企业化管理班级09计二班Word文档下载推荐.docx
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薪金管理制度取代班级量化分管理制度,由原来的量化分数变成了虚拟企业工资(不是真正意义的钱,其实就是量化分),学生的一举一动跟他们薪水挂钩,学生在自负“行为责任”的同时还要承担“经济责任”。
(见附录三)
二、实施篇
1、逐层管理,各部门组织开展活动
公司进行分层管理,逐级监督考核。
总经理、副总经理各自分管几个部门,部门经理管理好部门成员。
部门成员监督好部门经理,部门经理监督好总经理、副总经理。
这一个企业管理机构图,让学生更了解企业的管理机构设置,既为自己制定工作目标,又能培养了学生的竞争意识,想着自己和上一层之间的差离,担心下一层的追赶而都在不断的努力进步。
为了更好激发学生竞争意识,我设定每高一级职务相对的“工资分”也就增加20分。
由于他们比较关注虚拟工资分,在我拉大职务津贴的差距之后,大家的兴趣更加高涨起来,每个人都很积极向上,争着做事,努力提升自己,以便达到岗位考核标准,能当上自己想要的职务。
在位的总经理、副总经理和各个部门经理也都有危机感,担心自己在岗位考核时,被其他同学挤下来,从而更努力地做好各项工作。
同时,要求各个部门根据实际情况,组织开展各种相应的活动,有利于增强班级凝聚力和战斗力,有利于加强部门之间的交流。
如技术部组建维修队到圣点装饰等公司进行软硬件维修与维护,组织同学们参加市级、校级的各种技能比赛。
体育部开展班级计算机组装大赛等活动,组织和带领同学们参加学院各种体育比赛活动。
外联公关部负责与其他班级开展联谊,举办元旦晚会等活动;
宣传部开展粉笔字大赛、黑板报比赛等活动。
丰富了同学们的业余生活,让他们在学好技术的同时,又能充充实实、开开心心地过好每一天。
2、培养主人翁意识,营造“家庭”式的企业文化
努力培养同学们主人翁意识,让他们意识到“个人利益”与“班级利益”息息相关,自觉地把自己的喜怒哀乐与班级的发展紧密联系在一起。
在班级管理中遇到困难时,大家就不会想到尽快逃避,也不会袖手旁观,更不会幸灾乐祸,而是集思广益、齐心协力、共渡难关。
因此,我精心准备,开展了一次《我爱我的班级》主题班会,举办一次《元旦快乐》班级文艺晚会,此外,在体育课时,组织大家一起玩“绑腿跑”游戏,讲述“木桶原则”的哲理等。
通过这一系列活动,让所有学生都知道团队的重要性,让所有学生都有一个共同趋向,一致的价值观,确立起“以班为家”、以“班兴我荣、班衰我耻”的思想观念和团队精神,激发学生的主观能动性,树立主人翁的意识,营造“家庭”式的企业文化。
为了学生整个状态变积极起来并保持下去,我们要求每位学生都要牢记————“我们的口号是:
距离并不可怕,可怕的是距离越来越远……”这些词句朗朗上口,铿锵有力,句句振奋人心,激励他们既为团队努力,更要为自己而努力。
3、实施薪金管理制度,建设班风,构建和谐班级
随着企业薪金管理制度深入开展,班风、学风、班貌发生了较大的变化。
由原来的操行量化分数变成了企业工资分,每个学生都变得紧张起来,因为学生在自负“行为责任”的同时还要承担“经济责任”。
在平时学习和生活中,每个员工的一举一动都与工资分挂钩,有可能由于你不经意间往地下丢一个小纸屑,就会被扣掉5个工资分;
有可能因为你穿拖鞋来车间上班,而被扣掉10个工资分。
跟他们薪水挂钩的有:
出勤率,迟到、早退、旷工、请霸王假、扔纸屑、穿拖鞋、说脏话、偷懒睡觉、不打扫卫生、不按时交工(交作业)、生产质量问题、上班时聊天等。
到秋后算账发工资的时候,每个成员看着自己的工资分单都会大吃一惊,因为员工之间的薪水等级相差太大了,有些员工在不违犯纪律的基础上加上岗位津贴加上平时的优异表现,一个月下来工资分就是其他员工的2倍,从而也产生了星级员工和生产标兵。
在没有实行企业化管理之前,要是迟到旷课了,同学们就会想着:
“没关系的,那不就是扣几分操行分么。
”若是现在,同班同学就会提醒你:
“难道你就能眼睁睁的看着‘钱’不见了吗?
”于是赶快回到教室上课,为的就是那一两块“钱”嘛。
因此,班级迟到、旷课的现象逐渐少了,班里的各项工作都又人管了,每个员工的行为习惯都有人监督了,同学们的观念也发生了变化,从此班里的课堂纪律、宿舍纪律,卫生等各项工作都迈上了一个新的台阶。
我们班有一个同学叫陈龙,这个同学以前有一些不好的习惯,平时上课爱来不来,上课都是睡觉。
同一部门的员工很有意见,因为影响团队评比。
对此,我征求大家的意见,在薪金管理制度中,添加一些鼓励进步员工的措施,即在每周班会课上安排一个环节就是表扬一些后进的员工。
陈龙同学在同部门员工的感染和帮助下,正开始一步一步地向积极的员工靠拢。
只要发现他的进步,哪怕是一点点,我都叫相关人员记录下来,并在考核栏里公布,班会课里表扬。
后来,陈龙同学渐渐地变了,此后再也没有见他缺过一次课,虽然有时上课时偶尔睡觉,但是早课时,他是到教室比较早的一个。
有一次班会课,我很隆重地表扬了他,说“你已经是一名合格的员工了”。
在实施企业化管理中,也体现人文关怀,关注后进生,帮助后进生,让每一位后进生都得到集体成员的尊重,感受到大家庭的温暖,彼此关心,互相帮助,构建一个和谐的班级。
4、“明星”效应,激励学生百花争鸣
在班级实施企业化管理中引进了企业的奖励机制。
每逢月底,根据工薪管理考核制度,计算出每位员工的企业工资分,参照星级评比条件评出“星级员工”,通过全班同学无记名投票表决评选出“星级团队”,给予适当的物质奖励和精神表扬。
星级员工、星级团队评比条件如下表所示:
表1星级员工
星级名称
评比条件
对象
优秀之星
各个方面表现优秀,对班级贡献比较大者
全体同学
创新之星
有创新精神、同时创新成果者
勤奋之星
学习勤奋认真,善于提问,善于思考者
遵纪守法之星
平时遵守纪律,一周内无违纪行为者
进步之星
在学习、生活中态度和行动有明显进步者
表2星级团队
突出贡献团队
积极参加各种集体活动、义务劳动,为班级争取荣誉的部门
各个部门
爱护标兵团队
值日认真负责,值日当天不被扣分。
爱护班级、宿舍公共财务。
不乱浪费水、电等
三、成效篇
1、仿真企业,提前适应企业
以前许多职校学生毕业进入企业后,都需要有较长的适应过程,才能符合用人单位的要求。
“仿真企业”的实质就是提前让学生适应企业的需要。
通过不同的企业角色定位,不同的企业文化熏陶,让学生真切地感受到企业的管理氛围,进一步了解社会、了解企业,既丰富学生的管理知识,也丰富了学生的社会知识、企业知识。
使学生毕业后,更快地符合社会的需要,市场的需要,企业的需要。
2、薪金管理,升级治班之道
仿真企业的治班之道,我在实践中尝试,在尝试中在摸索。
我在原有的基础上,推行企业化管理班级,实行薪金管理考核制度,使学生在自负“行为责任”的同时还要承担“经济责任”。
仿真企业,分层管理,逐级监督,部门协作,责任到人,确保人人有事做,事事有人做,方方有人管,面面有监督。
这样就营造了良好班风和学风,各项工作取得了显著的成效。
班级里迟到、旷课、早退等不良现象逐渐少了,好人好事逐渐多了,关心他人、助人为乐,蔚然成风。
同时,还要借助各部门的力量,结合专业特点,组织开展各种文体娱乐活动,活跃班级,丰富业余生活,增强班级的凝聚力和战斗力,班级显得有生机、有活力,更显得和谐。
在实施企业化管理班级下,我班在各种比赛中都获得了很好的成绩,如获得“纪律文明周”第一名,拔河比赛第一名,优秀团支部,“宿舍文明月”第一名,……
附录一:
计二集团
董事长:
曹秀海(班主任)
总经理:
张欢(班长)
副总经理:
王玉竹(团支书)
秘书长:
尤通(组织委员)
技术部经理:
李美丽(学习委员)
财务部经理:
高海霞(生活委员)
纪检部经理:
孔冯(纪律委员)
宣传部经理:
张亚昂(宣传委员)
体育部经理:
仓松(体育委员)
人力资源部经理:
于帅(卫生委员)
安全卫生部经理:
米健康(治安委员)
外联公关部经理:
陈婵(文艺委员)
计二集团股份有限公司
附录二:
计二集团
企业文化
我们的口号:
距离并不可怕,可怕的是距离越来越远。
我们的信念:
坚定信念、迎接挑战,极力打造学习型、技能型班级。
我们的信仰:
人人有才无全才,扬长避短方成才。
我们的态度:
我是命运的主宰,我是灵魂的统帅;
我们的历史,由我们创造!
我们的要求:
一心:
一心一意学技术、全心全意谋发展二化:
追求发展空间最大化,实现理想便捷化四(敬、静、净、竞):
①敬:
孝敬父母,尊敬师长,同学之间互敬互爱;
②静:
安静学习,静心研究,自觉提高自身修养;
③净:
保持教室干净、宿舍干净、清洁区干净;
④竞:
增强竞争意识,居安思危,时刻准备着……
附录三:
计二集团薪资管理规定
一、奖励部分:
1、做好人好事(如拾金不昧),受到学校表扬者,+¥4分/次。
2、参加义务劳动或者公益活动者,+¥2.5分/次。
3、敢于举报对不良行为者,+¥2.5分/次。
4、全勤奖:
+¥10分/月(全勤要求:
不迟到、早退、旷课、请病假、事假)
5、无过失奖:
+¥10分/月(遵守学校各项规章制度,作业全交、全守纪律、仪容仪表合格、按要求参加劳动、积极参加集体活动等)
6、建议奖:
+¥1~¥2分/条(为班级各方面建设、管理提出可行性建议并采用+¥2分/条,要求书面建议;
所提建议具有参考价值+¥1分/条,要求书面建议。
)
7、贡献奖:
+¥0.5~¥2分/次(为班级各方面建设、管理实施自己本职之外的工作。
视工作的重要性、完成效果给予奖励。
8、荣誉奖:
+¥1~¥5分/次(获班级奖励+¥1分/次,获专业部奖励+¥2分/次,获学校奖励+¥3分/次,获市级奖励+¥4分/次,获省级奖励+¥5分/次。
二、扣除部分:
1、参与打架斗殴的,-¥60分/次。
2、有偷窃行为者,-¥50分/次。
3、爬墙外出,硬闯校门者,夜不归宿者-¥40分/次。
4、制作假校徽者,-¥30分/次。
5、出勤纪律:
迟到-¥5分/次;
早退-¥5分/次;
旷课-¥10分/课时;
病假-¥2分/天(超过3次);
事假-¥5分/天。
课堂上违犯纪律(睡觉、吃东西、打游戏、打扑克、下棋、打手机)-¥1分/次;
老师点名批评-2分/次。
6、劳动卫生:
不参加值日-¥5分/次;
不参加集体大扫除-¥5分/次;
劳动不认真-¥3分/次;
随地乱扔垃圾、乱吐痰-¥2分/次;
不服从安排-¥5分/次。
7、仪容仪表:
不符合学校仪容仪表要求-¥5分/项/天;
经教育3天内不整改-¥30分/项。
8、集体活动:
集体活动包括各项文娱、体育、公益等活动,要求参加而不参加的-¥3分/次;
参加而不认真的-¥2分/次。
9、上课讲话影响正常教学秩序被老师批评登记者-¥3分/次,如被批评,态度恶劣则扣-¥5分/次。
10、上课凡听MP3者、玩弄手机者,-¥1分/次;
播放音乐者,一经发现一律没收并-¥3分/次。
11、其它:
《电子信息工程系学生规章制度》一书中的其它规定如有违规,视情节轻重予以扣除薪金不等。
承诺书
我已认真阅读《计二集团薪资管理规定》并已悉知,我庄重承诺一定严格遵守。
学生:
年月日
计二集团薪资管理工资条
注:
1、所谓企业工资,其实就是量化分,与真正意义的钱无关。
2、济宁职业技术学院学生综合素质评价原始记录表。