鲁教版初中政治九年级各单元价值判断题集锦文档格式.docx
《鲁教版初中政治九年级各单元价值判断题集锦文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版初中政治九年级各单元价值判断题集锦文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
校长说，按贫富分班很公平。
社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按照自己的劳动和贡献获得应得利益。
该学校按贫富分班，没有为学生的全面发展提供平等的权利和机会，违背了社会公平。
7.制度.规则和程序仅仅是对我们的一种约束。
制度.规则和程序对我们是一种约束，同时，尊重制度.规则和程序，是一个现代人应有的品格，没有这种品格，就难以真正在社会上立足，更不可能成为自觉坚持正义的人。
8.小惠投票选举曾批评自己不认真值日的小林担任班级卫生委员。
在投票过程中，她按照班干部的标准对自己的投票行为负责，表现出较强的正义感。
9.小明一直认为自己是一个富有正义感的人。
一次，他的同班同学小杨受到外班同学的欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小杨报了仇。
按照正义标准对人对事.做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现；
不伤害他人.不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。
10.非正义行为损害公共利益和他人利益，必然要受到法律的制裁。
非正义行为虽损害公共利益和他人利益，但并不一定触犯法律。
11.遇到非正义行为要睁一只眼，闭一只眼，走为上策，以免惹祸。
纵容非正义行为，只会使非正义行为越来越频繁和嚣张。
营造正义的社会环境，离不开每一位社会成员的努力。
面对非正义行为，要进行积极地劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
12.一同学在晚自习时用手机看小说，他同桌答应为其严守秘密，并履行了这一承诺。
有承诺就有责任，并非所有的承诺都要承担责任，自习时间用手机看小说，违反了学校纪律，同桌不应该答应为其严守秘密，并履行这一错误。
承诺，对这一错误。
承诺负责任。
13.一个对他人.对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任。
不负责任，会给自己.他人和社会带来种种不良后果和影响，必然受到道德的谴责，失去他人的信任。
14.履行责任亏了自己，利了他人和社会。
承担责任总会付出一定的代价，但在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展，同时也能促进社会的文明.进步和发展。
15.身在地震灾区当孤儿院义工的香港人黄福荣先生，在逃离被毁的孤儿院后，为了拯救院内仍处于险境的师生，不顾个人安危，重返灾场救人，不幸被倒塌的房子夺去生命。
有人认为，他为承担责任而牺牲生命，不值得。
承担责任，不能只言代价和回报。
面对责任不言代价和回报，是最富有责任心的表现，是自觉承担社会责任的表现。
16.一个敢于负责任的人，做事从不选择，总是挺身而出。
一个敢于负责任的人，遇事应该认真选择。
遇事不认真选择，实际上是一种不负责任的鲁莽蛮干的行为。
17.在学校里，青少年的身份是学生，因此，学习是青少年在学校生活中的唯一任务。
每个人都应承担自己的责任。
在校青少年作为学生，主要责任是学习，同时还承担着建设班集体.参加社会实践等责任。
18.小强进入毕业班年级，认为学习更加紧张，当班长会付出代价，因而他辞去了班长的职务。
①当班长，要承担一定的责任，承担责任总会付出一定的代价。
面的责任，我们不能逃避，也不能推卸。
②承担责任，对自己并不仅仅意味着付出，还意味着收获与享受。
当班长能够锻炼自己的组织领导能力，变压力为动力，激发潜能；
能够赢得同学.老师的信任，得到他们的帮助和支持；
使自己获得更大的自信与自尊，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
使自己在承担责任中成长与发展。
③如果人们都能承担起自己的责任，就能建立起良好的人际关系和稳定.和谐的社会秩序，促进社会的文明.进步与发展。
19.面对校园安全问题，小华认为，这是社会的责任，与我无关。
如：
校园安全是国家.全社会的责任，与中学生也有关系。
中学生可以向学校及其有关部门反映情况，要求消除安全隐患；
；
可以增强自我防范意识，发现危险或受到侵害及时告诉老师或父母；
也可建议有关部门加大对校园周边环境的整治，为青少年学生营造良好的学习生活环境。
20.初三学生刘明自恃身强体壮，经常欺负低年级同学，甚至索要钱财.殴打同学。
刘明不仅违纪还违法，青少年在社会生活中要按照正义标准对人对事.做人做事，违反正义标准的事坚决不做，要做一个有正义感的人。
第二单元
21.近年来，随着生活水平的不断提高，小明家物质生活已经到了丰衣足食的程度，小明家已经实现了小康。
近年来，随着生活水平的不断提高，小明家物质生活已经达到了丰衣足食的程度，但小明家是否实现了小康，还要看他家的精神生活等其他方面是否充实。
22.改革开放30年来，老百姓的生活发生了巨大的变化，物质文化生活水平大幅度提高，总体上已经达到了小康水平。
但媒体上却报道，现在我国还有2800多万人没有脱贫。
这种说法是矛盾的。
不矛盾。
改革开放30年来，老百姓的生活发生了巨大变迁，物质文化生活水平大幅度提高。
我国人民实现了由贫穷到温饱.再由温饱到总体上小康的历史性跨越，这是有目共睹的。
现在我国还有2800多万人口没有脱贫这也是事实。
这说明我们现在达到的小康是低水平的.不全面的.发展很不平衡的。
但是，2800多万人口与13亿人口相比是少数。
现在我国正采取措施，帮助他们脱贫，实现共同富裕。
23.社会主义现代化建设能否顺利进行，与党的领导没有太大的关系。
坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
中国共产党是领导中国人民不断开创新事业的核心力量。
中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想，把谋求民族的独立和复兴.国家的繁荣和富强.人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标，她是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中国华民族的先锋队。
24.某班两位同学就现阶段我国的经济成分展开了讨论：
小王同学认为，我国是社会主义国家，就应该坚持公有制为主体，没有必要发展其他的所有制形式。
小李同学认为，改革开放以来，非公有制经济持续发展，创造了巨大的经济效益，可见非公有制经济正在逐步取代公有制经济。
小王的观点是片面的。
我国的社会主义性质决定了必须要以公有制为主体，但同时由于我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，所以必须要实行公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
小李的观点是错误。
的。
非公有制经济发展迅速，但是，公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，特别是国有经济，控制着国民经济的命脉，发挥了关键性作用，非公有制经济尽管创造了巨大的经济效益，但绝不会取代公有制经济。
我国实行公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时毫不动摇地鼓励.支持.引导非公有制经济的发展。
这是由我国的基本国情决定的，同时也符合“三个有利于”的标准。
25.实行按劳分配的分配制度只是调动了少数人的积极性，导致大量人才外流。
我国现阶段的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存。
实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，有利于发挥收入分配的激励机制作用，极大地调动人们的积极性和创造性，还有利于吸引人才.留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
26.江苏华西村人的致富观是：
天下皆穷我独富，我富也穷；
天下皆富我亦富，此为真富。
共同富裕就是允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕；
致富要靠勤劳和智慧，要通过合法.正当的方式；
我国法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入，打击和取缔非法收入。
27.在现阶段，允许和鼓励一部分人先富起来违背了共同富裕的原则。
共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分地区.一部分人，通过诚实劳动和合法经营先富起来，并通过先富带动后富，才能逐步实现。
在这个过程中，不同地区之间.不同城乡之间.不同社会群体之间，出现收入差距是不可避免的。
28.十六届三中全会提出，使股份制成为公有制主要实现形式，这说明，公有制和非公有制性质是一样的。
十六届三中全会提出，使股份制成为公有制主要实现形式，这说明，公有制实现形式是多样的。
29.青少年学生要自觉履行维护民族团结的义务。
维护民族团结是每个公民的基本义务；
青少年学生热爱祖国就要维护民族团结，反对民族分裂，就要尊重各民族的风俗习惯。
30.人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主，是我国的根本政治制度。
我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关.审判机关.检察机关等都由人民代表大会大会产生；
政府.法院.检察院必须对同级人民代表大会负责，并接受它的监督。
人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主，是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。
31.在东营市“两会”召开之际，张雯雯积极向人大人大代表反映情况.提出建议。
理由:
青少年是国家的主人，热爱人民代表大会制度，使我们应有的情感；
在生活中应尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主做出自己的贡献。
32.国家只要坚持和完善以按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制度，就能确保人民群众共享经济繁荣的成果。
要确保人民群众共享经济繁荣的成果，不仅需要坚持和完善以按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制度，更需要坚持现有的基本经济制度，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心大力发展生产力，才能把国民收入这个蛋糕做大。
33.2009年6月，时任郑州市规划局副局长的逯军质问前去采访的中央人民广播电台记者：
“（你）是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？
”
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，她认真贯彻“三个代表”重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益，是人民利益的捍卫者；
党同人民不是对立的关系。
34.使一部分人.一部分地区先富起来，是最终实现全体人民共同富裕的根本保证。
使一部分人.一部分地区先富起来，是实现共同富裕的必由之路，其根本保证是坚持公有制经济的主体地位。
35.众多公民通过网络表示要参选当地人大代表，人大表示积极支持。
这种推荐方式表明公民参与民主政治意识越来越强，热爱人民代表大会制度，愿意为发展社会主义民主献计献策。
人大对公民自荐方式的支持，极大地提高了公民参与选举的积极性，有利于促进社会主义民主政治建设。
36.某校只有数十名回族学生，但该校食堂坚持开设清真窗口。
民族团结是国家稳定统一.繁荣昌盛的前提和保证。
维护民族团结，是每个公民应尽的法定义务。
维护民族团结，就要尊重各民族的风俗习惯。
37.随着岁月的的变迁，老甘一家的生活有了大变样：
衣着靓了，住房大了，出门有了私车…老甘着实感恩，可他只感恩自己的辛勤劳动。
除了感恩自己的辛勤劳动外，最主要的要感恩共产党的领导。
因为没有共产党，就不会有改革开放重大决策的出炉，就没有中国特色社会主义，就不会有社会主义现代化建设的顺利进行。
38.民族区域自治是我们党正确处理民族问题的一项基本政策。
我们党领导中国革命和建设的时间，特别是新中国成立以来所走过的奋斗历程和取得的伟大成就昭示人们，建立和实行民族区域自治制度英明正确，富有远见，完全符合中国的国情。
实行民族区域自治，妥善的解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家的统一和安全，又保障了少数民族管理本民族内部事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人。
实践证明，我国的民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等.团结和共同繁荣。
39.确保少数民族的自主权利就能实现民族自治地方的繁荣和发展。
我国保障少数民族管理本民族地区事物的自主权利，确实能够调动少数民族人民的积极性，有利于民族自治地方的繁荣和发展；
但是实现民族自治地方的繁荣和发展还必须在国家的统一领导下，坚持民族平等.民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，也少不了国家政策的扶持，当然更离不开少数民族自身的努力。
第三单元
40.我国已经实现了社会主义现代化，不再是发展中国家了。
我国现阶段生产力水平还比较低，教育.科学技术还比较落后，社会主义具体制度还不成熟.不完善。
我国现在仍然处于社会主义初级阶段，属于发展中国家，需到本世纪中叶才能基本实现现代化。
41.当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放.加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉.越来越成为综合国力竞争的重要因素.越来越成为经济社会发展的重要支撑。
所以现代化建设必须以文化建设为中心。
现代化建设必须以经济建设为中心。
因为见教材的69页。
文化建设为经济建设提供精神动力和智力支持。
42.坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持改革开放不动摇。
发展是硬道理，是解决我国当前解决所有问题的关键。
吃党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
43.改革是30年来社会发展的直接动力。
通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性和创造性，使社会生产力得到了极大解放.国家经济得到了迅速发展。
所以改革是我国社会发展的直接动力。
44.对外开放就是借鉴吸收一切外国的东西。
对外开放既包括“引进来”，又包括“走出去”。
在对外开放的过程中，我们既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴.吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。
45.改革开放使国家发生了巨大变化，所以要从根本上解决还存在的民生问题，必须坚持改革开放，必须以改革开放为中心。
改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义.实现中华民族伟大复兴的必由之路，改革是我国社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件。
但要从根本上解决还存在的民生问题，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
46.当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。
科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。
教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
47.新中国成立以来，我国科技.教育事业取得了辉煌成就，已经成为世界科技强国。
新中国成立以来，我国科技.教育事业取得了辉煌成就，但从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距，还不是科技强国。
48.科技创新是教育创新的基础，只有不断进行科技创新，才能提高全民族的创新精神和创新能力。
科技创新，人才为本。
教育创新是科技创新的基础，只有不断教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；
才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。
49.创新仅仅是科学家的事，与我们青少年无关。
创新不仅仅是科学家们的专利，它存在于我们的日常生活之中。
创新的形式多样，只要用心，不断尝试，每个人都可以走出一条属于自己的创新之路。
50.由于缺少“核心技术”，我国生产一台电脑只能赚几个苹果的钱；
卖出八亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见，没有创新，就要受制于人，就不可能赶超发达国家。
创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
科学的本质就是创新。
只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和可持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
51.建设创新型国家已经成为国家发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力。
创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，青少年的创新能力决定着民族的未来。
青少年要从转变学习方式做起，培养创新思维，打牢知识基础，锻炼实践能力，提高自己的创新能力。
52.改变我国科技落后的状况，主要靠我们自己的创新。
只有增强自己的创新能力，才能实现我国科技的跨越式发展》（或回答“科学的本质是创新，科技发展靠创新”也可）
53.面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。
科学技术的本质是创新。
通过科技创新可以提高我国产品的国际竞争力。
54.创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中。
创新就在我们身边，就在我们的日常学习和日常生活中。
它既可以是一种新发现.新想法.新观点，也可以是一种新方法.新设计.新发明……创新不是科学家的专利，是我们每个人都应该和能够做到的。
55.人多力量大，一切人间奇迹都是人创造的，因此，人口越多越好。
我国人口过多和过快增长，给资源和环境带来了沉重负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。
56.我国既是资源大国，又是资源小国。
我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，资源相对短缺。
所以说，我国既是资源大国，又是资源小国。
57.现在物质丰富了，生活水平提高了，浪费点没啥。
我国资源形势严峻，资源短缺的矛盾尤为突出。
浪费不但造成资源的浪费和环境的污染，制约着我国经济和社会的可持续发展，也不利于我们青少年培养艰苦奋斗的精神，不利于青少年身心健康成长。
58.我国生态环境总体在改善，局部在恶化，通过采取一系列治理措施，我国已经很好地控制了破坏势头。
我国生态环境的基本状况是：
总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。
59.我市某县造纸厂虽然经济效益很好，但对当地造成严重污染，便主动停产，进行技术改造。
保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策；
经济的发展.效益的取得不能以牺牲资源环境为代价，必须坚持走可持续发展道路。
60.我国实施可持续发展战略，但10年来，人口.资源.环境等问题并没有得到大的改善。
可持续发展战略实施以来，人口过快增长的势头得到控制，资源.环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善，公民环保意识和资源意识进一步加强。
61.村民李某向上级有关部门举报当地政府乱批耕地.开工建设污染项目的事实情况。
判断:
在我国，公民依法享有监督权。
这样做有利于促进国家机关工作人员严格依法办事，促进国家机关提高决策水平。
62.国家推广免费教科书循环使用制度，是建设生态文明的重大举措
保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。
我国面临严峻的环境资源形势，这一举措有利于减轻我国的环境资源压力，有利于实现可持续发展。
63.浪费不因量小而为之，节约不因细微而不为。
合理利用资源是我国的一项基本国策，每个人都应树立可持续发展的观念，培养节约资源的习惯。
64.在低碳经济的理念里，没有“废弃物”这一概念，所有废弃物都是“放错了地方的资源”。
这一理念符合保护环境和合理利用资源的基本国策，体现了可持续发展战略的要求，有利于构建资源节约型和环境友好型社会。
65.当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁，因此，没有必要再大力弘扬民族精神。
①“经济全球化”并不等于“政治全球化”.“文化全球化”，更不等于“民族全球化”。
在今天的国际背景下，我们弘扬和培育民族精神不是要不要的问题，而是非常必要和紧迫的重大任务。
②民族精神在当代的作用（教材103页）。
66.中华文化是优秀的文化，我们应该弘扬中华文化而拒绝一切外来文化。
中华文化是优秀的文化，我们应该弘扬中华文化，同时我们还应该充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。
各国的民族文化都有自己的长处和优势，我们要大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。
67.新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。
新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
68.积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。
在学校生活中，积极参加多种形式的社会实践活动，可以增强我们的爱国主义情感，培养自强不息团结合作.勤劳勇敢的思想品质，提高创新能力和实践能力，亲身体验民族精神的现实意义。
69.坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持改革开放不动摇。
坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
70.改革开放是应对国际金融危机的强大动力，我们要不断提高对外开放的水平。
改革是社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件，改革开放是强国之路；
对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
71.全国第六次人口普查，是实施科学发展观的重大举措。
计划生育是我国的基本国策。
我国面临严峻的人口问题，第六次人口普查有利于认清我国的人口形势，有利于实现可持续发展。
72.山东某县造纸厂为了节约资金，有污水处理设备却闲置不用，而是通过暗沟将超标4倍的污水偷偷排入厂外的河内。
此造纸厂只顾眼前的经济利益，严重污染破坏环境，违反了《中华人民共
升级会员 