上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

上传人:w**** 文档编号:3530724 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:22 大小:11.81KB
下载 相关 举报
上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx_第1页
第1页 / 共22页
上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx_第2页
第2页 / 共22页
上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx_第3页
第3页 / 共22页
上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx_第4页
第4页 / 共22页
上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx_第5页
第5页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

《上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

上半年湖南第一师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

  5、终身教育应体现于()。

  A、大学教育和成人教育中

  B、大学教育中

  C、基础教育中

  D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

  【答案】D

  6、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

  A、学科专业素养

  B、职业道德素养

  C、政治思想素养

  D、人格特质

  【答案】A

  7、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。

  A、1971年

  B、1972年

  C、1985年

  D、1993年

  8、衡量道德品质的重要标志是()。

  A、道德认知

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  9、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。

  A、道德环境

  C、道德修养

  D、道德习惯

  【答案】C

  10、教师的根本的社会职责是()。

  A、做好家访

  B、做好班级管理

  C、教书育人

  D、激发学生的灵感

  11、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

  A、遗传因素

  B、学习

  C、社会生活条件

  D、经验

  12、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

  A、影响与被影响的关系

  B、教育与被教育的关系

  C、主体与客体的关系

  D、权利与义务的关系

  13、法是()。

  A、调查法

  B、实验法

  C、观察法

  D、测验法

  14、教育的本质决定了高校的基本职能是()。

  A、培养人才

  B、科学研究

  C、服务社会

  D、普及教育

  15、“教师生涯发展模式”的提出者是()。

  A、费斯勒

  B、伯顿

  C、卡茨

  D、司德菲

  16、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

  A、教学策略受制于教学方法

  B、教学策略从层次上低于教学方法

  C、教学方法的采用不受教学策略的支配

  D、教学方法是教学策略的具体化

  17、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

  A、分析说与综合说

  B、模板说与分析说

  C、特征说与原型说

  D、演绎说与归纳说

  18、我国近现代大学诞生于()。

  A、鸦片战争时期

  B、中日甲午战争之后

  C、民国时期

  D、1949年之后的新中国

  19、我国近现代大学诞生于()。

  C、民国时期

  20、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。

  21、我国最多人口的少数民族是()。

  A、满族

  B、壮族

  C、维吾尔族

  D、回族

  22、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

  A、加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容

  B、因材施教,注重学生个性发展;

  C、形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖;

  D、保持个性,敢于特立独行

  23、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。

  A、道德认识

  D、道德认识和道德情感

  24、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

  A、亲和行为

  C、从众行为

  D、社会行为

  25、“教学与发展”理论的倡导者是()。

  A、赞科夫

  B、皮亚杰

  C、布鲁纳

  D、根舍因

  26、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。

  A、表现在活动中

  B、对活动有直接影响

  C、不直接决定活动的完成

  D、直接影响活动的效率

  27、()是个人全面发展的现实途径。

  A、集体

  B、自身

  C、事业

  D、老师

  28、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。

  A、压抑作用

  B、退化作用

  C、合理化作用

  D、投射作用

  29、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

()

  A、从众

  B、环境对心理的感染

  C、直接同化

  D、间接同化

  30、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。

  A、5周岁

  B、6周岁

  C、7周岁

  D、8周岁

  31、实施乡村振兴战略,要坚持()。

  A、农村商品化优先发展

  B、农业农村工业化发展

  C、农业农村优先发展

  D、农业农村平稳发展

  32、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?

  A、三个月

  B、一个月

  C、半个月

  D、8天

  33、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。

  A、班主任

  B、兴趣小组

  C、少先队

  D、班集体

  34、我国实施“985工程”的主要目标是()。

  A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

  B、推进“211”工程建设

  C、尽快实现高等教育普及化

  D、促进高等教育的多样化

  35、学校教育中最基本的活动是()。

  A、德育

  B、班级活动

  C、教研活动

  D、教学

  36、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。

  A、说理教育法

  B、榜样示范法

  C、陶冶教育法

  D、实际锻炼法

  37、属于大学教师的一般能力的是()。

  A、学术能力

  B、管理能力

  C、语言表达能力

  D、想象能力

  38、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。

  A、某种能力获得的最佳时期

  B、错过这个时期,个体难以获得这项能力

  C、不可逆转的时期

  D、0~3岁

  39、学生无故缺课累计超过该科教学时数()者,不得参加本门课的考核。

  A、1/2

  B、1/3

  C、1/4

  D、1/5

  40、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

  A、家庭内部

  B、社会环境

  C、人际关系的处理

  D、自身的内部冲突

  41、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

  A、县级以上地方人民政府

  B、国务院

  C、各级地方人民政府

  D、省、自治区、直辖市

  42、高等学校应当面向(),依法自主办学,实行民主管理。

  A、世界

  B、社会

  C、未来

  D、二十一世纪

  43、在教师职业行为之后,职业良心具有()。

  A、指导作用

  B、评价作用

  C、监督作用

  D、选择作用

  44、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。

  A、杜威

  B、裴斯泰洛齐

  C、赫尔巴特

  D、康德

  45、道德和法律的共同点是()。

  A、都是由国家颁布实施的

  B、都是由社会约定俗成的

  C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能

  D、一旦违反,都会受到相应的制裁

  46、道德和法律的共同点是()。

  47、道德和法律的共同点是()。

  48、道德和法律的共同点是()。

  49、道德和法律的共同点是()。

  50、道德和法律的共同点是()。

  51、道德和法律的共同点是()。

  52、道德和法律的共同点是()。

  53、道德和法律的共同点是()。

  54、道德和法律的共同点是()。

  55、道德和法律的共同点是()。

  56、道德和法律的共同点是()。

  57、道德和法律的共同点是()。

  58、道德和法律的共同点是()。

  59、道德和法律的共同点是()。

  60、道德和法律的共同点是()。

  61、道德和法律的共同点是()。

  62、道德和法律的共同点是()。

  63、道德和法律的共同点是()。

  64、道德和法律的共同点是()。

  65、道德和法律的共同点是()。

  66、道德和法律的共同点是()。

  67、道德和法律的共同点是()。

  68、道德和法律的共同点是()。

  69、道德和法律的共同点是()。

  70、道德和法律的共同点是()。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2