格要加's.如：

thewomen'sshoes 女式鞋子。

4）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加's。

如：

JaneandHelen'sroom珍妮和海伦的房间（共有）

5）如果不是共有的，则两个名词之后都要加's.

Bill'sandTom'sradios比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）

二、表示无生命的东西，一般用of+名词的结构。

如：

amapofChina中国地图

thewindowsofthehouse房间的窗户thepictureofthefamily家庭照片

教学第三个环节：

巩固练习

一、写出下列名词的复数形式。

1.family＿＿＿2.foot＿＿＿3.watch＿＿＿4.teacher＿＿＿5.photo＿＿＿6.woman＿＿＿7.Chinese＿＿＿8.mouse＿＿＿9.deer＿＿＿10.toy＿＿＿11.knife＿＿＿12.tomato＿＿＿13.stamp＿＿＿14.child＿＿＿15.leaf＿＿＿

16.tooth＿＿＿17.country＿＿＿18.sheep＿＿＿19.bus＿＿＿20.football＿＿＿21.key＿＿＿22.kite＿＿＿23.mouth＿＿＿24.policeman＿＿＿

25.hero＿＿＿26.kangaroo＿＿＿27.this＿＿＿28.that＿＿＿

二、把下列词组组成名词所有格

1.Mary/room＿＿＿＿＿＿2.theteacher/books＿＿＿＿＿＿3.ateacher/English＿＿＿＿＿＿

4.amap/China＿＿＿＿＿＿5.halfanhour/walk＿＿＿＿＿＿6.yesterday/eveningpaper＿＿＿＿＿

三、选择题

1、Willyoushowmea-----?

A.London’smapB.mapofLondanC.mapinLondon

2、Thisismy------carandImustreturnittohimintime.A.friendsB.friendC.friend’s

3、Myfatherlikestoread------.A.today’spaperB.todaypaperC.today’spaper

4、Theladywas--------.A.afriendofmysisterB.afriendofmysister’sC.mysisterfriend

5、Thisis-------room.A.MikeandJohn’sB.Mike’sandJohn’sC.Mike’sandJohns

6、Theseare--------houses.

A.Mr.Green’andMr.WangsB.Mr.GreenandMr.Wang’sC.Mr.Green’sandMr.Wang’s

7、LiuTao’sfamily------verybig.A.amB.isC.areD.was

8、Let’sgoto-----byplane.A.australiaB.thebankofChinaC.JapanD.Hongshanpark

9、TheUnitedNations-----abigfamily.A.amB.isC.areD.were

10、Canyoudraw-----onthepaper?

A.aneggB.aelephantC.aantD.aumbrella

11、Idon’thaveany----,butIhavesome-----.A.apple,juiceB.apples.juiceC.apples,juices

12、Theyare----andtheyspeak------.A.Japanese,JapaneseB.Japanese,JapanC.Japan,Japanese

13、Theseboysare----.A.AmericaB.AmericansC.anAmerican

14、Iwanttwo----andthree-----ofmilk,please.A.pie,cartonB.pies,cartonC.pies,cartons

15、Therearemany-----onthefarm.A.peartreesB.pearstreesC.peartree

16、-----booksareheavy.A.MrGreenB.MrGreen’sC.MrCreens’

17、Thereis----ChinaonthewallA.amapB.mapofC.amapof

18、Thoseare----clothes.A.childs’B.childrens’C.children’s

19、Thisis-----newspaper.A.today’sB.todays’C.todayof

四、用所给词的适当形式填空

1、Therearesome＿＿＿（sheep）and＿＿＿（fox）onthehill.

2、Thatisyour＿＿＿（storybook）,Ithink.3、Theyaredoingtheir＿＿＿（housework）.

4、Iwanttodrinksome＿＿＿（water）.5、Thereareseven＿＿＿（day）inaweek.

6、Thatishisknife.（改为复数）＿＿＿are＿＿＿＿＿.

教学第四个环节：

知识总结

一、专有名词

人名：

Tom,Jack

国家名、地名：

Germany,Japan,thePearlRiver

时间名：

（1）月份January

（2）星期Sunday（3）节日ChristmasDay

专有名词一般不需要加冠词,但在以下几种专有名词前要加定冠词。

（1）表示江河湖海的专有名词：

thePearlRiver

（2）由普通名词和其他词构成的专有名词：

theGreatWall

掌握可数名词的复数形式构成及用法；掌握物质名词及其量的表达方式。

（一）、名词的分类

名词可分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：

book，joy等。

普通名词又可分为下面四类：

1）个体名词（IndividualNouns）：

表示某类人或东西中的个体，如：

doctor,house,photo。

2）集体名词（CollectiveNouns）：

表示若干个个体组成的集合体，如：

family,class。

3）物质名词（MaterialNouns）：

表示无法分为个体的实物，如：

rice,water,air。

4）抽象名词（AbstractNouns）：

表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：

health,friendship。

（二）、名词复数的规则变化1、一般情况加-s　1.清辅音后读/s/;　map-maps

　　2.浊辅音和元音后读/zbag-bags/;　car-cars

2、以s,sh,ch,x等结尾的词　加-es读/iz/bus-buses、watch-watches

3、以ce,se,ze,（d）ge等结尾的词加-s读/iz/　　license-licenses

4、以辅音字母+y结尾的词，变y为i　再加es　读/z/　baby---babies

但是，以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：

　　如：

　monkey---monkeys，　holiday---holidays　　比较：

楼层：

storey---storeys，　story---stories

5、以o结尾的名词，变复数时：

a.加s，如：

photo---photos　　piano---pianosradio---radios　　zoo---zoos；　

b.加es，如：

potato--potatoes　tomato—tomatoesc.均可，如：

zero---zeros/zeroes　

6、以f或fe结尾的名词变复数时：

　a.加s，如：

belief---beliefs　b.去f,fe加ves，如　knife---knives，thief---thieves，leaf---leaves　wolf---wolves，wife---wives，　life---lives　

　（三）、名词复数的不规则变化

1、child---children　foot---feet　tooth---teethmouse---mice　man---men　注意：

与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。

如：

anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；，

2、单复同形　如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

Li,jin，yuan，twoli，threemu，fourjin　

美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如:

adollar,twodollars;　ameter,twometers

集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如：

people　police　cattle（牛）等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。

如：

TheChineseareindustriesandbrave.　中国人民是勤劳勇敢的。

以s结尾，仍为单数的名词，如：

a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b.news是不可数名词。

c.theUnitedStates（美利坚合众国），theUnitedNations（联合国）

3、表示由两部分构成的东西，如：

glasses（眼镜）　trousers,　clothes

若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;　suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers

4、另外还有一些名词，其复数形式有时可表达别的意思，如：

goods货物，waters水域，

（四）、不可数名词量的变化

1、物质名词：

结构：

数词+量词（可以是复数形式）+of+不可数名词

　aglassofwater一杯水；twoglassesofwater

　　a.当物质名词转化为个体名词时。

比较：

　Cakeisakindoffood.　蛋糕是一种食物。

（不可数）Thesecakesaresweet.　　　b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。

　　　Thisfactoryproducessteel.　（不可数）Weneedvarioussteels.　（可数）

　　c.当物质名词表示份数时，可数。

Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。

Twoteas,please.请来两杯茶。

名词的所有格

在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：

ateacher’sbook。

名词所有格的规则如下：

名词的所有格的表示方法：

（1）’s

（2）of

1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。

myfather’sstudy我父亲的书房

a.以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“’”。

theteachers’readingroom教员阅览室

b.如专有名词以s结尾，它的所有格一般只加“’”，但也有加’s的时候。

Burns’poems彭斯的诗

c.如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。

如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s。

JaneandHelen’sroom珍妮和海伦的房间（共有）

Bill’sandTom’sradios比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）

d.有些指时间，距离，国家，城镇的无生命名词也可加’s表示所有格。

halfanhour’sclass半个小时的课twentyminutes’walk二十分钟的路程

2）表示无生命东西的名词一般与of构成词组，表示所有关系。

thecoverofthebook书的封面thecontentofthestory故事的内容

教学第五个环节：

知识总结“of+词组+所有格”（双重所有格）的用法：

在表示所属物的名词前有冠词，数词，不定代词或指示代词（如:

a,two,some,this,that,these,those等）时，常用“of+词组+所有格”的形式来表示所有关系。

afriendofmyfather’s=（oneofmyfather’sfriends）我父亲的一个朋友

apictureofhisuncle’s他叔叔的一张照片（他叔叔所有照片中的一张，但不一定是他本人的照片。

试比较：

apictureofhisuncle他叔叔本人的一张照片。

）

教学第六个环节：

布置作业

一、写出下列各词的复数 I_________him_________this___________her______man______woman_______watch_______child_______photo________diary______peach______sandwich______strawberry_____day________foot________book_______dress________thief_______sheeptooth_______

二、用所给单词的正确形式填空。

1.Howmany________（sheep）arethereonthehill?

2.Thereissome________（food）inthebasket.

3.Thebabyhasonlytwo________（tooth）now.

4.Thereisalotof________（water）inthebottle.

5.Therearefive________（people）inhisfamily.

6.Let'stake________（photo）,OK?

7.Ihavelotsof________（tomato）here.

8.The________（leaf）onthetreeturnyellow.

9.Their________（dictionary）looknew.

10.Therearemany________（fox）inthepicture.

11.Differentpeoplemayhavedifferent_______（idea）.

12.Wouldyoulikesome________（tomato）?

13.Jimhassome____________（knife）.

三．按要求填入单词的适当形式

1．Two________liveinthisbuilding.（family）

2．Lookatthose_______.（child）

3．Icanseea________standingnearthedoor.（policeman）

4．Therearesome________onthetable.（glass）

5．Wouldyoulik