精品活动方案汇编6篇Word格式.docx

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市国资委和市教育局提出具体实施方案，报大讨论活动领导小组同意后实施。

　　五、有关要求

　　1、督导组组成人员脱离原单位的工作，按要求参加大讨论活动领导小组召开的有关会议，完成工作任务。

　　2、督导组要全面掌握各地、各单位大讨论活动情况，特别是查摆问题及其整改情况，及时向领导小组作出汇报。

　　3、各县要为督导组开展工作提供相应的办公和生活条件。

市直机关的督导，由市直机关工委党组织联络组牵头单位负责提供相应的办公和生活条件。

　　活动方案篇2活动目标：

　　1、理解绘本内容，能够根据自己的生活经验看画面想象、猜测故事的情节。

　　2、积极参与阅读活动，愿意用简单的语言讲述。

　　3、在看看、听听、讲讲中，感受朋友间、亲人间的爱意。

　　活动准备：

幻灯片《小篮和小黄》;

红、黄、蓝三种颜料和调色盘若干活动过程：

一、导入出示绘本封面：

今天我们一起来看一个故事《小蓝和小黄》，你们猜猜小蓝和小黄会是谁呢?

　　小蓝和小黄并不是你们说的动物，也不是小朋友，他们是有颜色的小纸片。

　　你们看，这就是小蓝。

　　我们一起和小蓝打个招呼。

　　二、欣赏幻灯片《小蓝和小黄》，理解画面。

图片：

小蓝家这是小蓝的家，你们看，小蓝家一共有几个人呀?

　　哪个是蓝妈妈?

哪个是蓝爸爸?

为什么?

　　师小结：

小蓝的家里有爸爸、有妈妈还有小蓝，他们是相亲相爱的一家人。

　　图片：

好朋友师：

小蓝有许多好朋友，你们知道他们叫什么名字吗?

最好的朋友小黄师：

可是它最好的朋友是谁呢?

小黄家小黄就住在街对面，它的家里有几个人?

都有谁呢?

小黄家里有妈妈有爸爸还有小黄，他们也是相亲相爱的一家人。

小蓝和朋友做游戏小蓝和它的朋友经常在一起玩游戏，你们看，猜猜它们最喜欢玩什么游戏?

原来他们最喜欢玩藏猫猫和转呀转圈圈儿的游戏。

　　你们玩过藏猫猫的游戏了吗?

这个游戏是怎么玩的?

请你也来玩一玩藏猫猫的游戏，好不好?

　　谁想来玩转呀转圈圈儿的游戏?

他们排排坐师讲述后面几幅图：

在学校里，他们整整齐齐地排排坐，放学了，他们又跑又跳，开开心心的回家了。

一天，妈妈要去买东西，她对小蓝说：

　　“你待在家里别出去。

”可是，小蓝没有听妈妈的话，还是跑出去找小黄了。

他跑到街对面的房子一看——唉，房子里没有人。

　　他这边找找，那边找找，找呀找呀……突然在拐弯角上，找到了小黄!

　　1.想想看，这时候小蓝的心情会是什么样的?

　　2.小蓝和小黄两个好朋友见了面会做些什么，说些什么呢?

抱在一起他们真的开心地抱在了一起，可是，发生了什么事呢?

”①出示黄色和蓝色的水粉颜料：

这里有小黄和小蓝，我们一起来看一看，他们抱在一起时到底会发生什么事?

　　②师用颜料示范：

小蓝找到了小黄，他们开心地抱在一起，抱呀，抱呀!

结果他们变啦!

　　③请幼儿也用“小蓝”和“小黄”的颜料进行操作：

看一看，你们的小蓝和小黄是不是也变了?

变成绿色原来小蓝和小黄抱在一起变成了绿色。

在公园玩师连贯讲述后面几幅画面：

可是，他们不知道。

然后去公园玩，他们穿过一条隧道，追着小橙玩，又爬上一座大山。

啊，好累呀，他们回家去了。

回到家里小蓝和小黄回到家，他们的爸爸、妈妈会对他们说些什么呢?

听录音：

　　“你不是我们的小蓝，你是绿的。

”听录音：

　　“你不是我们的小黄，你是绿的。

”图片：

哭泣听了爸爸、妈妈的话，小蓝和小黄怎么了?

流下眼泪师继续讲述：

小蓝和小黄好伤心，他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。

他们哭啊哭啊，直到全部都变成了眼泪。

最后，他们把自己收拢到了一起，他们说：

　　“现在爸爸妈妈能认出我们来了吧?

”于是，小黄跟着小蓝先回到小蓝的家。

蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝，开心极了。

又是抱又是亲。

他们也抱了小黄……但是，快看，发生了什么事?

现在，他们知道是怎么回事了。

于是，他们走到街对面小黄的家里报告这个好消息。

大家高兴地互相拥抱。

庆祝找到了自己的孩子。

孩子们一直玩到吃晚饭的时间，故事讲完了。

　　三、完整欣赏引导幼儿看图完整欣赏故事。

　　四、延伸活动今天我们听了《小蓝和小黄》的故事，那小红和小篮，小黄和小红之间会发生什么有趣的故事呢?

在后面老师给你们准备了一些颜料，你们先去玩一玩，然后编一个属于我们自己的颜色故事吧!

　　活动方案篇3

　　一、活动背景按照公司文件“中建五西南17号文件”的要求，各项目部组织开展“安全生产月”活动。

　　二、活动主题20xx年我司“安全生产月”活动的主题为：

我要安全。

　　三、机构设立：

成立项目部“安全生产月”领导小组组长：

黄汉武副组长：

杭培根组员：

张文宽龚锐刘杰吕祥冰温江周海军

　　四、时间安排准备阶段：

20xx年4月8日前；

活动阶段：

20xx年4月8日-5月28日；

总结阶段：

20xx年5月28日-6月8日；

　　五、活动形式立足实际，采取标语、挂历、板报、知识竞赛、咨询、事故案例

　　分析风多种形式，大力宣传安全生产方针政策、法律、法规和安全知识。

　　六、活动内容、全面宣传

　　1、施工现场安全生产宣传围绕主题，结合施工现场情况，在办公场所张贴条幅和安全挂图，在施工现场悬挂“安全生产月”宣传横幅标语，张贴安全生产标语及黑板报，并张贴警示教育的事故案例来提高员工安全意识，加大“安全生产月”活动宣传，营造良好的安全生产氛围，增强员工安全生产意识。

　　1、17-9楼通道口前围墙制作安全标语，标语内容具体如下：

安全生产，文明施工

　　1、2外架上增加挂设安全标语，标语内容具体如下：

安全是生命之本，违章是事故之源广泛开展“安全生产月”活动，深入贯彻《建设工程安全生产条

　　例》

　　1、312入口出围墙张贴安全挂图、事故案例，内容具体如下：

　　1、4办公区楼梯入口张贴安全挂图、制作黑板报，具体如下：

　　1、512基坑边增加挂设安全标语，标语内容具体如下：

生产再忙、安全不忘、人命关天、安全在先

　　2、安全短信送祝福项目负责人，专职安全员用手机、小灵通发送安全提示，祝福用

　　语等内容的短信，并每条注明：

　　“请将祝福传递给更多的.人”。

让更多人参与到活动中来。

　　部分短信内容如下：

第一条：

伴随着和谐、发展社会的乐章，我们走过了20xx年，迎来了崭新的20xx年，在新的一年里，希望全社会各界人士，为单位、为家庭、为个人、重视安全！

只有在乎安全，安全才在乎我们，只有安全社会才能和谐，只有安全单位才有效益，只有安全家庭才能幸福，只有安全个人才有发展！

第二条：

温馨家园共同建、安全意识长相伴；

请您在繁忙的工作中不要忘记安全”、“一人把关一处安，众人把关稳如山，长岛网通与您共同创建安全环境，构建和谐平安社会

　　第三条：

警言千万句，安全第一句；

制度千万例，落实第一例；

安措千万点，保命第一点；

人才千万个，素质第一个；

管理千万计，教育第一计；

预防千万条，思想第一条。

最是安全抵万金！

　　第四条：

值班不怕操作繁，千次万次只等闲。

看住盯牢要跟紧，尽职尽责保安全。

十个不准严律己，十项承诺人称赞。

　　第五条：

让我们重温并记住这条至理名言：

有了安全，生活永远是春天，但愿我们每个人都能向关爱生命那样珍视安全。

、征文竞赛活动

　　1、积极参加公司组织的安全生产知识竞赛鼓励项目部员工积极参加公司组织的安全生产知识竞赛，通过组织学习、考试、竞赛等方式，激发广大员工学习和掌握安全生产知识，自己地抵制违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为。

　　2、积极参加公司主题征文活动鼓励项目部员工积极参与公司“我安全、我快乐、我安全、我幸福”的主题征文活动。

　　3、积极参加公司“金点子”活动项目现场设置安全“金点子”征文箱，鼓励项目员工通过投稿或直接向“金点子”活动负责建议，意见得到采纳的相关人员，给予相应的奖励作为鼓励，从而调动广大员工参与安全生产的积极性，组织员工就身边的安全注意事项积极献计献策，促使全体员工高度重视安全，珍惜生命，并进行评比，给予鼓励。

评比前三的安全“金点子”项目将推荐至公司参加评比。

　　活动方案篇4设计意图：

小班幼儿刚入园，对新鲜事物感兴趣，尤其对橡皮泥特感兴趣。

　　但由于年龄小，动手能力有限，所以选了做棒棒糖这个简单的素材，让幼儿在学习过程中初步了解泥工活动中团圆、揉、捏等基本技能。

　　通过帮小兔做棒棒糖，体会帮助别人的快乐，培养幼儿助人为乐的情感。

　　活动目标：

　　1、初步了解团圆、揉、捏等泥工的基本技能。

　　2、通过活动，培养幼儿的动手能力和口语发展能力。

　　3、体会帮助别人的快乐，培养幼儿助人为乐的情感。

橡皮泥、皱纹纸、棉签棒、玩具小兔一只、棒棒糖、小纸盒一个。

　　活动过程：

一、谈话引出课题。

　　1、老师将玩具小兔放身后，嘴里发呜呜呜哭声吸引幼儿注意力。

　　“小兔，你为什么哭呀？

”

　　“我把妈妈送给小动物们的棒棒糖弄丢了，怎么办呀？

”。

　　2、“我们班小朋友最能干了，我们来帮助小兔好吗？

　　二、制作棒棒糖。

　　1、出示棒棒糖，让幼儿观察其外型特征，剥开糖纸再看看是怎样包裹的。

　　2、教师示范讲解：

先将橡皮泥揉、捏，使其变软，然后放在手心团圆，团圆后插在棉签棒上，再将准备好的皱纹纸包上，注意要将“糖”放在纸的中间，包拢后左手捏着纸的收

　　拢处，右手轻轻转动一下棉签棒，使包裹“糖”的纸不容易散开。

　　3、讲解过程中让幼儿跟说“揉、捏、团圆”等词。

　　4、幼儿制作。

教师巡回指导，重点辅导能力较差的幼儿。

　　5、边观察边出示幼儿作品，说说哪些做的好哪些没做好，应注意些什么。

　　三、结束部分。

　　1、要求完成了的幼儿把棒棒糖送到小兔身边的小盒子里，并对小兔说：

”小兔，给你棒棒糖”。

　　2、分享成功的喜悦、感受助人的快乐。

　　今天，我们用能干的小手帮小兔解决了一个难题，小兔很感谢你们、很开心，你们开心吗？

现在，小兔要把棒棒糖送到森林里小动物们的手中去了，我们一起来跟小兔说声再见吧！

活动方案篇5在第XX个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。

让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

　　一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

　　二、召开”为教师喝彩”教师会议。

　　在第XX个教师节到来之际，我校杨校长以”为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。

会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!

对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

　　三、号召学生们观察教师一天的工作:

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。

学生说:

过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。

经过这几天的观察才知道，老师真不容易。

别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。

我想真诚的对老师们说一句:

老师，您辛苦了!

　　四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。

活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

　　五、“老师，谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。

通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

　　教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:

有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。

通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。

不仅如此，相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

　　活动方案篇6

　　一、主题：

居然之家首届家居购物节五一开幕、全场六重惊喜回馈消费者

　　二、活动内容：

六重惊喜：

　　1、家装满1000送180。

　　2、家具、建材、家饰全场成交价基础上市场再打82折。

　　3、五金涂料超市全场82折再送礼。

　　4、500家高中档家具、建材品牌黄金周联手推出特惠惊喜。

　　5、最新流行家具新品展览会、美国爱蒙5月4日大型艺演现场美金大抽奖。

　　6、全场当日购物满XX元现金，抽笔计本电脑、空调、dvd等

　　大奖。

　　三、主题：

亿德家居首届家居购物节五一开幕。

全场七重惊喜回馈山城消费

　　者。

　　四、活动内容：

　　1、购家装主材料，与商场装修公司联手，购满主料3万元者，装修可打七折，满5万元者可打6折，满8万元可打5折。

　　2、建材，家具，家饰全场部分商品五一黄金周5。

1折，五二黄

　　金周5。

2折活动将持续7天，从5月1日到7日。

　　3、地板超市全场8折再送设计+装修

　　4、黄金周前来购物者均可获得本家居广场购物优惠会员卡一张，持会员卡前来购物将享受成交价基础上在打9。

8折优惠。

　　5、60家高中档家具，建材品牌黄金周联手推出特惠惊喜

　　6、最新流行建材，家具新品特价展览会

　　7、全场当日购物满XX元现金，抽笔记本电脑，空调，dvd等大

　　奖。

　　活动方案汇编6篇】