第31讲 森林的开发和保护.docx
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第31讲森林的开发和保护
森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
滕州市第三中学丁洪涛
【课题】森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
【课型】复习课
【课时】1课时
【教学模式】自主学习/自主探究;要点点拨;典例分析
【教具】多媒体
【考纲解读】
考纲
细化
高考命题预测
1.掌握区域环境问题的分析方法
2.了解区域发展过程中影响区域发展几种常见的环境问题
3.可通过图表、资料分析各种环境问题发生过程、成因、危害,提出相关的防治对策和措施
1.区域存在的环境与发展问题,造成的危害,综合治理与保护措施
2.森林的生态效益,现存的原始森林的主要分布地区
3.理解热带雨林的全球环境效应及生态脆弱性的表现
4.雨林破坏的原因、表现及采取的保护措施
1.结合全球变暖等环境问题考查雨林的全球环境效应及开发、保护措施
2.结合农业生产如热带雨林迁移农业,利用水土流失等环境问题考查热带雨林生态脆弱性、破坏原因及保护的意义
3.以热点地区、热点问题作为切入点,运用区域地图、联系图及表格、文字材料,考查某一区域的自然、人文地理特征。
【要点探究】
考点一森林资源的作用
森林与海洋、湿地并称世界三大生态系统。
对于人类来说,森林不仅为工业提供大量木材和多种原材料、为人类提供食品、为动物提供饲料,还具有不可替代的生态环境效益。
在历史上,世界陆地2/3的面积曾为森林所覆盖,但经过人类长期的开发,多数地方原始森林已被破坏殆尽,导致地球生态环境恶化。
自主学习:
1.强大的生态作用和环保功效:
森林在调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土,以及繁衍物种和维护生物多样性等方面发挥着重要作用。
此外,森林还具有净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等方面的环保功效。
2.现状:
世界森林面积的趋势仍在继续,大片正遭到毁灭性的破坏。
3、后果:
森林的急剧减少,导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减,这些都已成为当今国际社会共同关心的重大问题。
自主探究:
森林分布
通过对森林分布的分析,原始林(亚寒带针叶林和热带雨林)主要分布在高纬度和低纬度人口稀少的地区,从而使学生明确人类不合理的开发时导致森林大面积减少的主要原因。
典例剖析:
例1人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6曰5日定为世界环境日。
2011年世界环境日的主题是“森林:
大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境中的作用示例表
大气
吸收二氧化碳,二氧化硫,一氧化氮,一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘
水文
蒸腾水汽的一半以上重新参与水
循环
土壤
根系固持土壤,股指落叶层吸收一定量地降水
生物
为半数以上的物种提供栖息地
概述森林的生态效益。
命题意图:
本题主要考查了森林的生态效益。
答案:
增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。
此外,森林还具有维护生态平衡、美化环境、促使人体健康等方面的作用。
考点二热带雨林主要分布及全球环境效应
热带雨林像“绿色腰带”一样环绕地球,对调节全球气候、维护全球生态平衡起着至关重要的作用。
自主学习:
1.热带雨林的分布:
⑴纬度分布:
主要分布在赤道南北两侧,但在大陆迎风地带可以伸展到南北纬15°~25°;
⑵地区分布:
东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大集中分布区;
⑶最大分布:
亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林,集中分布了地球上大约一半的热带雨林。
2.热带雨林的全球生态环境效应:
⑴深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡;⑵具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用;⑶雨林是世界生物基因宝库。
合作探究:
1、与其他地区雨林相比,_亚马孙河_流域热带雨林是目前世界面积最大的,试分析其成因。
要点点拨:
①赤道穿过亚马孙河流域的中部,终年受赤道低气压的影响,高温多雨;②亚马孙河流域地势平坦宽广,为世界上最大的平原;③亚马孙河流域南、西、北三面为高原、山地,东面向大西洋敞开,由东北、东南海上吹来的湿热气流,汇集内陆,受西部山地抬升作用,终年降水丰沛;④南美洲北宽南窄,略成倒三角形,亚马孙河流域位于南美大陆的最宽处。
2、在南北纬15°~25°附近的马达加斯加岛东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南沿海均有小块热带雨林的分布,试分析其成因。
要点点拨:
成因:
1、东南信风从海上带来暖湿气流,受地形抬升,形成大量降水。
2、暖流对沿岸起到增温增湿作用(马达加斯加岛东部的厄加勒斯暖流、澳大利亚东北部东澳大利亚暖流、巴西东南部的巴西暖流)。
巩固练习:
亚马孙平原是世界上最大的热带雨林区占地球上热带雨林总面积的50%,达650万平方公里。
自上世纪70年代以来,每年有8万平方公里的原始森林遭到破坏,巴西的森林面积同400年前相比,整整减少了一半。
据此回答1题。
1.结合上图和所学知识,分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括( )
①地势西高东低,有利于东南风的深入 ②受巴西暖流的影响 ③受秘鲁寒流的影响 ④平原面积广阔
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
解析:
亚马孙热带雨林分布面积广阔与大气环流、地形、暖流等因素有关。
答案:
B
考点三:
热带雨林——“矛盾”的统一体
自主探究:
热带雨林之优越性和脆弱性矛盾统一
1、热带雨林有别于其他生态系统的优势所在就是群落生产力高,这是为什么?
2、结合课本中图2.16,谈谈你对热带雨林生态系统脆弱性的理解。
方法点拨:
雨林生态系统本身就是矛盾的统一体。
气候、植被、土壤三要素通过水循环、生物循环相互联系相互影响形成统一整体。
高温多雨的气候为雨林的生长提供了充足的热量、丰沛的水分和连续不间断的生长季节,形成了以高大密集的乔木为主的植被特点。
同样,旺盛的生物循环使地表的枯枝落叶、动植物残体等快速被分解,并为雨林所吸收,从而土壤中的养分含量大大减少;同时高温多雨的强烈淋洗造成土壤中本不富裕的养分大量流失,土壤更加贫瘠,土壤类型主要以砖红壤为主。
典例剖析:
例2读“亚寒带针叶林、热带雨林生态系统的矿质养分循环模式图”,回答
(1)~
(2)题。
(1).与乙森林系统相比,甲森林系统的( )
A.生物体储存的养分少B.落叶层储存的养分多
C.土壤中储存的养分少&k.Com]D.系统整体的物流量大
(2).全球的乙森林系统主要分布在( )
A.非洲大陆B.大洋洲C.亚欧大陆D.南美洲
解析:
(1)、根据生物量m的大小可判断出,甲森林系统为热带雨林生态系统、乙为亚寒带针叶林生态系统,根据圆圈大小反映养分储量的多少、箭头粗细代表物流量的大小可知,生物体储存的养分甲大于乙,落叶层储存养分乙大于甲,土壤中储存的养分甲大于乙,排除A、B、C。
由图中箭头粗细可推知甲系统整体物流量大,D项正确。
答
案:
D
(2).解析:
亚寒带针叶林主要分布在亚欧大陆和北美大陆,C项符合。
答案:
C
合作探究:
热带雨林之开发与保护的矛盾统一
1、结合课本图2.20,你能说出雨林被毁的根本原因和直接原因吗?
记忆方法点拨:
迁移农业过度,开辟大型农牧,采矿、城建、修路,商业性伐木,全因人口增长贫苦。
记忆采用李清照《如梦令》的调子轻快上口,利于记忆和把握。
前四句为人类不合理的开发方式,后一句道出亚马逊雨林开发的根本原因在于人口增长带来的生存压力。
2、以可持续发展为优先发展目标,我们应该如何采取哪些保护亚马逊雨林的计划和措施?
记忆方法点拨:
整体可以归纳为三保(保护区、环保意识、保护性开发)、二设(设立国际基金、设立雨林缓冲区)、一结合(选择性采伐盒更新造林相结合)的方式记忆。
典例剖析:
例3读下列材料,回答相关问题。
材料一新华社北京2007年2月28日电巴西环境部27日公布的一份报告显示,如果对巴西亚马孙热带雨林的滥伐和毁灭性开发得不到控制,那么该雨林所在地区的气温将在本世纪末上升8摄氏度,被誉为“地球之肺”的这片雨林可能将消失,当地的湿热天气还可能造
成疟疾和登革热等传染病发病率上升。
材料二在二十世纪六十年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙河流域进军。
破产的农民们,拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。
在高潮时期,每月有五万七千名移民来到这里。
(1)材料一图中右侧是未受破坏的雨林,森林覆盖使土壤免受和。
(2)树木要吸收土壤中的营养物质,可以靠不断形成的经微生物分解为营养物质,归还给土壤,又供植物利用,使森林资源得以。
(3)材料一图中左侧大量的雨林遭到采伐,结果降水直接到达失去保护的地表,会
使作用增加,导致。
没有了树木,逐渐减少,树林失去营养源,可能造成森林退化、土壤侵蚀、灭绝等严重问题。
(4)结合材料二可以看出,亚马孙热带雨林破坏严
重的原因是和。
(5)朗多尼亚地区人口迅速增加的原因是。
人口的这种变化主要得益于。
请简要分析促使朗多尼亚地区人口迅速增加的因素。
(6)朗多尼亚地区1970年至1988年的19年间,人口从10万增加到100万,雨林砍伐的面积从不足10万平方千米增长至平方千米,占到雨林总面积的%,这说明人口增长与雨林砍伐有什么关系?
(7)亚马孙横贯公路的建设对雨林有何影响?
命题意图:
题以雨林破坏对环境的影响为切入点,考查热带雨林的生态环境效应及雨林生态的脆弱性,雨林开发对环境的影响,以景观图、柱状图和曲线图等为知识栽体,考查学生读
图能力和分析能力。
解析:
该材料一中右侧表示雨林未被破坏的情况,雨林能够吸纳和滞蓄大量降水,使土壤避免暴雨冲刷及烈日暴晒,发挥良好的生态作用。
左侧正相反,导致水土流失、森林退化等问题。
由材料二中的图文材料分析可知以亚马孙横贯公路为标志对亚马孙广大地区进行开发,朗多尼亚地区人口在1970年到1988年短短十几年中增长了9倍并非人口的自然增长造成的,而是大量移民的结果,使热带雨林大量被毁,二者存在着明显的正相关关系。
答案:
(1)暴雨冲刷烈日暴晒
(2)枯枝落叶不断更新(3)淋洗土壤侵蚀枯枝落叶物种(4)人口的快速增长亚马孙横贯公路的修建(5)人口迁移亚马孙横贯公路的建成朗多尼亚地区开发晚,地广人稀;巴西东北部人口多,而且干旱贫困;受“无人之地给予无地之人”的政策驱动。
(6)180万7.5%人口增长与雨林被毁面积呈正相关关系。
人口数量越多,雨林被砍伐的面积越大。
(7)公路的铺设,有利于大量东部移民进入雨林区,随着大规模农场和牧场、城镇居民点,河川沿岸造纸厂、炼铝厂的建立,雨林破坏加剧。
考点三湿地
通常我们把天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带、静止或流动、淡水、半咸水、咸水体,包括低潮时水深不超过6米的水域统称为湿地。
这个定义包括海岸地带地区的珊瑚滩和海草床、滩涂、红树林、河口、河流、淡水沼泽、沼泽森林、湖泊、盐沼及盐湖。
自主探究:
1、在你所生活的城市有没有湿地?
你去过哪些?
2、
根据你的亲身经历,谈谈你对湿地作用的认识。
合作探究:
近20年卫星遥感数据显示,我国湿地总面积已由1990年的36.6万平方公里减少到2008年的32.4万平方公里,减幅为11.46%。
如果追溯到上世纪中期,湿地面积的减少更为惊人,如东北三江平原的湿地面积不到原先的1/3,杭州西溪的湿地面积仅为原来的1/6……根据官方的数据描述,中国现存自然或半自然湿地仅占国土面积的3.77%,远低于世界6%的平均水平,且面积下降的趋势仍未得到有效遏制。
结合材料,目前我国湿地主要面临怎样的问题?
你认为主要与人类那些不合理的活动有关?
谈谈你对湿地保护的建议。
要点点拨:
1、湿地大面积减少
2、近代人类活动的干预,极大地加速了湖沼
消亡的过程,在几代人乃至一代人的时间内实现了湖沼的消亡。
湿地消失的人为因素见下表:
人为因素类型
导致的结果
外部物质进入,
填充作用加剧
土壤侵蚀
导致入湖泥沙量大增
围湖(海)
造陆
使湖沼和海滨滩涂面积剧减,乃至消失
内部富营养化加剧,水草繁茂、泥炭化加速
环境污染
造成入湖营养物增加,使湖沼内藻类与水草丛生,也就是人为加速的富营养化过程
湿地中水量减少、干涸
大量引水
灌溉
使水量减少,有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅,直至完全干涸
河流的截
流改向
3、保护湿地的建议:
1.湿地的保护措施
退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规,增强保护湿地意识。
如洞庭湖湿地经过生态移民,湿地面积大大增加,提高了防洪调蓄能力。
洞庭湖“变”大的措施与其带来的效益具体如下所示:
典例剖析:
例4(2009江苏高考)图19是20世纪80年代洞庭湖示意图。
图20是洞庭湖1825-2006年间同水位湖面面积变化柱状图。
读图回答下列问题。
(10分)
(1)洞庭湖面积变化的趋势是,主要原因是、。
(3分)
(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。
洞庭湖面积的这种变化,将严重削弱其、等生态价值和、等经济价值。
(4分)
(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题?
(3分)
【解析】:
本题重点考查学到对地理统计图表的认知解读能力,对湿地生态系统的经济效益、生态环境效益的理解,及保护湿地生态系统措施的应用能力。
(1)据图20柱状图提供数据随年份演变可知,洞庭湖面积变化的趋势是变小,造成此现象的主要原因一方面是人为围湖造田,另一方面是上中游水体流失严重,大量泥沙在洞庭湖淤积。
(2)湿地生态系统被称为“地球之肾”,是陆地上的天然蓄水库,主要生态价值有调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等。
另,湖泊湿地开发的经济价值有很多,如作供水水源、发展水产养殖、提供航运等。
(3)此题设问若改为“洞庭湖湿地生态环境保护有哪些较为可行的方案、措施”则更利于学生把握答题重点,凸现出对学生解决实际问题能力的考查。
针对洞庭湖水域面积缩减、沿岸工农业发展排污致使水体污染、水质恶化等问题,应坚持退田还湖,在长江中上游、洞庭湖周围地区做好植被保护、水土保持、污染防控等工作。
【答案】:
(1)变小围湖造田;泥沙淤积
(2)调蓄洪水、生物多样性、调节气候供水(蓄水)、水产业、航运
(3)退田还湖;搞好水土保持;防治污染。
【巩固练习】
湿地与森林、海洋被并称为全球三大生态系统,其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,被誉为地球之“肾”。
据此回答下列问题。
(1)下列地理事物中属于湿地的是()
①纳木错②滩涂③黄河④渤海⑤水稻田
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
(2)我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是()
A.三江平原的土壤十分贫瘠B.开发的成本太高
C.粮食过剩,价格下降D.为了保护、改善生态环境
【板书设计】
森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
一、森林的作用
1.作用:
经济效益;生态效益;环保效益
2.破坏后果:
全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减
二、热带雨林的全球生态环境效应
1、热带雨林的分布:
纬度分布;地区分布;面积最大
2、热带雨林的全球生态环境效应:
地球之肺;巨大的储水库;世界生物基因宝库
三、矛盾统一的热带雨林
1.优越性与脆弱性的统一
2、保护与开发的统一
三、湿地
1、概念
2、生态环境效益
3、我国湿地面临的问题及原因
4、湿地保护措施
【课后作业】完成总复习“随堂检测”和“分层作业”中的作业,将重点题目、难题和错题汇总以便讲评。
【课后反思】
本节课侧重于对地球生态系统的分析和探究。
森林、海洋和湿地并称世界三大生态系统。
近年来,人类不合理的开发利用对森林和湿地的破坏日益严重,由此引起的生态环境问题逐渐显现出来。
本节课在森林的基础上加入了湿地的相关内容,拓宽了学生的知识,增加了本节课的厚度和难度。
在处理过程中,由于内容较多,时间略显紧张。
在处理热带雨林的相关内容时,我大胆的整合的了课堂内容。
把雨林看作成矛盾的统一体。
优越的气候条件带来了旺盛的生物循环,形成了以高大乔木为主高生产力的生物群落,而在这看是枝繁叶茂的原始森林,却孕藏着严重的生态脆弱性,而这一切同样与自然条件密不可分,这也是第一个矛盾统一;茂密的原始森林也给予巴西贫苦的人们无尽的财富,为了缓解自身快速增长的人口压力,解决本国贫穷落后的状况,巴西人选择了开发。
然而,对于全球而言,雨林带来的生态环境效益要远比它的经济效益更巨大,而对于巴西来说自身要发展,这就有了保护和开发的矛盾,最终形成统一整体——保护性开发。
一点拙见,多多指教。