C语言课程设计报告范例Word格式.docx

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二、课程设计报告正文

(1)课程设计题目的原文;

假定民航机场共有n个航班:

航班号、起始站、终点站、飞机号、飞机时间、乘员定额、余票量。

试设计一民航订票系统,使之能提供下列服务:

航班信息录入功能(文件保存)

完成航班信息浏览功能;

查询航线(至少一种查询方式)。

(2)题目的分析(需求分析);

任务:

通过此系统可以实现如下功能:

录入:

可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中)

浏览:

航班信息浏览功能需要提供显示操作;

查询:

可提供按照航班号、起点站、终点站、飞行时间、查询,可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,起飞抵达城市,确定航班是否满仓);

另外要提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

要求:

根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能。

可以建立航班结构体,结构体成员包括航班号、起点站、终点站、飞行时间、预售票总数、已售票数。

(3)整体设计与模块划分;

根据需求分析,该程序可分为以下四大模块:

(4)代码设计;

包括——各功能模块的流程图;

重要模块中关键部分的代码分析;

关键函数的算法设计和分析;

等等;

A.主函数

(1)分析:

主函数的功能比较简单,形式比较简洁,主要功能为:

在系统中没有程序所要的文件时,为程序建立一个所许的文件;

调用菜单函数。

程序中的各模块都要用到同一个文件,如果该文件不存在,则该程序就无法正常运行,增加第一个功能就是保证文件的可用切可打开!

本来只要在主函数里调用各功能模块就行了,但是为了让程序能够方便的回到主函数里,所以就建立了一个菜单函数。

菜单函数的功能是替主函数调用个功能模块函数,因而设计的基本思路很简单,即:

用一个输入来接受用户的选择,加以个循环来让输入错误的用户继续输入,直到输入正确为止;

用一个switch语句来选择用户所要用到的函数。

(2)程序:

voidmenu()

{

intn,w;

do

puts("

\t\t***********************MENU***************************\n\n"

);

\t\t\t\t1.enternewdata"

\t\t\t\t2.Browseall"

\t\t\t\t3.Search"

\t\t\t\t4.exit"

\n\n\t\t***************************************************\n"

printf("

Choiceyournumber(1-4):

[]\b\b"

scanf("

%d"

&

n);

if(n<

1||n>

4)

{

w=1;

getchar();

}

elsew=0;

}

while(w==1);

switch(n)

{

case1:

enter();

break;

case2:

Browse();

case3:

Search();

case4:

exit(0);

}

/**********************主函数*********************/

main()

{menu();

B.公共函数

各功能模块中的分程序中的交错的较多,因而,本程序的公共函有5个,这使得各功能模块函数显得简洁,这是程序的一个特点。

此处的公共函数的功能较为简单,但他很实用。

1、把航班信息输入到文件中的函数。

voidinput(i)

structflightt;

printf("

\nflight_nostartstationendstationflytimeplan_ticketsell_ticket\n"

scanf("

%d%s%s%s%d%d"

t.flight_no,t.startstation,t.endstation,t.flytime,&

t.plan_ticket,&

t.sell_ticket);

fp=fopen("

flydata.txt"

"

ab"

if(!

fp){printf("

cannotopenthisfile\n"

elsefwrite(&

t,sizeof(structflight),1,fp);

fclose(fp);

2、输出一个航班信息函数

voidprintf_oneflight(inti)

\n%5d%20s%20s%10s%4d%4d\n"

fly[i].flight_no,fly[i].startstation,fly[i].endstation,fly[i].flytime,fly[i].plan_ticket,fly[i].sell_ticket);

3、输出文件内容结构函数

voidprintf_face()

\n\tNO.startstationendstationflytimeplan_ticketsell_ticket\n"

4、载入函数实现文件内容载入程序,并返回飞机航班数值。

intload()

FILE*fp;

inti;

if((fp=fopen("

rb"

))==NULL)

\nCannotopenfile\n"

exit(0);

for(i=0;

!

feof(fp);

i++)

fread(&

fly[i],sizeof(structflight),1,fp);

return(i-1);

5、返回退出函数实现程序退出、返回。

voidprintf_back()

intw;

\n\n\tSuccessful.^_^\n\n"

Whatdoyouwanttodo\n\n\t1).Browseallnow\t2).back:

[]\b\b"

w);

if(w==1)Browse();

elsemenu();

C.航班基本信息输入模块

航班信息录入函数:

航班的基本信息,对它们输入后,要存进原文件,采用fwrite函数就可以实现。

但是,用该函数存进文件的数据都是以二进制的形式存在的,不是通常所采用的形式,可以改用fprintf函数来实现该功能。

不过本程序采用的是fwrite函数。

再用户输入完成后,程序会询问是否继续输入,这个功能更具人性化,可以省去返回到主函数在进入这个函数的麻烦!

[流程图]输入信息

voidenter()

inti,n;

Howmanyflightsdoyouwantinput:

[]\b\b"

\nEnterdatanow\n\n"

i<

n;

\nInput%dthfloatrecord.\n"

i+1);

input(i);

printf_back();

D.航班信息浏览模块

[流程图]显示信息

显示航班信息:

voidBrowse()

n=load();

printf_face();

if(i%10==0)

\nPressanykeytocontiune..."

getchar();

puts("

\n\n"

printf_oneflight(i);

\tThereare%drecord.\n"

n);

\nPressanykeytoback...\n"

getchar();

menu();

E.航班信息查询模块

分析:

基本信息的查询按查询可供选择的方式比较丰富,可按航班号查询。

在查询小模块中采用了直接查找的方法。

本模块可以通过多种查询方式进行完善。

这是本程序没有做的地方。

[流程图]

程序:

voidSearch()

intm,i,flight_no,flag=0;

Pleaseinputflight_no:

\n"

flight_no);

m=load();

m;

if(flight_no==fly[i].flight_no)

flag=1;

printf("

\nTheflightmessageis:

printf_oneflight(i);

if(flag==1)

Found!

"

else

NotFound!

(5)运行与测试报告:

在第一步编程过程中很顺利的编写好了各模块,最后整合成了一个完整的程序,但在调试过程中遇到了许多问题。

如一些由于粗心导致分号,括号,字母输错的例子很多。

但都很快改正。

还有函数调用错误fp=fopen("

我在写时丢了fopen结果一直错误,并且发现不了,后来请老师才解决问题。

还有写程序中我经常忘记头文件包含命令,以及函数声明,导致调试中出现警告。

这让我体会到只有耐心的一行一行的改错误才能把程序调试好。

运行中遇到问题:

例如,对数据的写文件操作中,我把存在fly[N]中的数据以fwrite(&

fly[N,sizeof(structflight),1,fp)写入文件,结果发现文件中总是不能出现数据。

以至程序不能运行后面部分。

后来才发现取得地址错了应改成fwrite(&

t,sizeof(structflight),1,fp)。

在机票显示阶段就是这问题让程序出现错误。

不能正确读出输入的飞机航班信息。

三、总结

程序整体上运行与题目要求很吻合,算法大多比较通用,各个函数模块的正确性、完备性、对输入的容错能力以及算法的进一步改进在设计中都有表述,这道题使我熟悉了文件的输入输出操作,真切的感受到了fprintf和fwrite函数的区别!

回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在整整半个月的日子里,我学到很多很多的东西,不仅巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的内容。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才是真正的知识,才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程遇到了各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计,把以前所学过的知识重新温故,巩固了所学的知识。

四、程序代码:

#include<

stdio.h>

/*头文件包含命令*/

stdlib.h>

#defineN50

structflight/*结构体存放航班信息的结构*/

intflight_no;

charstartstation[20];

charendstation[20];

charflytime[10];

intplan_ticket;

intsell_ticket;

}fly[N];

/*定义结构体变量*/

FILE*fp;

voidBrowse();

voidprintf_oneflight(inti);

voidmenu();

voidinput(i)/*把航班信息输入到文件*/

fp=fopen("

voidprintf_oneflight(inti)/*输出一个航班信息*/

voidprintf_face()/*输出文件内容结构*/

intload()/*载入函数实现文件内容载入程序,并返回飞机航班数值*/

voidprintf_back()/*返回退出函数实现程序退出、返回*/

voidenter()/*航班信息录入*/

/*没有返回植*/

voidSearch()/*查询*/

do

\n\n\t\t*******************************************************\n"

/*********************************主函数***********************************/

/*菜单函数的功能是替主函数调用个功能模块函数*/

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