三字经读书心得1000字5篇Word文档格式.docx
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这六段话的意思是这样的:
大圣人孔子曾经把7岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能如此勤奋的学习;
宋朝中书令赵普读了一辈子《论语》,做了宰相之后,仍勤奋学习;
汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上,公孙弘削竹片用来抄书,他们没钱买书,却也如此勤奋;
孙晋怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时用锥子刺自己的大腿,他们都没有老师,但能自觉学习;
晋朝车胤晚上用捉来的萤火虫当作灯看书,孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫困,却没有因为点不起灯停下学习;
汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。
在读懂了这一段后,我非常感动。
古人没有我们现在这样优越的条件,坐在明亮的教室,有辛勤的老师教导着我们,书本都是崭新的,爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。
这么好的学习条件,是古人所没有的。
如果在这样的条件下,我们没有刻苦、努力学习,就辜负了父母、老师对我们的期望。
我们要实现自己的理想,将来成为祖国的栋梁,就必须从现在做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。
家长评价:
孩子从学龄前,我就开始尝试对她进行国学方面的启蒙,纵观国学经典,我首选了《三字经》。
一本幼儿简化版的《三字经》,在开学之前,孩子已经可以大体背诵了,当然,其中内容,是不可能知其意的。
中华文明博大精深,一部经典足以修身、齐家、治国、平天下,正所谓”半部论语治天下”。
新文化运动以来,中国的传统文化发展道路坎坷曲折,但前途乐观,因为我们出生于21世纪的下一代将举起传承的大旗,为民族精神点起希望之火。
孩子的国庆作文有一篇是读后感,其实孩子现在尚不具备阅读能力。
于是我便想到让孩子重温曾经背过的《三字经》,提炼其中的精髓。
在我的指导和启发下,孩子对上文中这一段内容有了认识。
当然,不可能期望这种感想有多么深刻。
能够明白怎样对待学习,学习有多么重要,我觉得已经是不小的进步。
有了第一篇作文的体验,这第二篇作文孩子已经能够主动表达一些个人观点,初步了解如何把自己的想法变成文字。
孩子的长进令人欣喜,同时也体现了园丁的辛苦,相信孩子在老师的辛勤培育和自身以古人为榜样的奋发图强之下,会有一个阳光灿烂的未来。
(2)《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产,它易读、易记、易理解。
《三字经》里面包含了自然常识、历史故事、道理常规。
教会了我们做人的道理,还教会了我们要勤奋学习。
里面的故事都有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。
比如:
”玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;
人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才,我们必须得活到老学到老,使自己的知识越来越丰富。
又比如”香九龄,能温席。
孝于亲,所当执”。
这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。
读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。
小时候,父母、老师的教育十分重要。
所谓:
人之初,性本善。
性相近,习相远。
不就是说人在小时候,性格本来是善良的,他们的性格十分相近,长大后因为其他因素的影响,性格便相差甚远。
这就说明了教育的重要性。
孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠亲人的悉心教导,这才能使孩子步入正轨。
这些都是教育的功劳,所以教育是很有必有的!
《三字经》的前一部分包含了论理道德。
谦让就是这数不胜数的道
德中的一种。
只有四岁的孔融懂得让梨,知道自己的岁数最小,就把最小的梨留给自己,这就是一种美德。
比如黄香温席的故事就流传千古,妇孺皆知,每个人都被黄香的孝顺感动了。
《三字经》中包括了中国上下五千年的历史,历史里出现的国家有:
夏、商、周、秦、楚、齐、燕、赵、魏等国家,这些国家中,出现了许多贤明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有条,虽然在五千年的历史上有许多深受百姓爱戴的明君,可昏君也有不少,如隋炀帝——杨广。
他和李世民的做法迥然不同,他将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不顾老百姓是死是活,只有自己开心就好,他的做法是可耻的,恶人有恶报,最终,隋朝毁在了他的手里,是他把父亲建立起来的隋朝断送了。
有一位贤明的君主在治理国家,这个国家有朝一日一定会兴起。
但是国家如果国家由昏君接手,这个国家就处于逐渐衰败的状态,最后灭亡。
这就是国家为什么有兴也有衰的原因。
五千年的中华历史叙述完后,接着就是那些勤学苦读的人。
孙康、车胤他们俩一个利用雪的反光来读书,一个是靠萤火虫的光亮来读书,他们虽然家贫,但是他们人穷志不穷,这就是那些勤奋读书的人共同的特点,他们能如此的勤奋刻苦里我敬佩!
讲完了所有的故事,我选一句语句来巩固巩固,比如说:
曰仁义,理智信。
此五常,不容稳。
就是说仁义理智信这五常是不允许混乱的。
书中说仁义礼智信是现代人必须具备的,但在现代社会上,能做到的人屈指可数,所以我们要有礼貌,做新时代的少年。
《三字经》里面包含了古代人民的智慧结晶和中华文化的博大精深,我们要学好《三字经》长大后为祖国尽自己的一份力!
(3)这个假期,我读了《三字经》。
《三字经》是一本家喻户晓、脍炙人口、影响极大的儿童启蒙教材。
它采用三言韵语,读来琅琅上口,便于记忆,便于理解,通俗易懂。
读了它,我受益匪浅。
《三字经》是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产。
它不仅包含着多方面的知识,像亲孝,忠义,历史,诚信等等,它以短小的篇幅描述出着许多深刻的道理。
第一部分写了人重在学习,还应该孝敬长辈的道理,教育我们讲文明礼貌;
第二部份主要向我们介绍了古人在什么年龄读什么书,教育我们珍惜时间的;
第三部份讲了朝代的历史故事;
第四部分教育我们要好好学习。
“人之初,性本善。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”是《三字经》里的第一段,虽然比古诗的字数少,但是它说明了很多道理:
人刚生下来的时候,本性是善良的。
只是后来处在不同的生活和学习里,人的性情就渐渐有了好和坏的差别。
如果父母没有对小孩子进行好好的教育,孩子原来善良的本性就会变坏。
而教育孩子,最重要的方法是专心致志;
”昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
”它讲的是:
古时候,孟子的母亲为了给孟子找一个好的成长环境,曾经不怕麻烦,三次搬家。
孟子不好好学习,孟子的母亲就割断织布机的布来教育他。
五代时,燕山有一个叫窦禹钧的人,他教育儿子很有办法。
因此它
的五个儿子全部考中进士,从此声名远扬。
这告诉我们:
不同的两个人,教育孩子的方法也不同;
”养子教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
”告诉我们:
父母、老师要好好的教育孩子,如果教育不好,那就是过错了。
那孩子呢,更应该好好学习了,如果不好好学习,长大以后什么都不懂,又能干什么呢?
……
“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
”是让我最感动的一段话。
它讲的是:
汉朝时期有一个叫黄香的人,九岁就知道孝敬父母,冬天是还给父亲暖被窝,我们都应该向他学习,孝敬父母。
三国时的孔融,才四岁就知道把大的梨让给哥哥们吃,自己吃最小的。
这种尊敬、友爱兄长的道理,是每个小朋友都知道的道理。
我不由得想到我们刚来到世界上,父母就有一个任务——抚养我们。
他们是多么任劳任怨,为了让我们住在美丽的环境中,为了让我们住在温暖的家庭中,不顾一切地奋斗、拼搏。
好吃的,给我们吃;
好穿的,给我们穿。
每天为我们劳动、干活。
现在他们脸上的白头发越来越多了、皱纹越来越宽了,我知道是因为他们要慢慢的变老了。
我便从那时下定决心:
我长大以后一定要孝顺父母。
《三字经》这本书让我懂得了什么是教育、什么是孝顺、什么是爱!
这本书给了我智慧的结晶和学习的精神,让我在成长的路途中无所畏惧。
三字经读书心得1000字
(4)我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时,我读来读去就只为了一个目的:
好玩。
现在到了小学,我们学到了国学,我才慢慢的看起《三字经》来……其实许多人说《三字经》是很无聊的,我刚开始也这么认为,可到了今天,我认真的读了读《三字经》,发现了里面许多的知识。
我最喜欢里面的一句:
”犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?
”因为这句话的意思令我很受感染,意思就是:
”狗在晚上看家,鸡在早晨叫醒人们,人如果不学习,怎么能成人呢?
”也是,如果不学习,就连一个做人的资格也没有,何谈在社会上发展呢?
接下来的这句,是上一句话的后面一句:
”蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
”这句的意思也让我深受感染:
”蚕会吐丝,蜜蜂会制造蜂蜜,人不学习的话,还不如这些动物。
”是呀,许多动物会为人类制造东西,而有些人呢,只是社会上的废物。
还不如这些辛勤劳动的动物们呢。
《三字经》里,还有许多我不知道的知识呢!
我知道了五岳,有岱山,华山,嵩山,恒山,衡山。
啊,我还知道我的老家湖南的衡山居然还是五岳之一呢。
我知道了十个天干,十二个地支。
天干有甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸。
地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
记得以前我才知道四个天干呢,现在,我哪个都知道了。
我还知道了唐代有个神童,叫刘晏。
他才七岁呢,是一个聪明绝顶的儿童。
相对起来,我比他笨多了。
《三字经》里面是这么说的:
”唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。
彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。
有为者,亦若是”。
后几句的意思是”要想成为一个有用的人,只要勤奋好学,也可以和刘晏一样名扬后世。
”我一定会把这句话牢记在心。
我还知道了人平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辩出来的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味道。
我们的鼻子可以闻出东西的气味,气味主要有五种,即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。
我以前还不知道有腐朽味哩!
我还知道了人类生活中的主食有的来自植物,像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁,这些是我们日常生活的重要食品。
在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪,这叫六畜。
这些动物和六谷一样本来都是野生的。
后来被人们渐渐驯化后,才成为人类日常生活的必需品。
我还知道了我国古代传统的五种颜色。
它们分别是:
”青色、黄色、赤色、黑色和白色”。
原来如此啊。
我知道了我国古代人把制造乐器的材料,分为八种,即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子,称为”八音”。
我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。
四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅。
从今天开始,我要把《三字经》看完。
我喜欢《三字经》,因为它好有趣,因为它里面有太多知识了。
就像一本厚厚的百科全书。
里面的知识应有尽有。
如果你有空的话,请你也来看看吧!
(5)《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是我国古代历史文明送给每
一个中国人的珍贵遗产,它易读、易记、易理解。
谦让就是这数不胜数的道德中的一种。
书中说仁义礼智信是现代人必须具备的,但在现代社会上,能做到的人屈指可数,所以我们要有礼貌,做新时代的少年。
《三字经》里面包含了古代人民的智慧结晶和中华文化的博大精